2026-2027
Escuela Secundaria de Thomasville
Reunion Informativa sobre la inscripcion para padres
(11 de febrero del 2026)
1
Consejeros escolares de THS
Señor Kristopher Campbell
Señora Felicia Tubbs
2
Administración de THS
Dr. William Wynn, Director
Sra. Kimberly Ashby ,Subdirectora
Sra. Gwendolyn Johnson ,Subdirectora
3
4
Descripción general
Información importante
5
Requisitos de graduación
4 Inglés- Inglés 1-4
4 Matemáticas: Matemáticas 1, 2, 3 y una alineada con los planes postsecundarios
3 Ciencias: Tierra/Ambiente, Biología y una Ciencia Física
4 Estudios Sociales – Historia Mundial, Cívica, Estadounidense y Economía Personal y Finanzas.
1 Salud y Educación Física (incluye instrucción en RCP)
6 asignaturas optativas (CTE, Arte, Idioma Mundial, JROTC u otro)
22 créditos totales ( Requisitos de graduación del NCDPI ) – Página 23 del catálogo de cursos de THS
***Los estudiantes actuales de 9.º grado (℅ 2029) deben tener un crédito de Educación Artística para cumplir con los requisitos de graduación (un crédito tomado entre el 6.º y el 12.º grado; puede ser Artes Visuales, Música/Banda, Danza, Teatro).
6
1 clase = 1 crédito
Tipos de cursos
Estándar
Honores
PCCh en DDCC
Colocación avanzada
Bloque/Semestre
7
Cursos requeridos por grado
8
9º Grado (8 cursos) Inglés I Matemáticas 1 de Carolina del Norte Historia mundial Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente Salud y educación física Enfoque en estudiantes de primer año Gestión de carrera 1 asignatura optativa | 10º Grado (8 cursos) Inglés II Matemáticas 2 de Carolina del Norte Alfabetización cívica Biología 4 asignaturas optativas | 11º Grado (8 cursos) Inglés III Matemáticas 3 de Carolina del Norte Historia de Estados Unidos Ciencia Física o Química 4 asignaturas optativas � | 12º Grado (8 cursos) Inglés IV Matemáticas 4 de Carolina del Norte Economía y Finanzas Personales 5 asignaturas optativas |
Optativas
Educación física
Artes visuales y escénicas
Idiomas del mundo
Materias optativas de inglés
Optativas generales
9
10
Opciones de trayectoria de CTE | |||||||||||
Fabricación avanzada | ____ Fabricación avanzada I ____ Fabricación avanzada II (Requisito previo de Fabricación Avanzada I) | Cuidado de la salud Profesional | ____ Fundamentos de las Ciencias de la Salud ____ Ciencias de la Salud I (Requisito previo de Fundamentos de Ciencias de la Salud)� ____ Ciencias de la Salud II (Prerrequisito de Ciencias de la Salud I) | ||||||||
Dirección General | ____ Fundamentos empresariales ____ Gestión Empresarial I (Requisito previo de Fundamentos Empresariales)� ____ Gestión Empresarial II (Prerrequisito de Gestión Empresarial I) | Emprendimiento | ____ Emprendimiento I ____ Emprendimiento II (Prerrequisito de Emprendimiento I) | ||||||||
Gestión de proyectos | ____ Gestión de Proyectos I ____ Gestión de proyectos II (Prerrequisito de Gestión de Proyectos I) | Artes culinarias | ____ Artes Culinarias y Hospitalidad I ____ Artes Culinarias y Hospitalidad II (Requisito previo de Artes Culinarias y Hostelería I)� ____ Artes Culinarias y Hospitalidad III (Requisito previo de Artes Culinarias y Hostelería II) | ||||||||
Ventas | ____ Ventas I ____ Ventas II (Requisito previo de Ventas I) | Modelado y animación 3D I | ____ Modelado y animación 3D I ____ Modelado y animación 3D II (Modelado y animación 3D I prerrequisito) | ||||||||
JROTC | ____ JROTC I ____JROTC II ____ JROTC III ____ JROTC IV ____ JROTC V (Prerrequisito del JROTC I) (Prerrequisito de JROTC II) (Prerrequisito de JROTC III) (Prerrequisito de JROTC IV) | ||||||||||
Academia de primer año
Modelo de academia de primer año
El modelo se centra en Pequeñas Comunidades de Aprendizaje centradas en la defensa estudiantil y servicios integrales diseñados para promover el éxito óptimo en noveno grado. Las investigaciones respaldan que los estudiantes que tienen éxito durante noveno grado tienen muchas más probabilidades de graduarse que los que no lo logran. Un programa de estudio claro, basado en el RIGOR, la RELEVANCIA y la RELACIÓN, servirá como catalizador para una base sólida en la secundaria, aumentando así la probabilidad de que los estudiantes se gradúen.
Todo esto se logrará de una de dos maneras: (1) utilizando la escuela en un entorno escolar separado del resto del alumnado; o (2) permitiendo que los estudiantes roten por el campus con el resto del alumnado. Esta estructura permitirá un ambiente enriquecedor, muy necesario, diseñado para ayudar a los estudiantes en su transición de la intermedia a la secundaria. Se espera que todos los alumnos de 9.º grado participen en las actividades de la Academia de Primer Año.
11
Elegir las clases “adecuadas”
JROTC, o Arte)
12
Requisitos de promociones
�
�
�
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Opciones de graduación
Graduado Regular (cohorte de senior)
Graduado de mitad de año (cohorte de senior)
Graduado anticipado (cohort de junior)
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Cronograma de inscripción
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Fecha | Evento |
2/9/26-2/10/26 |
|
2/11 /2026 |
@ Centro de medios de THS 5:30 PM-7:00 PM |
2/12/2026-2/20/26 |
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Cómo completar el registro en IC-Infinite Campus
Guía del plan de cursos de inscripción de estudiantes de IC
-Instrucciones:
-El estudiante debe seleccionar inglés, matemáticas, ciencias, historia y 4 asignaturas optativas (8 clases)
-Los estudiantes deben seleccionar 3 cursos alternativos (deben ser 3 cursos diferentes)
- Una vez realizadas todas las selecciones, haga clic en GUARDAR en la esquina superior derecha y luego en Aceptar.
***Los estudiantes pueden ver su expediente académico no oficial o calificaciones históricas en la sección de documentos o informes del IC
16
17
PARTICIPA
INVOLUCRATE
Y MANTENTE INVOLUCRADO!
CLUBS DE THS
ORGANIZACIONES de THS
National Honor Society | National Technical Honor Society | Student Government Association |
El Club Angular: Edición para estudiantes | FBLA | Fútbol |
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Liderazgo Bulldog para Hombres | El Club de Meditación | El club de cine |
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Ajedrez y juegos de mesa | Patas y revés | |
Otono
Invierno:
Primavera:
DEPORTES DE THS
Contacte a Coach Atkinson para mas informacion.
¿Preguntas?
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