«І мертвим, і живим, і ненарожденним…» Продовження теми�«землячків» у посланні. Викриття конформізму значної частини української еліти. Засудження комплексу меншовартості, національного безпам’ятства та байдужості до рідної мови�
ПОСЛАННЯ – це віршований або прозовий твір, написаний у формі листа чи звернення до однієї чи декількох осіб.
Алегоричність назви твору
«І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
українські поміщики-кріпосники
інтелігенція
простий народ, поневолений, політично пасивний
1
«І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
Минулі покоління
Теперішні покоління
Майбутні покоління
ВІЧНІСТЬ
2
Уперше поет прочитав послання своїм знайомим і друзям на літературному вечорі у В. В. Тарновського-старшого. М. М. Білозерський згадував: «Василь Васильович Тарновський-батько розповідав мені, що у нього в сорокових роках у Києві були літературні вечори, які навідували
М. І. Костомаров, Василь Михайлович Білозерський та інші друзі й знайомі Тарновського, і в їх числі Шевченко. Якось прийшов він і прочитав тільки-но написане їм відоме «Посланіє до земляків». Загальний зміст цього твору, і особливо ті місця, де говориться про козацьких гетьманів, яких Шевченко перший зрозумів і показав у їх істинному вигляді, справило на всіх присутніх шалене враження…»
ТЕМА
ІДЕЯ
ДАТА НАПИСАННЯ
РІД
ЖАНР
ВИД ЛІРИКИ
Повна назва: «І мертвим, і живим, і ненарожденним землякам моїм в Украйні і не в Украйні моє дружнєє посланіє.»
Епіграф
ТЕМА: зображення прагнення поета змусити земляків чесно оцінити себе й усвідомити своє національне, соціальне й культурне призначення як справді української еліти, зобов’язаної дбати про добро всієї нації.
ІДЕЯ: критика української еліти, байдужої до свого народу; заклик до соціального примирення заради відродження нації.
ДАТА НАПИСАННЯ:
15 грудня 1845 року
РІД: лірика
ЖАНР: послання (поема-послання)
ВИД ЛІРИКИ: громадянська
Повна назва: «І мертвим, і живим, і ненарожденним землякам моїм в Украйні і не в Украйні моє дружнєє посланіє.»
Епіграф: «Коли хто говорить: люблю Бога, а брата свого ненавидить – лжа оце» (Біблія)
Мотиви твору
КОМПОЗИЦІЯ ТВОРУ
Послання складається з 5 частин:
Опорні слова та речення
ліричний герой
німець
слов’яни
Коллар
Шафарик
Ганк
матір
брати
Герої твору
«День Божий»
«розпуття велелюдні»
кайдани
ярма
слава України
«своя хата»
«своя правда, і сила, і воля»
суд
ХУДОЖНІ ОБРАЗИ
лани
гори
море
воля
слава
могили
«срамотня давняя година»
образ генетично пов’язаний із біблійними старозавітними пророками;
обурений незнанням і небажанням співвітчизників досліджувати національну історію;
перебуває в стані скорботи;
свідомий власної місії, апелює до совісті сучасників;
засуджує соціальні верхи за їх глухість до проблем народу.
ЛІРИЧНИЙ ГЕРОЙ
Проаналізуйте настроєві інтонації поеми, заповнивши комірки таблиці
НАСТРОЄВІ ІНТОНАЦІЇ ТВОРУ | ЦИТАТИ З ТЕКСТУ | КОМЕНТАРІ |
ГНІВ | | |
ОСУД | | |
ЗАСТЕРЕЖЕННЯ | | |
ЗАКЛИК | | |
СТАВЛЕННЯ ДО НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕЛІТИ | | |
Проаналізуйте настроєві інтонації поеми, заповнивши комірки таблиці
НАСТРОЄВІ ІНТОНАЦІЇ ТВОРУ | ЦИТАТИ З ТЕКСТУ | КОМЕНТАРІ |
гнів | «А ви претеся на чужину…»; «Не дуріте дітей ваших, Що вони на світі На те тілько, щоб панувать...» | Поет гнівно звертається до української національної еліти, яка здобувала освіту за кордоном, приносила звідти передові революційні ідеї й водночас володіла кріпаками, продовжувала вести спосіб життя поміщиків-експлуататорів. |
Проаналізуйте настроєві інтонації поеми, заповнивши комірки таблиці
НАСТРОЄВІ ІНТОНАЦІЇ ТВОРУ | ЦИТАТИ З ТЕКСТУ | КОМЕНТАРІ |
осуд | «І в Україну принесли великих слов велику силу…» | Пустослів’я, лицемірство в проголошенні демократичних ідей. |
«І хилитесь, як і хилились! І знову шкуру дерете. З братів незрящих, гречкосіїв…» | Схиляння голови перед російським царизмом. | |
«Дідами крадене добро» | Володіння маєтками, здобутими експлуатацією народу, грабунками. |
Проаналізуйте настроєві інтонації поеми, заповнивши комірки таблиці
НАСТРОЄВІ ІНТОНАЦІЇ ТВОРУ | ЦИТАТИ З ТЕКСТУ | КОМЕНТАРІ |
осуд | «Нехай скаже німець. Ми не знаєм…» | Небажання глибоко вивчати власну історію; западенство та слов’янофільство. |
«І в слав’янофіли так і претесь…» | ||
«Що добре ходите в ярмі, Ще лучче, як батьки ходили…» |
Проаналізуйте настроєві інтонації поеми, заповнивши комірки таблиці
НАСТРОЄВІ ІНТОНАЦІЇ ТВОРУ | ЦИТАТИ З ТЕКСТУ | КОМЕНТАРІ |
застереження | «Розкуються незабаром Заковані люде…» | Пророкування революційних подій як страшного суду. |
«І потече сторінками Кров у синє море…» | ||
«Одцурається брат брата І дитини мати…» | ||
«І дим хмарою заступить Сонце перед вами…» |
Проаналізуйте настроєві інтонації поеми, заповнивши комірки таблиці
НАСТРОЄВІ ІНТОНАЦІЇ ТВОРУ | ЦИТАТИ З ТЕКСТУ | КОМЕНТАРІ |
заклик | «Полюбіте щирим серцем Велику руїну …» | Вивчати власну історію, її темні й світлі сторони, щоб не повторити помилок і злочинів предків. |
«Розкуйтеся, братайтеся…» | ||
«Прочитайте Тую славу. Та читайте Од слова до слова…» | ||
«…та й спитайте. Тойді себе: що ми?.. Чиї сини? яких батьків? Ким? за що закуті?..» | ||
«Обніміте ж, брати мої, Найменшого брата…» | Об’єднатися в боротьбі за визволення народу. | |
«Обніміться ж, брати мої…» |
Проаналізуйте настроєві інтонації поеми, заповнивши комірки таблиці
НАСТРОЄВІ ІНТОНАЦІЇ ТВОРУ | ЦИТАТИ З ТЕКСТУ | КОМЕНТАРІ |
Ставлення до національної еліти | «Моє дружнєє посланіє…» | Поет послання називає дружнім, однак не шкодує образливих звертань до своїх сучасників, які мають сколихнути свідомість суспільства. Не відділяє й себе від національної еліти, щиро молиться й благає її перейнятися інтересами України, щоб уникнути трагедії в майбутньому. |
«Схаменіться, недолюди, Діти юродиві!..» | ||
«Ох, якби те сталось, щоб ви не вертались, Щоб там і здихали, де ви поросли!…» | ||
«Сини сердешної Украйни..» | ||
«гірше ляха свої діти Її розпинають…» | ||
«…брати мої…» |
Прокоментуйте подану схему
УКРАЇНА
НАЦІОНАЛЬНА ЕЛІТА
ПРОСТИЙ
НАРОД
НАЦІОНАЛЬНА ЕЛІТА
ПРОСТИЙ
НАРОД
УКРАЇНА
«Що ми? Чиї сини? Яких батьків? �Ким? За що закуті?»
ЗА ЩО ЗАКУТІ???