1 of 41

CONGRÉS ANNA GENÉ

ESCOLA ALBA, DIJOUS 16 DE MAIG 2024

2 of 41

DE QUI ÉS AQUESTA CARMANYOLA?

3 of 41

EN OBRIR LA CARMANYOLA...

4 of 41

QUIN

FÀSTIC

ECS!

QUINA MALA OLOR!

QUE ESTRANY

INTERESSANT

QUE

QUIN

MISTERI

QUE

GUAI

QUÈ ÉS?!

5 of 41

OBSERVEM A ULL NU

6 of 41

1.Per què és tan important la carmanyola?

2.De què esta formada la “cosa” de dins de la carmanyola? CREIEM QUE SON FONGS

3.On estava la carmanyola perquè surtin fongs? VA PASSAR DIES PERDUDA AL PATI

4.Com s’ha creat el què hem trobat dins? AMB LA HUMITAT

5.Per què s’assemblen a pels els fongs?

6.Què és el que hi ha dins? SÓN FONGS. SABEM QUE SÓN ÉSSERS VIUS

7.Quan es va trobar la carmanyola?

8.Quants dies té el que hi a dins? NO HO SABEM

9.Per que és de color negre/verd el què hi ha dins?

10.Quins “microbis” o “bactèries” hi ha dins?

11.D’on han vingut o sortit els fongs? QUAN HI HA HUMITAT

12.Què hi havia abans dins la carmanyola? HI HAVIA RESTES DE MENJAR. MATÈRIA ORGÀNICA.

13.Per què ho estem observant?

14.Per què olorava malament o així?

15.Per què hi ha fongs dins la carmanyola? CAL INVESTIGAR

16.Tot allò que hi ha dins són fongs?

17.Per què tenen aquesta forma els fongs? CAL INVESTIGAR

18.Els fongs són de diferents tipus? CAL INVESTIGAR

19.On hi ha humitat hi ha fongs? CREIEM QUE SÍ PERÒ NO HO PODEM ASSEGURAR

20.Què és un fong? UN ÉSSER VIU. PERÒ NO ÉS PLANTA NI VEGETAL. CAL INVESTIGAR

21.Els fongs són éssers viu? Per què? SÍ PERQUÈ CREIXEN, HO HEM POGUT OBSERVAR

22.Per què els fongs apareixen quan alguna cosa caduca? CAL INVESTIGAR

23.Són beneficiosos els fongs? Ens aporten alguna cosa? CAL INVESTIGAR

24.Com es creen els fongs? CAL INVESTIGAR

1-ENS FEM PREGUNTES

7 of 41

8 of 41

PLANTEJAMENT DEL PROBLEMA:

Com es creen els fongs?

9 of 41

EMISSIÓ D’HIPÒTESI:

“Els fongs apareixen quan hi ha matèria orgànica, molta humitat, poca temperatura i és indiferent si hi ha llum.”

“Matèria orgànica, molta humitat, temperatura baixa i amb llum.

10 of 41

SABEM QUE ELS FONGS SÓN ESSERS VIUS

Creiem que és un ésser viu perquè:

    • Hem observat que creix, la taca és mes gran i canvien de color.
    • Hem observat que es reproduiex, perquè cada cop n’hi ha més.

Si és un ésser viu....

    • Hauria de respirar, però no sabem com.
    • Com es forma?

CONEIXEMENTS PREVIS:

11 of 41

ENS DOCUMENTEM:

12 of 41

SABEM QUE ELS FONGS

SÓN ÉSSERS VIUS DESCOMPONEDORS

NO ES FABRIQUEN EL SEU PROPI ALIMENT PERQUÈ NO FAN LA FOTOSÍNTESI.

EL REGNE DELS FONGS ES CLASSIFICA:

LLEVATS

BOLETS

FLORIDURES

13 of 41

QÜESTIONS IMPORTANTS:

LES FLORIDURES, UN TIPUS DE FONG.

Les floridures són fongs microscòpics que viuen en matèria orgànica. Les podem veure a simple vista perquè són organismes multicel·lulars agrupats, generalment en forma de filaments. Són molt reconeixibles les capes verdes, blanques o negroses, que es formen sobre superfícies d’aliments que hem deixat abandonats o sobre altres materials orgànics com fusta, sabó, paper en llocs humits.

14 of 41

ELS FONGS NECESSITEN MATÈRIA ORGÀNICA, LLUM, HUMITAT I BAIXA TEMPERATURA.

15 of 41

EXPERIMENTEM:

CREEM CONDICIONS, PER A QUÈ

CREIXIN FONGS, TENINT EN COMPTE:

temperatura

llum

humitat

16 of 41

DISSENY DE L’EXPERIMENT

MATÈRIA ORGÀNICA:

    • TOMATA
    • LLIMONA
    • PA DE MOTLLE
    • FRUIT SEC
    • MADUIXA

MATÈRIA INORGÀNICA

    • TAPA D’AMPOLLA
    • XINXETES

17 of 41

DISSENY DE L’EXPERIMENTAL

18 of 41

DISSENY DE L’EXPERIMENAL

19 of 41

DISSENY DE L’EXPERIMENTAL

20 of 41

DISSENY DE L’EXPERIMENTAL

21 of 41

DISSENY DE L’EXPERIMENTAL

22 of 41

DISSENY DE L’EXPERIMENTAL

23 of 41

L’EXPERIMENT EN IMATGES

24 of 41

MOMENTS D’OBSERVAR

25 of 41

L’EXPERIMENT EN IMATGES

26 of 41

ESCRIURE, ESCOLTAR I COMPARTIR

27 of 41

EL QUE ENS HA CRIDAT MÉS L’ATENCIÓ

28 of 41

INTERPRETACIÓ DE LES DADES TOMATA

2n dia, moltes taques negres

1r dia

2n dia. La tomata, s’ha posat negra

------

1r dia taques negres

3r dia apareix una taca negra/verda

29 of 41

INTERPRETACIÓ DE LES DADES MADUIXA

------

1r dia. Taques negres i verdes amb fils.

------

no ha aparegut res

el 3r dia.

el 3r dia. Han sortit fils i s’ha escampat la taca.

30 of 41

INTERPRETACIÓ DE LES DADES LLIMONA

cap canvi

1r dia.

al 2n dia, van apareixer fongs verds!

3r dia

no ha passat res!

------

31 of 41

INTERPRETACIÓ DE LES DADES PA DE MOTLLE

va sortir punts negres 2n dia

res

el 3r dia s’ha tornat marró

res

res

el 3r dia apareixen taques negres.

32 of 41

INTERPRETACIÓ DE LES DADES FRUIT SEC

3r dia

1r dia! Apareixen taques petites blanques i un gra blanc

3r dia

1r dia.Taques blanques

3r dia

1r dia. Taques blanques

33 of 41

INTERPRETACIÓ DE LES DADES INNORGÀNIC

------

res. A l’altre grup:apareix taca groga el 1r dia

------

apareixen fils blancs el 3r dia

------

no ha passat res!

34 of 41

CONCLUSIONS

Amb l’experiment que hem fet, només podríem demostrar

    • Matèria orgànica + humitat + foscor + temperatura baixa/alta

    • Ens cal ser més curosos quan fem una investigació.
    • Al pa de motlle no han sortit floridures perquè porten conservants.

35 of 41

1.Per què és tan important la carmanyola?

2.De què esta formada la “cosa” de dins de la carmanyola? CREIEM QUE SON FONGS

3.On estava la carmanyola perquè surtin fongs? VA PASSAR DIES PERDUDA AL PATI

4.Com s’ha creat el què hem trobat dins? AMB LA HUMITAT

5.Per què s’assemblen a pels els fongs?

6.Què és el que hi ha dins? SÓN FONGS. SABEM QUE SÓN ÉSSERS VIUS

7.Quan es va trobar la carmanyola?

8.Quants dies té el que hi a dins? NO HO SABEM

9.Per que és de color negre/verd el què hi ha dins?

10.Quins “microbis” o “bactèries” hi ha dins?

11.D’on han vingut o sortit els fongs? QUAN HI HA HUMITAT

12.Què hi havia abans dins la carmanyola? HI HAVIA RESTES DE MENJAR. MATÈRIA ORGÀNICA.

13.Per què ho estem observant?

14.Per què olorava malament o així?

15.Per què hi ha fongs dins la carmanyola? CAL INVESTIGAR

16.Tot allò que hi ha dins són fongs?

17.Per què tenen aquesta forma els fongs? CAL INVESTIGAR

18.Els fongs són de diferents tipus? CAL INVESTIGAR

19.On hi ha humitat hi ha fongs? CREIEM QUE SÍ PERÒ NO HO PODEM ASSEGURAR

20.Què és un fong? UN ÉSSER VIU. PERÒ NO ÉS PLANTA NI VEGETAL. CAL INVESTIGAR

21.Els fongs són éssers viu? Per què? SÍ PERQUÈ CREIXEN, HO HEM POGUT OBSERVAR

22.Per què els fongs apareixen quan alguna cosa caduca? CAL INVESTIGAR

23.Són beneficiosos els fongs? Ens aporten alguna cosa? CAL INVESTIGAR

24.Com es creen els fongs? CAL INVESTIGAR

TORNANT A LES PREGUNTES INICIALS

36 of 41

15.Per què hi ha fongs dins la carmanyola? CAL INVESTIGAR

17.Per què tenen aquesta forma els fongs? CAL INVESTIGAR

18.Els fongs són de diferents tipus? CAL INVESTIGAR

20.Què és un fong? UN ÉSSER VIU. PERÒ NO ÉS PLANTA NI VEGETAL. CAL INVESTIGAR

22.Per què els fongs apareixen quan alguna cosa caduca? CAL INVESTIGAR

23.Són beneficiosos els fongs? Ens aporten alguna cosa? CAL INVESTIGAR

24.Com es creen els fongs? CAL INVESTIGAR

TORNANT A LES PREGUNTES INICIALS

37 of 41

A MITJA INVESTIGACIÓ...

38 of 41

A MITJA INVESTIGACIÓ...

39 of 41

A MITJA INVESTIGACIÓ...

40 of 41

MOLTES GRÀCIES

41 of 41

VÍDEOS

    • Què són els fongs?

https://youtu.be/PMNxRXZFkGo?si=bdOuoA79Ns2oOQbM

    • Què són els microorganismes?

https://youtu.be/qjv3slBzGS0?si=wIPe8tpwggnQNjsG

    • Què són els llevats, els bolets i la floridura? El regne dels fons explicat per a nens.

https://youtu.be/kPWZ3vAd7yY?si=UqMizkzQe90gGzUS

    • Experiment fongs

https://www.slideshare.net/joanmercader3/experiment-fongs

    • 5 descobriments fets per casualitat

https://youtu.be/58qU3qZUjP8?si=mAzcZEN_5PoQe1Uv

    • Fleming y la penicilina

https://youtu.be/3L40vUClfjU?si=hrIlkKATjzOn4j4X