ประกอบหนังสือเรียน เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 19

เรื่อง คาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต 1

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. คาดการณ์แนวโน้มเทคโนโลยีในอนาคต

ทบทวน กิจกรรมที่ 4.1 เรื่อง เลือกใช้เทคโนโลยี

�นำเสนอจากการทำกิจกรรมที่ 4.1 �เรื่อง เลือกใช้เทคโนโลยี

กิจกรรมกลุ่มศึกษาหัวข้อ 4.2

�ศึกษาหัวข้อ 4.2 การคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต�โดยพิจารณาตารางการคาดการณ์เทคโนโลยีแต่ละประเภท เน้นการพิจารณาปัจจัยหรือสาเหตุที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลง

กิจกรรมกลุ่มศึกษาหัวข้อ 4.2

การเปลี่ยนแปลงทั้ง 4 ด้าน คือ �- ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ �- มนุษย์และสังคม �- เศรษฐกิจ�- สิ่งแวดล้อม

อภิปรายกิจกรรมกลุ่ม

กรอบข้อความของด็อกเตอร์ในหัวข้อ �4.2.1 การคาดการณ์เทคโนโลยีการจัดการขยะมูลฝอย ลองคาดการณ์ว่าเทคโนโลยีการจัดการขยะมูลฝอยจะมีพัฒนาต่อไปอย่างไร

อภิปรายกิจกรรมกลุ่ม

กรอบข้อความของด็อกเตอร์ในหัวข้อ 4.2.2 �การคาดการณ์เทคโนโลยีการบำบัดน้ำเสีย �ในอนาคตเมื่อมีการขยายตัวทางด้านเศรษฐกิจมากยิ่งขึ้น จำนวนประชากรสูงขึ้น ส่งผลให้เกิดปัญหามลพิษทางน้ำมากขึ้น เราจะคาดการณ์เทคโนโลยีที่จะเกิดขึ้นเพื่อช่วยแก้ปัญหามลพิษทางน้ำได้อย่างไร

อภิปรายกิจกรรมกลุ่ม

กรอบข้อความของด็อกเตอร์ในหัวข้อ 4.2.3 การคาดการณ์เทคโนโลยีการควบคุมมลพิษทางอากาศ ในอนาคตมีแนวโน้มที่โรงงานอุตสาหกรรมจะมีการขยายตัวมากขึ้น ก่อให้เกิดมลพิษทางอากาศตามมา ลองมาคาดการณ์หรือหาแนวทางในการพัฒนาเทคโนโลยีการควบคุมมลพิษทางอากาศให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมน้อยที่สุด

กิจกรรมท้ายบท

�เรื่อง คาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต �โดยแต่ละกลุ่มค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติมจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่น่าเชื่อถือ พร้อมทั้งอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล

นำเสนอจากการทำกิจกรรมท้ายบท

�นำเสนอจากการทำกิจกรรมท้ายบท เรื่อง คาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต

สรุปกิจกรรมที่ทำในชั่วโมงที่ผ่านมา

การคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคตจะต้องคาดการณ์บนฐานความรู้ที่น่าเชื่อถือและความเป็นไปได้ตลอดจนคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงของปัญหาและความต้องการของมนุษย์และสังคมเศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อมเทคโนโลยีที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

สรุปกิจกรรมที่ทำในชั่วโมงที่ผ่านมา

เนื่องจากมนุษย์ต้องการใช้เทคโนโลยีช่วยอำนวยความสะดวกและเพิ่มความสามารถในการทำงานหรือกิจกรรมต่างๆ การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีมีสาเหตุหรือปัจจัยหลายอย่างเช่นการประยุกต์ใช้ความรู้และความก้าวหน้าจากศาสตร์ต่างๆโดยเฉพาะวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์

สรุปกิจกรรมที่ทำในชั่วโมงที่ผ่านมา

สภาพเศรษฐกิจสังคมวัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อมเพราะฉะนั้นการรู้เท่าทันการเข้าใจถึงสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี และผลกระทบด้านบวกและผลกระทบด้านลบจากการใช้เทคโนโลยีจะช่วยทำให้เราสามารถเลือกใช้เทคโนโลยีได้ถูกต้องเหมาะสมและปลอดภัย

สรุปกิจกรรมที่ทำในชั่วโมงที่ผ่านมา

เนื่องจากมนุษย์ต้องการใช้เทคโนโลยีช่วยอำนวยความสะดวกและเพิ่มความสามารถในการทำงานหรือกิจกรรมต่างๆ การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีมีสาเหตุหรือปัจจัยหลายอย่างเช่นการประยุกต์ใช้ความรู้และความก้าวหน้าจากศาสตร์ต่างๆโดยเฉพาะวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์