26.05.2025

Сьогодні

Урок

№161

Математика

Розділ 15. Звичайні дроби

Розв’язування

задач

Добрий день, шановні діти!

Потихеньку всім сидіти.

Ми сюди прийшли учитися,

Не лінитися, а трудитися!

26.05.2025

Сьогодні

Організація класу

26.05.2025

Сьогодні

26.05.2025

Сьогодні

​

​

Каліграфічна хвилинка

​

​

26.05.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

137

Підручник

номер

641

Розв'яжи задачу

подвір’я

городні

культури

морква

Виконай подібний рисунок у зошиті.

26.05.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

137

Підручник

номер

641

Розв'язання:

Дії для розв’язання задачі добирай за порядком подання інформації в тексті з використанням рисунка.

Підказка

1)

20·12

=240(м²) S ділянки під городні культури;

2)

240·5

=1200(м²) S дачної ділянки;

3)

1200:24·3

=150(м²)

Відповідь:

150 м² – площа подвір'я .

26.05.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

137

Підручник

номер

642

Розв'яжи задачі

1)

10:5·4

= 8 (км/год) швидкість ІІ лижника;

2)

10+8

=18(км/год)швидкість віддалення;

3)

18·3

=54(км)

Відповідь:

через 3 години відстань між лижниками буде 54 км.

26.05.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

137

Підручник

номер

642

Зобрази схему в зошиті й доповни її числовими даними.

Виконай схему до задачі

2) Із двох туристичних баз, відстань між якими 13 км, одночасно в протилежних напрямках вийшли 2 лижники.

Перший ішов зі швидкістю 12 км/год, другий — 11 км/год. Чому дорівнюватиме відстань між ними через 3 год?

13 км

12 км/год

11 км/год

t = 3 год

1)

12+11

= 23 (км/год) швидкість віддалення;

2)

23·3+13

=82(км)

Відповідь:

через 3 години відстань між лижниками буде 82 км.

26.05.2025

Сьогодні

Рухлива вправа

26.05.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

138

Підручник

номер

643

Накресли

Побудуй ці фігури. Площа якої фігури більша?

1)

12:6·10

=20(см) периметр квадрата;

2)

12:3

=4(см) сторона трикутника;

3)

20:4

=5(см) сторона квадрата;

4)

5-4

=1(см)

Відповідь:

на 1 см сторона квадрата довша.

26.05.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

138

Підручник

номер

643

Побудуй ці фігури. Площа якої фігури більша?

26.05.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

138

Підручник

номер

644

Обчисли

6 : 3 ∙ 10 = 20 (грн)

1) 900 : 9 ∙ 20 = 2000 (м) – увесь шлях;

2) 2000 – 900 = 1100 (км) залишилося

Робота в парах

26.05.2025

Сьогодні

Як, використовуючи знаки дiй, можна записати число 10 чотирма трiйками ?

Як, використовуючи знаки дiй, можна записати число 10 п`ятьма трiйками ?

Поміркуйте

(3:3)+3∙3=10

(3:3)+3+3+3=10

Домашнє завдання

​

Друк. зошит – с. 73, №№ 1-4

​

http://surl.li/twizv

​

Або

Рефлексія

26.05.2025

Сьогодні

- Чого навчилися на уроці?

- Які завдання для вас були легкими?

- Над чим слід більше подумати?

Оціни свою роботу на уроці.

26.05.2025

Сьогодні

Сторінка

73

Зошит

номер

1

Обчисли

739 802 + 113 794

853596

739802

113794

+

= 853596

8000 - 6350

1650

8000

6350

-

= 1650

3208 ∙ 64

12832

3208

64

х

19248

205312

= 205 312

37600 : 4

0

16

37600

4

36

9

4

0

16

0

= 9400

26.05.2025

Сьогодні

Сторінка

73

Зошит

номер

2

Розв'яжи рівняння

х + 37 ∙ 73 = 5000

111

37

73

х

259

2701

х + 2701 = 5000

х = 5000 - 2701

2299

5000

2701

-

х = 2299

26.05.2025

Сьогодні

Сторінка

73

Зошит

номер

3

Розв'яжи задачу

1)

160:8·2

=40(ч.) студенти;

2)

160:8·3

=60(ч.) учні старших класів;

3)

160:16·4

=40(ч.) учні молодших класів;

4)

40+60+60

=140(ч.) студенти та учні;

5)

160-140

=20(ч.)

Відповідь:

20 дорослих супроводжують поїздку.

26.05.2025

Сьогодні

Сторінка

73

Зошит

номер

4

Упиши пропущені числа

26.05.2025

Сьогодні

Підручник

Сторінка

138

Підручник

номер

648

Побудуй за зразком

1. Поділи циркулем коло на 6 рівних частин.
2. З’єднай кожну другу точку на колі. Яка фігура утворилася?

AB = r

1. Проведи 2 будь-які діаметри кола.
2. З’єднай точки на колі попарно. Яка фігура утворилася?

Скільки радіусів і діаметрів можна провести в колі? У крузі? Які завдовжки радіуси одного кола, круга? А діаметри?

а)

б)

B

А

О

r

L

D

O

C

K