Égoportrait poétique
Document de travail réalisé par Claude Crozier, enseignante CSMV
et Johanne Proulx, conseillère pédagogique au service national du RÉCIT, domaine des langues.
Adaptation de la Face cachée de l’égo
« Être soi-même »
Je crois que nous avons affaire à une révolution anthropologique. Tout a changé : notre identité personnelle, notre rapport au corps, notre rapport aux autres et la façon dont nous nous inscrivons dans la société.
Il revient à l’individu de choisir ce qu’il est et ce qui compte pour lui. Son identité, il doit se la fabriquer, se la constituer. Tandis qu’autrefois elle était assignée dès la naissance, elle devient quelque chose que chacun est incité à inventer.
Selon Marcel Gauchet, philosophe et historien (1), devenir soi-même a pris une nouvelle forme en ce début du 21e siècle :
Intention pédagogique
Découvrir des univers littéraires en explorant des textes poétiques. Nourrir et stimuler son imaginaire pour créer un poème ayant une trame artistique.
Explorer�l’univers�poétique
Expérimenter des jeux poétiques
Créer ton�égoportrait�poétique et le publier
Réagir et�apprécier les�égoportraits�diffusés sur�Instragram
Cliquer pour accéder rapidement aux activités.
VUE D’ENSEMBLE
Je suis ce que je suis
Explorer des égoportraits poétiques sur Instagram
Grand groupe
Le lien entre une image et un objet
Univers
poétique
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Équipe de 2
Le lien entre une image et un objet
Temps alloué : 15 minutes
Univers
poétique
Google doc ou Word Online
Cahier de l’élève
Appareil mobile
Écouteurs
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Le lien entre une image et un objet
Univers
poétique
Temps alloué : 15 minutes
Google doc ou Word Online
Cahier de l’élève
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Préparation de l’égoportrait poétique
Égoportrait poétique
Images libres
de droit
Studio Mix
(iPad)
Temps alloué : ... minutes
Sauvegarde ta création �récupérer au moment de publier sur Instagram
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
En grand groupe et individuel
Capsules poétiques
Jeux poétiques
Appareil mobile
Écouteurs
Accéder à l’ensemble des capsules poétiques à la page suivante.
Temps alloué : ... minutes
Google doc ou Word Online
Cahier de l’élève
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Capsules poétiques
Jeux poétiques
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Équipe de 5
Créations collaboratives
Jeux poétiques
Temps alloué : ... minutes
Accéder aux bloc-notes de chacune des équipes à la page suivante.
Tutoriel EPad RECIT
Google doc ou Word Online
Cahier de l’élève
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Créations collaboratives
Jeux poétiques
Temps alloué : ... minutes
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Individuel
Création du texte poétique et publication sur Instagram
Égoportrait poétique
Temps alloué : ... minutes
ID du compte : monego101
Mot de passe : poesie101
Mot-clic : #monego101
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Des égoportraits poétiques sur Instagram
Temps alloué : ... minutes
Réaction et�appréciation
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
Modalités de travail | Aspect pédagogique | Aspect technologique |
| | |
« ÉLOGE DE L’ÉGOPORTRAIT »
Abandonnons pour un instant les préjugés que nous pourrions entretenir à l'égard de l'acte lui-même, souvent décrié comme le symptôme d'une époque nombriliste. L'égoportrait, partagé sur les réseaux sociaux, a souvent pour fonction primordiale d'attester de la présence d'un individu en un lieu ou auprès de quelqu'un. Or, d'une certaine manière, la langue ne joue-t-elle pas un peu le même rôle? N'est-elle pas tout autant un moyen de manifester sa présence au monde, d'affirmer son appartenance à un lieu géographique ou à une communauté?
Laissons le mot de la fin à Jean-Philippe Boudreau, éditorialiste au bulletin Correspondance (2) :
« Être soi-même »
Je crois que nous avons affaire à une révolution anthropologique. Tout a changé : notre identité personnelle, notre rapport au corps, notre rapport aux autres et la façon dont nous nous inscrivons dans la société. (...)
Il revient à l’individu de choisir ce qu’il est et ce qui compte pour lui. Son identité, il doit se la fabriquer, se la constituer. Tandis qu’autrefois elle était assignée dès la naissance, elle devient quelque chose que chacun est incité à inventer.
Selon Marcel Gauchet, philosophe et historien (1), devenir soi-même a pris une nouvelle forme en ce début du 21e siècle :
Ressources présentées
Suite bureautique en ligne :
Cette action vous permettra de :
Cette présentation Google est accessible via le lien partagé ci-haut. Vous y avez accès en mode lecture. Vous pouvez créer une copie et l’ajouter à votre espace Drive.