SIMPÓSIOS DE

FORMAÇÃO AVANÇADA

Experiências Inovadoras em e-Learning II

11 DE MAIO

Infografias costumam conter textos, ilustrações, gráficos, sons, ícones e outros tipos de mídia, transmitindo dados e conceitos de forma fácil.

INFOGRAFIA

05

Ferramenta a utilizar

​

Plataforma online gratuita que permite criar infografias interativas com modelos pré-definidos.

INFOGRAFIA NO GENIALLY

Modelo infográfico;

Registar no Genially;

Registar no Genially

Para começar a desenvolver uma infografia no Genially, é necessário criar uma conta.

Registar no Genially

​

1. Aceda a www.genially.com;
2. Crie conta no Genially;
3. Carregue no botão Cadastre-se;

No Genially, pode registar-se com:

Se já tiver conta criada, pode fazer login diretamente.

Aceitar os termos de uso

​

• Selecionar Aceitar;

Personalizar a sua experiência

​

• Selecionar Continuar na secção Educativo;

Identificação

​

• Carregar na opção Professor/a;

Identificação

​

• Selecione o seu segmento de educação;

Tudo pronto para começar!

​

• Carregue no botão Começar;

Modelo infográfico

Desenvolva a sua infografia ao escolher a dimensão e o modelo que pretende utilizar.

Criar um modelo infográfico

Carregue no botão “Criar genially”;

Selecione a opção “Infográfico”;

1

2

Criar um modelo infográfico

Selecione entre Infográfico horizontal, vertical ou diagrama na esquerda;

Escolha um modelo à sua escolha;

3

4

Criar um modelo infográfico

Para começar a editar o infográfico, basta clicar em “Usar este template”;

5

Painel de editor

Será nesta página onde pode editar a sua infografia

Colabore o seu projeto

Clique no botão Colaboradores.

Insira o e-mail do utilizador que pretende colaborar e selecione Pronto.

A funcionalidade colaboradores permite a colaboração de projetos online.

Tipografia

Detalhe o conteúdo da sua infografia ao adicionar ou alterar o texto.

Adicionar tipografia

​

1. Selecione o menu Texto;
2. Arraste os tipos de título para o layout;

Editar a tipografia

1. Clique na caixa de texto;
2. Altere o tamanho, o tipo de letra, a cor, adicione texto, redimensione e ajuste a posição do texto na sua infografia pelo menu de editor na parte superior da página;

Imagem

Adicione imagens ou gráficos do seu computador para a sua infografia.

Adicionar imagens

​

1. Clique no menu Imagem;
2. Carregue os seus ficheiros a partir do seu computador, ou arraste uma imagem à sua escolha diretamente do genially;

Editar a imagem

• Clique na imagem;
• Altere o tamanho, corte e adicione máscara pelo menu de editor na parte superior da página;

Elementos gráficos

Os elementos gráficos adicionam aspetos visuais interativos na sua infografia, apoiando as palavras-chaves do seu texto.

Adicionar elementos gráficos

​

1. Selecione entre os menus Recursos, Elementos interativos ou Smartblocks;
2. Clique ou arraste o elemento gráfico que pretende utilizar no layout. Existe uma grande variedade de escolha entre ícones, gráficos, ilustrações, mapas, tabelas, etc…

Editar os elementos gráficos

​

• Selecione o elemento gráfico que pretende alterar;
• Redimensione, corte ou anime pelo menu do editor, disponível na parte superior da página;

Inserir

Insira áudios e vídeos para tornar a sua infografia mais interativa.

Insira áudios e vídeos

​

• Grave áudios, coloque vídeos e insira links para tornar a sua infografia mais interativa

*Inserir áudio do seu computador requer versão premium

Fundo

O fundo é muito importante na sua infografia. Escolha um padrão, imagem ou simplesmente uma cor de fundo.

Personalizar o fundo

​

1. Selecione Fundo no menu à esquerda;
2. Personalize o fundo ao alterar a cor, colocar uma imagem de fundo ou mesmo adicionando a sua própria imagem.

Exemplo de alteração do fundo

Páginas

Adicione ou elimine páginas da sua infografia.

Adicionar página

Selecione o menu Páginas e carregue em Adicionar página;

Escolha um template ou uma criação sua e clique em Adicionar para adicionar uma nova página;

1

2

Eliminar página

​

1. Para eliminar, passe com o rato por cima da página e clique no ícone

Animação e interatividade

Anime e adicione interações aos elementos para criar uma experiência mais dinâmica.

Adicione interatividade

​

• Selecione o elemento e clique no botão;
• Selecione o tipo de interatividade que pretende;

01

01

02

03

04

02

03

04

Tooltip

Abrir Janela

Escreva um texto e pressione Salvar

(Útil para textos curtos)

Escreva um texto e pressione Salvar (Útil para textos longos)

Abrir página

Abrir link

Selecione a página que pretende abrir e pressione Salvar

Coloque o link que pretende abrir numa nova aba e pressione Salvar

Adicione animações

​

• Selecione o elemento e clique no botão;
• Selecione o tipo de animação que pretende e

adicione efeitos;

Bloquear e arrastar

Este botão bloqueia o elemento, impedindo de o mover.

Este botão permite arrastar o elemento na janela de visualização.

Substituir

​

Este botão permite substituir o elemento selecionado por outro elemento do seu computador ou do Genially.

Publicar

Publique a sua infografia com o mundo para que todos possam ver.

Antes de publicar…

Clique no botão Pré-visualização.

Nesta janela pode visualizar o seu projeto.

Pré-visualize o seu projeto. A funcionalidade pré-visualização permite você visualizar o seu projeto antes de publicar.

Publicar a infografia

​

Clique no botão Pronto! no canto superior direito da página

Publicar a infografia

​

• Escolha entre público ou privado, dê um título e uma descrição;
• Quando decidir, basta selecionar Pronto;

Partilhar a infografia

​

• Após lançar o seu projeto, escolha entre apresentar, compartilhar ou fazer download;

*Baixar para o seu computador requer versão premium

Apresente o seu projeto

Compartilhe o seu projeto

Partilhe o seu projeto por e-mail, redes sociais ou envie um link.

Como criar uma infografia no Genially

BREAK ROOMS

60 min

Perusall

Perusall Webinar

Perusal Introduction

e-reader platform

Workshop

Leadership

Insert your institution in Perusall

ALREADY IN!

Leadership

Workshop

Access Perusall

Workshop

Leadership

Sign in

Always with your institutional email.

Workshop

Leadership

Sign in

Workshop

Leadership

As a professor

01

02

Leadership

Workshop

As a student

Leadership

Workshop

Perusall for professors

First Step – Create a Course

Leadership

Workshop

1

Now, you just have to fill the spaces with the correct information

Workshop

Leadership

2

Please ...share the course code with your students so they can enter the course.

Workshop

Leadership

Third Step

3

Perusall is a platform with countless options, here you can choose all the types of content you can provide to the students.

Workshop

Leadership

4

Here you can upload videos from various platforms, you just have to insert the link.

Workshop

Leadership

5

After clicking “Documents from my device” just select the file

Workshop

Leadership

6

Here you can upload documents directly from your device, just choose the document you want and wait it for upload.

Workshop

Leadership

Interactions

Workshop

Leadership

Notes

Students: can make annotations, if case of doubt.

​

Classmates or instructors have the option to answer.

​

This answer will be in thread mode and will be displayed when we go through the annotation.

Workshop

Leadership

Exploration - Gradebook

Informations about the students:

​

Emails;

​

The student ID;

​

The average score in their works!

Workshop

Leadership

Exploration - Notifications

See your notifications...

Afonso had a doubt or a problem and he just typed “@mariabarbas” and “called” me, this is very useful because the professor can see their students complications very quickly.

Workshop

Leadership

Exploration - Notes

You can make notes to yourself,

but you also have the option to share it with whoever you want.

In this case i @ed Afonso and he just received an email saying that i shared a note.

An amazing tool to keep the work flowing!

Student’s view

Workshop

Leadership

Exploration - Announcements

Here you can type something that you need to say to your students, something about the classes, any change that you made on a PDF, everything!

Student’s view in PC

Student’s view in mobile phone

Workshop

Leadership

Exploration - General Discussion

In general discussion, the students can ask for help to each other, or they can just have a normal conversation, but all of their colleagues, and the professor can see it, and answer, this is not a private chat!

Workshop

Leadership

Analysis

Such as the jobs done with the

Maximum score,

The ones done but without the Maximum score,

Submitted work

Not submitted

Comments were made

​

How many questions were answered and the average reading time.

Workshop

Leadership

Analysis

Here we can see how long it took the students to read some document, how long they viewed it, the notes they made, the comments, the questions, and how many answers they received, and we can see precisely which students.

Workshop

Leadership

Analysis

Here we can see which pages are most viewed, Perusall averages all the students, thus realizing which pages students take the most time on.

Workshop

Leadership

Analysis

Here we can see at what time the most notes were made.

Workshop

Leadership

Merge Perusall with Moodle

Workshop

Leadership

Merge Perusall with Moodle

Workshop

Leadership

Merge Perusall with Moodle

Workshop

Leadership

Perusall Exchange

Perusall Exchange

​

16 & 27 May, 2022

​

​

Workshop

Leadership

BREAK ROOMS

30 min

AVALIAÇÃO:

estratégias online

Ana Filipe

ags@uevora.pt

Recolha e análise de dados indicadores de aprendizagem:

• aluno
• grupo
• turma

OBJETIVOS

• Monitorização do processo de aprendizagem
• Adequação de metodologias
• Aplicação de medidas preventivas e/ou corretivas

​

AVALIAÇÃO

APLICAÇÃO

• individual ou em grupo

​

• online
• presencial
• misto

​

• Sistemas de Proctoring - vigia da realização de testes/exames por uma entidade autorizada e neutra, que valida e garante a identidade do examinando, bem como a integridade do ambiente de resposta;
• Exemplo: Respondus Lockdown Browser
• Sistemas de áudio e vídeo síncronos (ex. avaliação oral síncrona)
• Zoom; MS Teams, Google Meet
• Utilização de diversos elementos de avaliação (testes, trabalhos, relatórios) com periodicidade regular

VALIDAÇÃO DE IDENTIDADE

• Utilização de ideias, textos ou outros conteúdos de terceiros, fazendo-se passar pelo autor

(plagiarism.org)

• Recursos:
• https://www.plagiarism.org/
• https://gsi.berkeley.edu/gsi-guide-contents/academic-misconduct-intro/plagiarism/detect-plagiarism/
• https://cmsw.mit.edu/writing-and-communication-center/resources/teachers/detect-plagiarism/

​

PLÁGIO

(Alguns) Sinais de alerta

• Tipo de escrita não uniforme
• Erros gramaticais e estrangeirismos
• Erros ortográficos, notas de rodapé e referências não apresentadas
• formatação de texto não uniforme

Verificações

• Pesquisa no Google (usar “ e “) - guardar o link da correspondência!
• Utilizar software de deteção de plágio (comercial ou gratuito)

​

​

TÉCNICAS DE DETEÇÃO DE PLÁGIO

https://plagiarismdetector.net/

Safe Exam Browser (SEB)

• Navegação online limitada
• Integrado com o Moodle
• Possibilidade de configurar acessos a sites, aplicações locais, etc.

​

SEB Configuration Tool

• Ferramenta de configurações do SEB

​

​

RESTRIÇÃO DE ACESSOS

https://safeexambrowser.org/news_en.html

Exemplo: Teste Moodle

SEB Configuration Tool

Provas online

• Restringir acesso ao chat
• Criar salas individuais (Breakout Rooms)
• Utilização de Enquetes (polls)

Recursos:

• https://ajuda.colibri.fccn.pt/
• https://learning.zoom.us/learn
• Vídeos: https://learn-zoom.us/show-me?_ga=2.237298371.23226817.1644587818-104154822.1604410761

​

​

​

​

​

AVALIAÇÃO COM ZOOM

Moodle

• Relatórios e logs

​

​

​

​

​

​

RECOLHA DE DADOS

Zoom-Colibri

​

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​

​

RECOLHA DE DADOS

AVALIAÇÃO:

estratégias online

Ana Filipe

ags@uevora.pt

Recolha e análise de dados indicadores de aprendizagem:

• aluno
• grupo
• turma

OBJETIVOS

• Monitorização do processo de aprendizagem
• Adequação de metodologias
• Aplicação de medidas preventivas e/ou corretivas

​

AVALIAÇÃO

APLICAÇÃO

• individual ou em grupo

​

• online
• presencial
• misto

​

• Sistemas de Proctoring - vigia da realização de testes/exames por uma entidade autorizada e neutra, que valida e garante a identidade do examinando, bem como a integridade do ambiente de resposta;
• Exemplo: Respondus Lockdown Browser
• Sistemas de áudio e vídeo síncronos (ex. avaliação oral síncrona)
• Zoom; MS Teams, Google Meet
• Utilização de diversos elementos de avaliação (testes, trabalhos, relatórios) com periodicidade regular

VALIDAÇÃO DE IDENTIDADE

• Utilização de ideias, textos ou outros conteúdos de terceiros, fazendo-se passar pelo autor

(plagiarism.org)

• Recursos:
• https://www.plagiarism.org/
• https://gsi.berkeley.edu/gsi-guide-contents/academic-misconduct-intro/plagiarism/detect-plagiarism/
• https://cmsw.mit.edu/writing-and-communication-center/resources/teachers/detect-plagiarism/

​

PLÁGIO

(Alguns) Sinais de alerta

• Tipo de escrita não uniforme
• Erros gramaticais e estrangeirismos
• Erros ortográficos, notas de rodapé e referências não apresentadas
• formatação de texto não uniforme

Verificações

• Pesquisa no Google (usar “ e “) - guardar o link da correspondência!
• Utilizar software de deteção de plágio (comercial ou gratuito)

​

​

TÉCNICAS DE DETEÇÃO DE PLÁGIO

https://plagiarismdetector.net/

Safe Exam Browser (SEB)

• Navegação online limitada
• Integrado com o Moodle
• Possibilidade de configurar acessos a sites, aplicações locais, etc.

​

SEB Configuration Tool

• Ferramenta de configurações do SEB

​

​

RESTRIÇÃO DE ACESSOS

https://safeexambrowser.org/news_en.html

Exemplo: Teste Moodle

SEB Configuration Tool

Provas online

• Restringir acesso ao chat
• Criar salas individuais (Breakout Rooms)
• Utilização de Enquetes (polls)

Recursos:

• https://ajuda.colibri.fccn.pt/
• https://learning.zoom.us/learn
• Vídeos: https://learn-zoom.us/show-me?_ga=2.237298371.23226817.1644587818-104154822.1604410761

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AVALIAÇÃO COM ZOOM

Moodle

• Relatórios e logs

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RECOLHA DE DADOS

Zoom-Colibri

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RECOLHA DE DADOS

Plágio:

https://docs.google.com/document/d/1o2uuIHvEGvRw-IvHpwcri6uJ9J_gKn9n_1UuqKoKphk/edit?usp=sharing

Safe Exame Browser: https://docs.google.com/document/d/1Owbns5zSKmKlz-muuXFa-TMxo5VKg3Qw3roMm-KEkXo/edit?usp=sharing

Quizzes Zoom: https://docs.google.com/document/d/1jr377vw-gIbSZutMB4MhnMRTti1roHhu4uLyERC9Hbo/edit?usp=sharing

Relatórios Moodle: https://docs.google.com/document/d/1hZ9_38XUfulqddXp1Pavn-5RFdstbiQ9nZRPfYJUJPM/edit?usp=sharing

Relatórios Zoom: https://docs.google.com/document/d/1mH_9w9-FQ0kqcIwikdTVINCHwM7rwwKSdmMXQUxmp0U/edit?usp=sharing

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Exercícios

BREAK ROOMS

60 min

INQUÉRITO DE SATISFAÇÃO

https://forms.gle/e3xm8S5MqfxEZr5o8

​

WELL DONE

ENJOY LIFE!