Презентація досвіду роботи
Литвиненко Євгеній Миколайович
Вчитель інформатики КЗЗСО І-ІІІ ст. «Варвинський ліцей №2»
Професійне кредо
К. Д. Ушинський
“Формування інформаційних учнівських компетенцій засобами інтерактивних технологій”
Мета та завдання:
Шляхи реалізації
Творчий етап
Створення власного інтелектуального продукту на основі отриманої та перетвореної інформації: написання Тв.робіт
Перетворення
Вилучення робочої інформації: її узагальнення; Закріплення навичок практичної роботи; Консультпункт: «Тобі книжка – мені мишка»
Репродукція
Учень вивчає масив інформації з теми, накопичує її; Фільтрування лише необхідної та важливої інформації; Важливо надати базу знань та ресурсів для самоосвіти учня та вироблення практичних навичок;
Ознайомлення
Визначення кількості інформації з теми, можливості її опрацювання;
Незвичність фактів, грандіозність цифр;
Викликати зацікавленість, шляхи застосування на практиці;
Ознайомлення
Формуванням міцних базових знань учнів (мета)
Зацікавленість
Шляхи застосування на практиці (результат)
Розвиток інформаційної компетенції
Репродукція
Підготовка відфільтрованої бази знань для самоосвіти
Вироблення практичних навичок
Залучення до позаурочної роботи
Розвиток навчально-пізнавальних компетенцій
Перетворення
Контроль знань
Формуванню навичок колективної роботи
Консультпункт, виправлення помилок
Розвиток комунікативних компетенцій
Творчий етап
Застосування отриманих знань у своїй діяльності
Формуванню навичок колективної роботи
Формуванням вміння аналізувати інформацію
Написання творчих робіт, проектна діяльність
Публікації
Уміння працювати продуктивно, творчо, цілеспрямовано, дозволять учням вільно орієнтуватися у сучасному мінливому світі, допоможуть гідно зайняти своє місце у соціумі