1 of 18

Дії з об’єктами в графічному редакторі

За програмою нової української школи

Урок 21

2

2 of 18

Як створити «аплікацію»�на комп’ютері?

Розділ 4 § 21

Ти дізнаєшся:

    • для чого використовують штампи;
    • які дії можна виконувати з об’єктами в графічному редакторі.

Дотримуйся правил:

    • роботи з комп’ютером.

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

3 of 18

Розгадайте кросворд

Розділ 4 § 21

М

а

в

П

а

Д

и

н

о

з

А

в

р

Л

е

в

П

і

н

г

в

І

н

Т

и

г

р

К

е

н

г

у

Р

у

Б

і

л

к

А

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

Далі

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

4 of 18

Як створити «аплікацію»�на комп’ютері?

Тобі з друзями вже доводилося створювати аплікації з природних і штучних матеріалів. При цьому використовували ручні інструменти та пристосування: ножиці, клей, пластилін тощо.

Розділ 4 § 21

Виявляється, що поєднувати різні готові малюнки можна й у графічному редакторі.

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

5 of 18

Як створити «аплікацію»�на комп’ютері?

Розділ 4 § 21

Серед інструментів програми Тукс Пейнт є штампи.

Якщо обрати інструмент Штамп на панелі Інструменти, то праворуч з’являться ескізи тварин, рослин, будинків, транспорту й інших об’єктів.

Панель Штампи

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

6 of 18

Як створити «аплікацію»�на комп’ютері?

Об’єкти об’єднані в групи, наприклад,

Розділ 4 § 21

Їжа

Інструменти

Пристрої

Рослини

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

7 of 18

Як створити «аплікацію»�на комп’ютері?

Розділ 4 § 21

Скільки груп ескізів малюнків можна використати в графічному редакторі Тукс Пейнт? Чому, на твою думку, ескізи малюнків об’єднано в групи?

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

8 of 18

Як створити «аплікацію»�на комп’ютері?

Перейти до іншої групи об’єктів можна за допомогою кнопок, що показані на зображенні.

Розділ 4 § 21

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

9 of 18

Як створити «аплікацію»�на комп’ютері?

Назву першого ескізу, виділеного в групі, можна прочитати. Наприклад, коли в групі Тварини та птахи виділено жабку, то внизу вікна з’являється назва:

Розділ 4 § 21

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

10 of 18

Як створити «аплікацію»�на комп’ютері?

Об’єкти можна змінювати:

Розділ 4 § 21

повертати

збільшувати або зменшувати

деякі — розфарбовувати

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

11 of 18

Цікавинки

Для першого українського мультиплікаційного серіалу «Лис Микита», знятого за мотивами казки Івана Франка, було створено 450 тисяч комп’ютерних малюнків.

Розділ 4 § 21

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

12 of 18

Запитання і завдання

Круглий, як куля, Червоний, як кров,

Зелений, як трава, Солодкий, як мед.

Розділ 4 § 21

Кавун

Відповідь:

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

13 of 18

Запитання і завдання

Золотий пішов,

А срібний прийшов.

Розділ 4 § 21

Сонце

Відповідь:

Місця

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

14 of 18

Фізкультхвилинка

Розділ 4 § 21

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

15 of 18

Працюємо за комп’ютером

Розділ 4 § 21

Сторінка

90

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

16 of 18

Діємо

Розділ 4 § 21

На Робочому столі знайди значок і відкрий програму�Tux Paint.

Обери шаблон Слон. Створи малюнок за зразком

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

17 of 18

Діємо

Розділ 4 § 21

Розмальовки на порталі Пустунчик

2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

18 of 18

Дякую за увагу!

За новою програмою

Урок 21

2