Introductie van het project

Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite ideeën en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Europese Uitvoerende Agentschap onderwijs en cultuur (EACEA) weer. Noch de Europese Unie, noch het EACEA kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.

Les 1

Lesresultaten

Wat we in deze les leren:

• Discussie over de genderkloof op Wikipedia - en daarbuiten!

​

• Leer waarom het belangrijk is om de geschiedenis van vrouwen in jouw regio te bewaren en te promoten.

​

• Verken de geschiedenis en de bijdragen van vrouwen op verschillende gebieden.

​

• Bespreek de impact van geschiedenis van de vrouwen op de samenleving.

Wat is de 'genderkloof'?

De genderkloof verwijst naar de verschillen in kansen, middelen en behandeling die mensen van verschillend geslacht ervaren in verschillende aspecten van het leven.

De genderkloof in Ierland

​

2022 0.804

​

2021 0.800

​

2020 0.798

​

2019 0.796

​

Bekijk hier meer jaren en landen: https://en.wikipedia.org/wiki/Global_Gender_Gap_Report

​

Wereldwijd genderkloofrapport 2020

Wereldwijd genderkloofrapport 2020

Wist je dat?

Wikipedia is de 7e meest bezochte website ter wereld, maar momenteel gaat slechts 1 op de 5 biografieën op Wikipedia over vrouwen.

​

Denk je dat Wikipedia de geschiedenis van vrouwen nauwkeurig weergeeft?

Sheila Tinney, Paul Dirac en andere natuurkundigen en wiskundigen bij DIAS in 1942, door Cecil Keaveney CC BY 3.0 via Wikimedia Commons

Discussie in de klas

5 minuten

​

In groepen of open forum

Kun je manieren bedenken waarop de genderkloof in jullie leven en/of in de samenleving zichtbaar is?

Onderwijskloof tussen mannen en vrouwen

• Verschillen in onderwijsresultaten en kansen tussen mannen en vrouwen.
• Het kan gaan om verschillen in toegang tot kwaliteitsonderwijs en vertegenwoordiging in bepaalde studierichtingen.

Genderkloof in gezondheid en veiligheid

• Dit gaat over verschillen in toegang tot gezondheidszorg, behandeling en veiligheidskwesties die van invloed zijn op mensen op basis van hun geslacht.
• Vrouwen hebben bijvoorbeeld te maken met unieke gezondheidsproblemen en mannen lopen meer risico op bepaalde soorten ongevallen of geweld.

Economische genderkloof

• Verschillen in inkomen en kansen op werk tussen mannen en vrouwen.
• Mannen en vrouwen verdienen misschien niet evenveel voor hetzelfde werk of hebben niet dezelfde toegang tot bepaalde carrièrepaden.

Genderkloof in sociale verwachtingen:

• Dit heeft te maken met stereotypen en maatschappelijke verwachtingen van individuen op basis van hun geslacht.
• Bepaalde gedragingen of carrièrekeuzes kunnen bijvoorbeeld worden aangemoedigd of ontmoedigd afhankelijk van iemands geslacht.

Genderkloof in vertegenwoordiging

• Ondervertegenwoordiging van één sekse in machtsposities en leiderschap.
• Ze hebben misschien niet zoveel inspraak of invloed in belangrijke besluitvormingsprocessen.
• Het ene geslacht, en hun problemen, zijn misschien niet zo vertegenwoordigd in de berichtgeving in de media of in bijvoorbeeld historisch onderzoek in vergelijking met een ander geslacht.

Genderkloof in huishoudelijke taken en verzorging

• Dit heeft te maken met de ongelijke verdeling van huishoudelijke taken, zoals koken, schoonmaken en de zorg voor kinderen, waarbij van één sekse wordt verwacht dat ze meer werk doen.

Vertegenwoordiging is belangrijk!

Wist je dat er op Wikipedia veel meer biografieën over mannen zijn geschreven dan over vrouwen?

​

Van alle biografieën in boeken, zoals geschiedenisboeken en encyclopedieën, gaat 11% over vrouwen.

​

Op Wikipedia is die verhouding net iets beter, kijk maar:

​

De Engelse Wikipedia heeft 1.908.734 biografieën*.

​

1.537.507 (80,551%) over mannen,

369.430 (19,355%) over vrouwen,

1.797 (0,094%) over mensen met een ander geslacht.

​

* biografieën of andere artikelen over echte (geen fictieve) mensen (en geen andere dieren).

​

https://www.wikiwomen.eu/

"Het gaat over twee vormen van emancipatie: de emancipatie van kleinere talen en de emancipatie van vrouwen."

​

Dit Erasmus+ project heeft als doel het gebruik van Wikipedia in minderheidstaalgebieden in Europa te verspreiden als hulpmiddel voor het aanleren van digitale geletterdheid, sociale betrokkenheid en taalvaardigheden.

​

https://www.wikiwomen.eu/

Aan het eind van dit project heb je:

​

• Een belangrijke vrouw onderzocht.
• Middelen gebruikt om onderzoek te doen.
• Schreef je je eigen doordachte en interessante Wikipedia-artikel.
• Hielp je de genderkloof op Wikipedia te dichten.
• Geholpen om je taal te promoten.
• Presenteerde je onderzoek.
• Geleerd over de rol van geschiedschrijving en bronnenonderzoek.

​

Groep

Discussie

5 minuten

​

In groepen van 2-3

Daarna:

Deel je gedachten met de hele groep!

​

Waarom is het belangrijk om de geschiedenis van vrouwen en hun prestaties te promoten?

​

Kun je Nederlandse vrouwen uit de geschiedenis bedenken? Wat zijn hun opmerkelijke prestaties? Hebben ze een pagina op Wikipedia?

​

​

Wilhelmina Drucker

Eerste vrouwlijke voorzitter van de Vereeniging voor Vrouwenkiesrecht.

Betrokken bij:

• Oprichten van de Vrije Vrouwen Vereeniging in 1889
• Oprichting van het tijdschrift ‘Evolutie’
• Pleidooi voor volledige juridische en politieke gelijkheid van mannen en vrouwen
• Actieve deelname aan de Tweede Internationale in 1891

In 1920 ontving ze de onerscheiding ‘Ridder in de orde van Oranje-Nassau’.

​

​

Voorbeelden van bijdragen van Nederlandse vrouwen

Lees meer: Wilhelmina Drucker - Wikipedia

Willemijn Posthumus-van der Groot

Eerste vrouwelijke doctor in de economie in Nederland

Betrokken bij:

​

• Oprichting van het Internationaal Archief voor de Vrouwenbeweging in 1935
• Publicatie van ‘Van Moeder op Dochter’, een belangrijke studie over de Nederlandse vrouwenbeweging
• Actieve deelname aan de vrouwenbeweging en pleitbezorging voor vrouwenrechten.

​

In 1982 werd ze benoemd tot Officier in de Orde van Oranje Nassau.

​

Voorbeelden van bijdragen van Nederlandse vrouwen

Lees meer: Willemijn Posthumus-van der Goot - Wikipedia

Groeps

Discussie

10 minuten

​

Waarom is het belangrijk om informatie beschikbaar te maken in minderheidstalen?

​

Kun je opmerkelijke vrouwen bedenken die voorvechters zijn en [jouw taal spreken]? Wat zijn hun opmerkelijke prestaties? Hebben ze een Wikipedia pagina?

​

• Vrouwenkiesrecht en stemrecht
• Wetenschappelijke vooruitgang: bijv. Marie Curie, Aletta Jacobs
• Rolmodellen
• Onderdrukking overwinnen
• Modern activisme: bijv. Greta Thunberg

​

Kun je nog meer voorbeelden bedenken?

​

​

Welke invloed heeft de geschiedenis van de vrouw op de samenleving gehad?

Einde van de les