1 of 5

التراكيب / الأمر والنهي

نشاط ثنائي

مرفق (2)

مع زميلك قومي بتصنيف الجمل الدالة على أسلوب الأمر وأسلوب النهي كما في الجدول :

.................................................

..............................................

............................................................

.......................................................

..............................................

..................................................

..................................................

............................................

ارسم بإتقان ـــ لا تكذب ـــ لا تسخر من الآخرين ـــ احترم الكبار ـــ لا ترمي القاذورات على الأرض ـــ تصدق على الفقراء ــــ لا تهمل في واجباتك .

أسلوب الأمر

أسلوب النهي

2 of 5

التراكيب / الأمر والنهي

نشاط جماعي / ( تسهيلات )

(مرفق (3

( حافظوا – احترمي – لا تغش – لاتتكلمي – حافظ – لا تلتفت )

1) يا طلاب ................................. على نظافة الصف .

2) يا ابنتي .................................. أثناء شرح الدرس .

3) يا مسلم ........................... في الصلاة .

4) يا ابنتي ................................ معلمتك ِ .

5) يا طالب ................................... أثناء الامتحان .

6) يا بني ................................. على الصلاة .

مع أفراد المجموعة أكمل الفراغات التالية بكلمات دالة على أسلوب الأمر وأسلوب النهي مستعينا بالكلمات الموجودة بين القوسين :-

3 of 5

التراكيب / الأمر والنهي

نشاط جماعي

(مرفق (3

1) يا طلاب ................................. على نظافة الصف .

2) يا ابنتي .................................. أثناء شرح الدرس .

3) يا مسلم ........................... في الصلاة .

4) يا ابنتي ................................ معلمتك ِ .

5) يا طالب ................................... أثناء الامتحان .

6) يا بني ................................. على الصلاة .

مع أفراد المجموعة أكمل الفراغات التالية بكلمات دالة على أسلوب الأمر وأسلوب النهي :-

4 of 5

التراكيب / الأمر والنهي

نشاط جماعي

(ركن الفن )

مع أفراد المجموعة ،عبرعن الصور المعروضة عليك بجمل دالة على أسلوب أمر وأسلوب نهي مناسب للصور:-

5 of 5

ادرس دروسك كل يوم

افعل الخير دائما

صلي الصلاة في وقتها

التراكيب / الأمر والنهي

نشاط جماعي

يكتشف الطالب الجمل التي تدل على أسلوب النهي ويضعها في الصندوق الخاص بها و الجمل التي تدل على أسلوب الأمر في الصندوق الخاص به .

لا تعبثي بأغراض المطبخ

لا تلعب في الشارع

لا تهملي في واجباتك