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사과깨기

작품 설명

눈사람을 고양이로 변경했고, 풍선을 사과로 변경해서

고양이가 사과를 던져서 맞추면 사과가 쪼개지는 걸로

만들어보았습니다. 배경도 숲속으로 만들어보았습니다.

참여자 이름 : 2251009 박미혜

2321001 이소흔

2232095 박채은

스크래치 링크

https://scratch.mit.edu/projects/927257418

작품 과정 및 결과 사진

(스크래치 블록, 메이키메이키 연결모습 결과 모습 등)

<수업회고> 수업에서 좋았던 점, 아쉬운점, 인상깊었던 점 등 각자 적어보기~

1.2232095 박채은 : 축구공을 차서 축구공이 사과에 닿으면 사과가 쪼개지는것을 만들었습니다. 두가지 씨앗을 합쳐서 만든다는것이 가능할 까 생각했는데 팀원들과 아이디어를 내고 어려웠던점은 서로서로 도와가며 완성시켰습니다. 기존에 아이디어를 응용하여서 팀원들과 더 좋은 아이디어를 내서 완성해서 뿌듯하고 즐거운 시간이었습니다.

2.2321001 이소흔 : 두 가지의 스크래치를 응용해서 새로운 작품을 만들어봤는데, 응용해 새로운 코딩을 만드는 과정이 생각보다 복잡하고 어려워서 시간이 오래걸려서 아쉬웠다. 그래도 재미있는 스크래치를 만들 수 있었던 것 같아 직접 코드를 짜면서 재미있게 할 수 있었다. 점점 시간이 지날수록 코딩 실력이 느는 것 같기도 해 다음엔 더 수준 높은 스크래치를 할 수 있을 것 같기도 하다.

3.

4.

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영상 제출

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핑크대전

작품 설명:

‘꽃돼지와 파리’씨앗과 ‘눈싸움’게임 씨앗을 접목시켜 메이플스토리 캐릭터로 새로운 게임을 만들어보았습니다.

스우가 에너지를 날리며 마법구를 쏘아 공격하고 핑크빈은 손가락을 통해 움직이면서 이리저리 피해다닐 수 있는 게임입니다. 목숨이 0이 되면 게임이 종료됩니다.

참여자 이름 :

2341061 최혜원 2252004 신혜수1952032 김하늘

스크래치 링크 : AI 사용으로 인해 링크 첨부 불가.

스우

핑크빈

종료화면

마법구

배경

<수업회고> 수업에서 좋았던 점, 아쉬운점, 인상깊었던 점 등 각자 적어보기~

2341061 최혜원 : 게임을 한 개만 만드는 것도 어려웠는데 두 게임의 재밌는 점을 접목시켜서 하나의게임으로 만드는 경험을 하게되어 좋았다. 신체 감지를 통해 캐릭터의 위치를 조정하는 기술을 사용해 볼 수 있어서 흥미로웠고 스크래치 속 블록을 활용하여 다양한 게임을 만들어 볼 수 있을 것 같다.

2252004 신혜수 : 좋은 아이디어로 시작했는데 키를 눌렀을 때 공격하는게 잘 작동하지 않아서 어려움을 겪었습니다. 스트라이프를 하나하나 조정하다보니 방법을 터득하여 처음에 계획했던 대로 캐릭터와 컨셉을 잘 살려 새로운 게임을 제작하고 종료되는 방법까지 완성한 것이 뿌듯했습니다. 씨앗에 있던 단순한 스크립트에서 보기엔 더 깔끔하고, 동작은 복잡하게 하여 게임의 재미가 첨가되어 풍성해졌습니다.

1952032 김하늘 : 교수님이 보여주신 게임들 중에서 흥미로웠던 게임을 활용해 봤는데, 신체감지 기능까지 사용해서 제작해 보니 더욱 재밌게 제작할 수 있었다.

평소 좋아했던 메이플의 캐릭터와 배경 이미지를 통해 상상한 대로 구현해 내서 보람됐다. 잘 안 풀리는 부분도 있었지만 결국 방법을 찾아내 제작하니

쉽게 만든 게임보다 더 뿌듯하게 만들 수 있었다.

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작품제목

작품 설명: 선풍기 씨앗 프로젝트와 풍선 터뜨리기 씨앗 프로젝트를 합쳐서 응용 해보았습니다. 선풍기 역할은 피자가 하고 있고, 풍선 역할은 계란이 하고 있으며 케이크와 파티 분위기인 배경도 넣어서 더 생일파티 같은 분위기를 만들었습니다.

참여자 이름 : 2251046 김민정,2251003 이시흔,

2052049 문규현

스크래치링크 https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

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영상 제출

https://youtube.com/shorts/gn58cc1MDi0?feature=share

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공주 살려~

작품 설명: 3번 씨앗 ‘꽃돼지와 파리’ 와 4번

씨앗‘풍선터뜨리기’ 의 아이디어를 활용하여 이 작품을 만들게 되었습니다. 공주는 쿠파를 피해다니면서 생존을 해야하고 쿠파는 피해다니는 공주를 잡으려고 하면서 추격을 하는 게임입니다. 만약 공주가 잡히면 그대로 게임에서 지고 쿠파가 추격하는 사이에 공주를 지키며 쿠파를 잡아내면 승리하는 게임입니다

참여자 이름 : 2152050 박수현

2313071 임민지

2232038 한동욱

2352053 최민수

스크래치 링크

<수업회고> 수업에서 좋았던 점, 아쉬운점, 인상깊었던 점 등 각자 적어보기~

1. 2352053 최민수 : 두 가지의 씨앗 프로그램을 합쳐본다는 것이 재미있었다. 여러가지 다양한 씨앗 프로그램 중에서 마우스 커서를 따라오는 꽃돼지와 파리, 마우스커서를 포인터로 풍선을 터트리는 풍선 터트리기 두 가지를 합쳤는데, 이미지 센싱을 활용해서 두 명이 게임을 즐길 수 있게 짜면 재밌을 것 같았다. 그래서 마우스커서를 피치공주로 하고, 다른 한 명이 손가락으로 마리오를 조종하여 공주를 지키는 게임을 만들었다. 팀원들과 함께 재미난 아이디어를 내고 직접 실행하는 과정이 보람차고 재미있었다.

2.2152050 박수현 : 저번 시간에 1번과 2번 스크랩트를 분석해보았는데 이번 시간에는 2번 스크랩트와 3번 스크랩트를 응용해서 새로운 프로그램을 만들어봐서 생각의 폭이 넓어진 것 같다. 3번 스크랩트에서 두더지 게임 아이디어로 시작해서 공룡잡기 > 마리오 쿠파(공룡) 캐릭터를 확장해나가고 2번 스크랩트에서 공주를 쫒아다니는 쿠파(공룡)로 응용해 게임을 완성했다.

3. 2232038 한동욱: 첫 시간에서 6가지 스크래치 파일들을 보면서 재밌는 아이디어를 얻을 수 있어서 좋았고 두번째 시간에는 그것을들 응용하여서 또 다른 재밌는 아이디어를 만들어 보아서 좋았습니다.

4. 2313071 임민지 : ‘꽃돼지와 파리, 풍선 터뜨리기’ 두가지의 씨앗을 기반으로 팀원들과 함께 아이디어를 만들고 Dancing with AI까지 활용하여 더 역동적이고 재미난 게임을 만들어낼 수 있어서 매우 흥미롭고 즐거운 시간이었다.

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터져라 폭탄이여!

작품 설명: 손가락 끝으로 지정된 물체를 폭탄에 가져다 대면 폭탄이 터지는 간단한 모션 활동��씨앗 ‘풍선 터트리기'와 씨앗 ‘바퀴벌레' 그리고 씨앗 ‘선풍기’를 활용하였다. 씨앗 풍선 터트리기 에서 풍선을 폭탄으로 바꾸어서 폭탄을 터트리는 효과를 주었으며, 씨앗 바퀴벌레에서의 무작위 난수를 활용한 움직임은 고정하는 대신 캐릭터에 난수 코드를 활용하여 캐릭터가 무작위의 대사를 하도록 설정했다. 또한, 핸드 센싱을 활용하여 손가락에 닿으면 폭탄이 터지는 것을 표현하였다. 그리고 씨앗 ‘선풍기’를 응용하여 라디오를 누르면 음악을 끄고 킬 수 있는 설정을 넣어두었다.

참여자 이름 :

1951015 이성원 2012011 김윤기

1653021 이상헌 1953014 이승윤

<수업회고> 수업에서 좋았던 점, 아쉬운점, 인상깊었던 점 등 각자 적어보기~

이상헌 - 각자의 컴퓨터에서 작업하고 하나의 파일로 합치는 것이 가능했으면 분업이 편했을텐데 하나의 컴퓨터로만 작업해야해서 그 점이 아쉬웠습니다.

2. 2012011 김윤기 이미지를 저장하고 보내는 등의 작업은 도와줄 수 있었으나 나머지 커맨드를 만들고 합성하는 등의 작업은 도와줄 수 없어 조금 아쉬웠다.

3. 1951015 이성원 - ai의 인식률이 좋지 않아 아쉬웠다. 스크래치에서 만든 코드를 댄싱ai로 불러오는 것이 불가능하여 분업이 힘들었다. 두가지의 다른 프로젝트를 하나로 합치는 것이 생각보다 복잡했지만 결과물은 양호하게 나온 것 같다.

4. 팀원끼리의 역할 분배가 고르게 잘 분배되어서 시간 낭비 없이 원하고자 하는 것을 쉽게 만들 수 있었다. 다만 팀원들 중 저번 시간에 결석한 팀원들이 있어서 저번주 수업 내용을 설명하는데 조금 애를 먹었다.

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불꽃놀이

작품 설명 : 풍선 터뜨리기의 코드와 바퀴벌레를 잡는 게임의 코드를 따와 만든 불꽃놀이이다. 바퀴벌레처럼 순식간에 움직이며 하늘위를 날아다니는 불꽃을 메이키 메이키에 연결된 버튼을 통해 터뜨릴수 있으며, 밤하늘의 불꽃이 아름답게 퍼진다.

참여자 이름 : 2231024 신승훈,1953033 이재원,2351010 정승연,

https://scratch.mit.edu/projects/927267062/

작품 과정 및 결과 사진

(스크래치 블록, 메이키메이키 연결모습 결과 모습 등)

<수업회고> 수업에서 좋았던 점, 아쉬운점, 인상깊었던 점 등 각자 적어보기~

1. 2231024 신승훈 팀원분들이 척척으로 다 해주셔서 버스를 탄 거 같다. 매번 스크래쳐를 할 때마다 생각보다 다양한 활동들을 할 수 있는 거 같아서 신기했고 다른 코드들을 바탕으로 삼아서 다른 작품으로 만들 수 있는게 신기했다.

2.1953033 이재원, 이미 만들어져있는 여러 코드를 따와 하나의 코드를 만드는 과정이 생각보다 복잡하면서도 재밌었던 것 같다. 쉽게 할 수 있으면서도

서로 다른 코드를 섞는것이 이미 만들어진 코드에 맞지 않는 경우도 있기에, 많은 생각과 흥미를 북돋았다.

3.2351010 정승연: 새롭게 그림을그려 스크립트를 제작하는게 굉장히 의미 있는 경험이었고 또한 스크립트를 작동시켜 완성해낸거에 뿌듯함 또한 느껴졌습니다.

이번 기회에 스크래치 작업에 대해 더욱 알게되어 좋았습니다.

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영상 제출 https://youtu.be/hcqdPVohojM?si=mBsdwkw9o5ecLVwu

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작품제목

작품 설명:

참여자 이름 :

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작품 과정 및 결과 사진

(스크래치 블록, 메이키메이키 연결모습 결과 모습 등)

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작품제목

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