1 of 9

Офтальмологія

2 of 9

Знайомство з дисципліною

За допомогою зорового аналізатора людина отримує близько 80% інформації про навколишній світ. Знати будову зорового аналізатора повинен медичний працівник будь якого фаху. Досконалі знання клінічної анатомії органа зору допомагають розібратися в патогенезі патології придатків ока, очного яблука та зорового нерва. Профілактика захворювань органа зору, своєчасна їх діагностика та лікування повинні бути в центрі уваги при підготовці медичних працівників усіх фахів. Визначення гостроти зору, поля зору, кольоросприйняття й адаптації дозволяє зробити правильні висновки під час професійного відбору, військової та трудової експертизи.

3 of 9

Мета дисципліни

Отримати здобувачами освіти чітке уявлення про предмет, засвоїти необхідні маніпуляції під час обстеження хворих, знати медичний інструментарій та правила підготовки його до роботи, виконувати за призначенням лікаря необхідні маніпуляції. Оволодіти практичними навичками, надавати першу медичну допомогу, проводити догляд за офтальмологічними хворими, дотримуватися медичної етики та деонтології.

4 of 9

Основні завдання

  • Ознайомити з особливостями будови і фізіології органа зору.
  • Засвоїти інноваційні методи діагностики захворювань органа зору.
  • Ознайомити з сучасними технологіями лікування захворювань ока.
  • Простежити стан захворюваності на очні хвороби в регіоні, Україні, світі.
  • Розкрити основні напрямки профілактики очних хвороб.

5 of 9

Розподіл навчальних годин

Дисципліна “Медсестринство в офтальмології “ включає :

Лекційні заняття–8 годин

Практичні заняття–34 години

Самостійна позааудиторна робота-48годин

6 of 9

В результаті вивчення дисципліни формуються загальні компетентності

  • Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
  • Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
  • Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
  • Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
  • Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
  • Здатність до дотримання принципів медичної етики та деонтології.
  • Здатність до міжособистісної взаємодії.

7 of 9

Програмні результати навчання

  • Вміти проводити суб’єктивні, об’єктивні, інструментальні методи обстеження офтальмологічних пацієнтів.
  • Проводити корекцію лікування очних хвороб.
  • Здійснювати догляд і спостереження за пацієнтами.
  • Проводити профілактику очних хвороб.
  • Надавати невідкладну допомогу при глаукомі, травмах, опіках органа зору.
  • Оволодіти правилами техніки безпеки в галузі.

8 of 9

Тематичний план ( практичні заняття)

  1. Методи дослідження зорових функцій. Рефракція та акомодація.
  2. Хвороби захисного апарату ока, кон'юктиви.
  3. Захворювання склери та рогівки.
  4. Захворювання судинної оболонки.
  5. Хвороби кришталика.
  6. Глаукома.
  7. Захворювання сітківки і зорового нерва.
  8. Проникні та непроникні поранення ока.
  9. Опіки органа зору.

9 of 9

Запрошуємо на навчання!