EDUKASYON

SA PAGPAPAKATAO

9

Ma’am Charry H. Lasala

PANALANGIN

MAGANDANG ARAW

HALINA’T MAGKUMUSTAHAN

TAYO

Pagtatala ng Liban

Present

Absent

0

0

Rosa Maria Aguado’s Class

BALIK ARAL

Panuto: Pipili ang guro ng mga bata na mag babahagi ng kanilang mga natutunan sa huling aralin na kanilang tinalakay.

I.Sagutin ang mga tanong

1.Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng batas sa isang bansa? Ipaliwanag

2.Sa iyong palagay bakit maaring palitan o madagdagan ang isang batas

3.Kung ikaw ay mabibigyan ng pagkakataon na gumawa ng batas tungkol sa karapatan ng kabataan anong batas ang gusto mong ipanukala at bakit? Ipaliwanag

II. Panuto: Ayon sa nagdaang aralin ay tinalakay din ang tungkol sa mabuti at masama. Ibahagi sa pamamagitan ng pagbunot ng isang piraso ng papel at ibahagi ang kanilang naisulat tungkol sa mga sitwasyon ng masama at mabuti na kanilang nagawa

​

III. Magbigay ng mga halimbawa ng mga batas na nais mong ipanukala sa ating bansa na sumasaklaw sa karapatan ng mga kabataan.

​

Gawain1 Panuto: Ito ay isang laro na tutukoy sa pagkilala ng isang mag-aaral sa kaniyang sarili sa mga simpleng sitwasyon na maaaring nararanasan araw-araw. Ito ay ngangailangan ng katapatan sa pagsagot.

​

Never Have I Ever…..

​

Mekaniks:

1.Ang bawat mag-aaral ay itataas ang kanilang 2 kamay at sampung mga daliri

2.Pakikinggan nang mabuti ang tanong ng guro bago sumagot.

3.Ititikom ng mga mag-aaral ang kanilang mga daliri kung nagawa na nila ang mga sitwasyon na sinabi ng guro.

​

MGA TANONG

4. Tinuruan ko minsan ang aking kapatid o mga pinsan sa pagbabasa at pag-aaral

​

5. Hindi ako nakiki alam sa mga bagay at paraan ng pamumuhay ng ibang tao lalot hindi ko naman alam ang kanilang kultura o pamumuhay.

​

6. Natutulog sa tamang oras at kailanman ay hindi nagpuyat

​

1. May pagkakataon na pinagtatawanan ko ang aking kaklase sa paraan ng kanyang pagsamba.

2. Nagagalit ako sa aking mga kaibigan kapag hindi sila pinapayagan ng kanilang magulang na umalis at gumala kapag gabi.

3. Natutuwa ako kapag may nakikita akong mga Badjao sa kalsada dahil napaka dumi nila.

​

MGA TANONG

7. Kumakain ng masusustansyang pagkain kapag may sakit lamang.

​

8. Nanghihiram ng ballpen sa kaklase at hindi na ibinabalik

​

9. Gumagawa ng takdang aralin sa loob ng silid aralan sa oras na malapit ng ipasa at nangongopya na lamang sa kaklase.

​

10. Nagagalit sa guro sa uwing ikaw ay napapagsabihan.

​

​

​

Aking Napagtanto…

Sa bahaging ito ay susurin at bibilangin ng ng mga mag-aaral ang daliri na natira. Tutukuyin at ibabahagi ng mga mag-aaral ang kanilang mga naobserbahan sa kanilang sarili batay sa kasagutan sa mga tanong.

Gawain 3 Panuto: Bigyang reaksyon ang mga sumusunod na larawan.

1

Nauunawaan ang kahulugan ng karapatan at ang anim na uri nito.

​

Napahahalagahan ang karapatan ng kapwa sa pamamagitan ng paggalang dito

Nakapagsasagawa ng malikhaing presentasyon na nagpapakita ng pagtupad sa tungkuling kaakibat ng karapatan.

MGA LAYUNIN

1I

1II

MODYUL 6

KARAPATAN AT TUNGKULIN

KARAPATAN

ay ang kapangyarihang moral na gawain hawakan, pakinabangan at angkinin ang mga bagay na kailangan ng tao sa kaniyang estado sa buhay.

KARAPATAN

Kaakibat sa karapatan ng isang tao ang obligasyon ng kaniyang kapuwa na igalang ito. Kapag nilabag ang karapatang ito, magkakaroon siya ng damdamin ng pagsisisi.

URI KARAPATAN

1.Karapatan sa Buhay- Ito ang pinakamataas sa antas ng mga karapatan dahil kung wala ito, hindi mapakikinabangan ng tao ang ibang mga karapatan.

​

Ang aborsyon ay ilegal sa Pilipinas batay sa Article 256-259 ng Act No. 3815 (1930) o The Revised Penal Code. Ipinagbabawal ang anumang uri ng pagpapalaglag at anumang tulong mula sa taong nasa medikal na propesyon. Bagamat ipinagbabawal, mayroong pa ring mga bumibili ng pampalaglag.

​

- Karapatang magkaroon ng maayos na buhay

Republic Act 7610, - Protection against child Abuse, Exploitation and Discrimination.

Protektado ang mga bata sa lahat ng uri ng pang-aabuso, pagpapabaya, kalupitan, diskriminasyon at lahat ng kondisyon na hadlang sa kailang pag-unlad. Ayon sa batas ay may mga kaparusahan na nakasaad para protektahan at isulong ang interes ng mga bata.

​

2. Karapatan sa Pribadong Ari-arian- Kailangan ng tao ang karapatang ito dahil kailangan niya ang mga ari-arian upang mabuhay nang maayos at makapag trabaho nang produktibo at nakikibahagi sa lipunan.

​

3. Karapatang magpakasal- may karapatan ang tao na bumuo ng pamilya sa pamamagitan ng kasal.

4 Karapatang pumunta sa ibang lugar- Karapatang lumipat o tumira sa ibang lugar na may oportunidad tulad ng trabaho o kumportbaleng buhay

5. Karapatang sumamba o ipahayag ang pananampalataya- May Karapatan ang bawat tao na piliin ang relihiyon na makatutulong s kanya upang umunlad.

6. Karapatang magtrabaho o maghanapbuhay- May obligasyon ang lipunan o pamahalaan na magbigay ng trabaho o disenteng hanapbuhay.

1. Ano-ano ang mga uri ng karapatan?

2. Magbigay ng halimbawa ng paglabag sa bawat isang karapatan. Ipaliwanag

Base sa naging talakayan anong mga karapatan ang tinatamasa mo ngayon? Nabibigyan mo kaya ng pagpapahalaga ang mga karapatang ito? Ipaliwanag

SAGUTIN ANG MGA TANONG

Gawain 3 Panuto: Bumuo ng anim na pangkat. Magpapa unahan ang bawat pangkat na maisa ayos ng mga mag-aaral ang mga piraso ng puzzle na nakalaan para sa kanila. Ang unang grupo na makakabuo ng puzzle ang siyang mauunang isigaw ang pangalan ng paboritong ninyong superhero makapunta sa susunod na gawain.

FIX ME I’M BROKEN

Gallery Walk

Gawain 4 Panuto: Mayroong anim na estsayon sa labas ng silid aralan. Ang bawat isang grupo ay may nakalaang estasyon depende sa kung anong estasyon ang kanilang mapipili sa pamamagitan ng emoji. Sa papamgitan ng tableau Iaarte ng kasapi ng pangkat ang nakalaang karapatan sa kanila at habang sila ay nakatayo sa unahan ay may isang kasapi ang magpapaliwanag ng interpretasyon at sasagot sa mga tanong.

​

​

SAGUTIN ANG MGA TANONG

1.Ano ang mga karapatan na ipinakita sa larawan?

2.Masasabi mo bang iginagalang mo ang mga karapatang ito? Magbigay ng isa at ipaliwanag.

3.Ano ang halaga ng karapatang ibinigay sa tao? Ipaliwanag

​

Gawain 5

Panuto: May limang karapatan na ipakikita sa telebisyon. Sa ikalawang kolum tukuyin kung anong tungkulin ng tao ang inilalarawan sa bawat karapatan at sa ikatlong kolum ay magbigay ng mga katutubong tao na inyong kilala na nilalabag ang kahit na isa sa mga ito maaring pumili lamang ng isa. Isulat ang kasagutan sa inyong kwarderno gamit ang kahon na nasa ibaba. Gawin ito sa loob ng sampung (10) minuto.

​

DO IT WRITE

DO IT WRITE

PAGTATAYA

Retrospect Batang Batangueῆo (RBB)

Gumawa ng poster patungkol sa paglabag sa mga karapatan ng mga kabataan o kababaihan, gawin ito sa pamamagitan ng poster.

Gamitin ang mga hashtag

#RBBchallengeaccepted

#MabuhaBatangBatangueno

#DepedMatatag

MARAMING

SALAMAT