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(主语+)动词+动量补语

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  • 我们读两遍。

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我们

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1. 动词+数词+动量词

动词

数词

动量补语

+

动量词

+

一、知识演练

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常用动量词

例 句

安妮去过两次北京。

这本书我看过一遍。

老师敲了一下儿桌子。

她上午去了一趟图书馆。

马克找过他两回。

我每天吃三顿饭。

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(1)老师让学生来他的办公室,怎么说?

(用“一趟”)

你来一趟。

(2)朋友请你看电影,可是你刚看完,不想

再看,怎么说?

(用“一遍”)

不好意思,我看过一遍了。

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操练 用“动词+动量补语”回答下列问题

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我们五遍 课文

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动词+动量补语+宾语(一般名词)

2.动词+(了/过)+动量补语+宾语(一般名词)

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一下球。

操 练

看图用“动词+(了/过)一下+宾语”说句子

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两次

动词性词素+动量补语+名词性词素

离合词

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例如:

(1)来中国以后,你 (跳舞)

跳过几次舞?

(2)这学期你 (请假)

请过几次假?

(3)这个星期我们 (见面)

见过几次面?

(4)这个星期你和朋友 (聊天)

聊过几次天?

操 练

两人一组,用动量补语完成句子,并互问互答

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最近大卫去了 三次 医院

最近大卫医院 三次

3.动词+动量补语+宾语(地点)

动词+宾语(地点)+动量补语

动词+动量补语+宾语(地点)

动词+宾语(地点)+动量补语

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操练 看图完成对话

A:

B:我吃过两次。

你吃过几次中餐?

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A:你一个月看几次电影?

B:

我一个月看四次电影。

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A:玛丽,你刚才去哪儿了?

B:

我刚才去了一趟银行。

我刚才去了银行一趟。

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我们去两次

动词+代词+动量补语

4.动词+代词+动量补语

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操练 组词成句

(1)昨天 好几次 过 我 她 找

(2)我 她 安慰 两次 过

昨天她找过我好几次。

我安慰过她两次。

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(1)找过三次

找过三次

(3)帮助她两次

帮助两次

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(2)他们见过两次

他们见过两次

(4)他们聊天两次

他们两次天。

×

×

×

×

二、偏误纠正

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(5)我看了京剧两次

我看了两次京剧

(6)这部电影我两遍

这部电影我两遍

(7)这部电影我两遍

这部电影我两遍

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×

×

×

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1.用“动量补语”完成句子

(1)老师我没听懂,请您 好吗 ?

(2)杭州是个美丽的地方,我都 了。

(3)颐和园我已经 了。

(4)这本书我 ,还想 。

再说一遍

去过一回

去过好几次

看过一遍

再看一遍

三、综合强化

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2.游戏:猜猜看

教师将准备好的写着指令的纸条发给每

一个学生,学生按照纸条上的指令做动作,其他学生猜出指令是什么。

例如:

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(1)请你敲三下桌子。

(2)请你拍四下手。

(3)请你点两下头。

(4)请你站起来两次。

(5)请你在黑板上写两遍自己的名字。

(6)请你读一段课文。

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3.两人一组,互问互答

(1)这个月你唱过几次歌?

(2)你每天散几次步?

(3)这个月你请过几次客?

(4)你每天吃几顿饭?

(5)你每个星期去几趟超市?

(6)这个星期你和好朋友见过几次面?

(7)你们每个学期放几次假?

(8)你们每个学期考几次试?

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1.动词+动量补语 (数词+动量词)

五遍

2.动词+动量补语+宾语 (一般名词)

三次 中餐。

大卫四次 (离合词)

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四、 要点梳理

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3.动词+动量补语+宾语(地方)

玛丽两次 中国

动词+宾语(地方)+动量补语

玛丽中国 两次

4.动词+代词+动量补语

两次

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说说你一天的生活,至少用到下面的5个词语,用“动量补语”写5句话。

读 生词 复习 遍 课文 超市

朋友 次 见面 吃 图书馆 趟

例如:

早上到教室后读了几遍生词和课文。

中午吃了一顿饺子。

下午去了一趟超市。

……

五、课后任务

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六、相关扩展

  • 动词后的宾语是确定的人名时,这个宾语可以放在动量补语的前面或后面。

见过王月两次

见过两次王月

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