1 of 28

Коли згорять дрова, що залишається? �Куди діваються речовини? Зникають?

Проблемне питання

2 of 28

Проблема

Що відбувається з хімічними речовинами під час хімічних реакцій?

Чи змінюються маси речовин у хімічних реакціях?

3 of 28

Тема уроку �«Закон збереження маси речовини. Хімічні реакції»

Епіграф

«Доводи, до яких людина додумалась сама,

зазвичай переконують її більше, ніж ті, які прийшли в голову іншим»

 

4 of 28

Цілепокладання:

  • Історія відкриття закону збереження маси речовин.
  • Закон збереження маси речовин.
  • Суть хімічної реакції на підставі закону.
  • Хімічні рівняння.
  • Правила складання хімічних рівнянь.
  • Значення закону збереження маси.

5 of 28

  • Відкриття закону збереження маси речовини

1789г.�

Роберт Бойль

1673г.

1748г.

М. В. Ломоносов

Антуан Лавуазье

6 of 28

.

Бойль проробив безліч дослідів по прожарюванню металів в незапаяних ретортах, і щоразу маса окалини виявлялася більше маси прожарюємого металу.

Він зробив висновок, що маса речовин у результаті хімічної реакції змінюється.

7 of 28

Російський учений М.В. Ломоносов на відміну від Бойля, прожарював метали не на відкритому повітрі, а в запаяних ретортах і зважував їх до і після прожарювання. Згідно з цими дослідами, маса речовин до і після реакції залишалася без змін.

Як ви вважаєте, де істина? Відповідь обґрунтуйте.

8 of 28

Маса ніколи не

створюється й

не знищується,

а тільки

переходить від

однієї речовини

до іншої.

Антуан Лоран Лавуазьє�(1743-1794)

9 of 28

«Маса речовин, що вступили в реакцію, дорівнює масі речовин,що утворилися в результаті реакції» - сучасне формулювання закону збереження маси речовин.

Закон збереження маси речовини

Ломоносова і Лавуазьє (1789 р.)

10 of 28

  • Дайте, будь ласка, відповідь:�
  • Чи можна експериментально перевірити цей закон?
  • Яку ознаку хімічної реакції ми спостерігаємо?( у даному досліді)

11 of 28

  • Проблемне питання�

Символи хімічних елементів — це літери хімічної мови,

Формули сполук — це слова,

Рівняння реакцій — ?

12 of 28

  • Отже, хімічні рівняння - це запис хімічної реакції за допомогою хімічних формул і коефіціентів.

2Н₂О = О₂ + 2Н₂

13 of 28

  • Як ви вважаєте?

Чи є закон збереження маси речовин основою для складання рівнянь хімічних реакцій?

14 of 28

Схема розкладання молекул води під дією постійного струму

Вода

15 of 28

залізо + сірка → сульфід жаліза (II )

Fe + S → FeS

16 of 28

Fe(OH)3→ Fe2O3 + H2O

17 of 28

  • Алгоритмом розстановки коефіцієнтів у рівняннях хімічних реакцій��
  • Підрахувати кількість атомів кожного елементу в правій і лівій частині рівняння хімічної реакції.
  • Визначити, у якого елементу кількість атомів змінюється, знайти НСК.
  • Розділити НСК на індекси - отримати коефіцієнти. Поставити їх перед формулами.
  • Перерахувати кількість атомів, при необхідності дію повторити.
  • Останнім перевірити кількість атомів кисню.

18 of 28

  • Тож дайте відповідь на проблемне питання: �Чи є закон збереження маси речовин основою для складання рівнянь хімічних реакцій?�

Відповідь?

19 of 28

Чи згодні ви,

що:

1.В реакції

Ca + Cl2→ CaCl2

коефіцієнти

не потрібні

2. В реакції

Zn + HCl → ZnCl2 + H2

коефіцієнт у

цинка 2

3.В реакції

Ca + O2 → CaO

коефіцієнт у

оксиду кальцію 2

4.В реакції

CH4 → C + H2

коефіцієнти

не потрібні

5. В реакції

CuO + H2 → Cu + H2O

коефіцієнт

у міді 2

6. В реакції

C + O2 → CO

коефіцієнт 2 треба

поставити біля

оксиду карбону (II) ,

та біля карбону

7. В реакції

CuCl2 + Fe → Cu + FeCl2

коефіцієнти

не потрібні

20 of 28

  • Пам’ятка №1�

Розставляючи коефіцієнти, слід пам'ятати такі правила:

1. Коефіцієнт показує число молекул або окремих атомів

у рівнянні реакції;

2. Коефіцієнт ставиться тільки перед хімічною формулою;

3. Коефіцієнт стосується всіх атомів, із яких складається

молекула, перед якою він стоїть;

4. Індекс показує число атомів елемента (або груп атомів)

у складі молекули;

5. Коефіцієнт 1, як і індекс 1, не записується.

21 of 28

  • Пам’ятка №2

У написаннi хімічних рівнянь не можна:

1. Ставити коефiцiєнти в середину формули:

2 + О2 = Н22О;

2. Мiняти iндекси у формулi :

Н2 + О2 = Н2О2;

3. Ставити коефiцiєнти в декiлька раз бiльше:

4Н2 + 2О2 = 4Н2О.

22 of 28

  • Розставте коефіцієнти в схемах хімічних рівнянь

1) Fe + Cl2 → FеСІ3

2) Na + Сl2 →NaСl

3) Аg + S →Аg2S

4) Аl + О2→Аl2О3

5) НgО → Нg + О2

6) Na + О2→ Nа2О

23 of 28

  • Значення закону

Використовуючи закон збереження маси речовин, можна :

  • написати рівняння хімічних реакцій;
  • розв’язати хімічні задачі, навіть виробничого характеру.

24 of 28

  • Підбиття підсумків уроку

Закінчити речення:

1. На уроці я :

- дізнався…

- зрозумів...

- навчився…

2. Найбільше труднощів я відчув…

3. Не вмів, а тепер умію…

4. На наступному уроці я хочу...

25 of 28

  • Рефлексія:�Продовжіть ланцюжок:
  • Я знаю …..
  • Я вмію …..
  • Я використовую ……
  • Мені це буде необхідно для …..
  • Я навчився ……
  • Я набув вміння …….

26 of 28

Домашнє завдання:

  • Опрацювати § 16;

Розставте коефіцієнти в рівняннях:

1. Zn + O2 → ZnO

2.  Na + О2→ Nа2О

3. Mg + HCl → MgCl2 + H2

4. Al(OH)3→ Al2O3 + H2O

5. HNO3 → H2O + NO2 + O2

Відео до уроку за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=zLMZdu9-GpY

27 of 28

  • Таблиця настрою

. Мені було на уроці комфортно, я отримав відповідь на всі цікаві для мене питання

На уроці я досяг цілі наполовину.

Мені на уроці було не цікаво, я нічого не взнав нового.

F

F

F

28 of 28

  • Дякую за увагу