1 of 8

Діагностувальна робота.

ОБОВ’ЯЗКОВА ДО ВИКОНАННЯ

за курс 7 класу

2 of 8

Суміш – це сукупність різних речовин, які зберігають свої властивості.

Однорідні - це суміші, у яких не можна розрізнити компоненти спостереженням.

Однорідні суміші з рідинами (зокрема, водою) називають розчинами.

​

  • водний розчин кухонної солі, розчин цукру у воді,
  • повітря,
  • більшість металічних сплавів.

3 of 8

Неоднорідні суміші

Мука у воді

    • суміші часточок твердих або рідких речовин із повітрям: дим, туман, пара з киплячого чайника

Аерозолі

    • неоднорідні суміші часточок твердих речовин з рідкими: глина у воді, крейда у воді.

Суспензії

    • неоднорідні суміші (олії та води) 

Емульсії

4 of 8

2. Випишіть із переліку окремо назви сумішей і чистих речовин.

​

Кисень, річкова вода, водопровідна вода, мінеральна вода, повітря, дистильована вода, кухонна сіль, цукор, бензин, кров, зубна паста, золото, попіл.

  1. Наведіть приклади аерозолей, суспензій

та емульсій у побуті та природі.

5 of 8

  • Способи розділення сумішей�

Неоднорідних:

Однорідних:

  • Відстоювання
  • Фільтрування
  • Магнітом

​

  • Випарювання
  • Перегонка (дистиляція)
  • Хроматографія

​

6 of 8

Повторюємо:

Розділення сумішей.

7 of 8

Виконуємо діагностувальну роботу тут

1.Роботу виконують обов’язково всі учні.

2. Термін виконання: до 18.00

Бажаємо успіху!

8 of 8

16 вересня - Міжнародний день охорони озонового шару

Озон (O₃) — це газ у стратосфері, що поглинає більшість шкідливого ультрафіолетового випромінювання Сонця.