1 of 15

ГБОУ школа №39

Невского района

Санкт-Петербурга

«Модели организации и проведения занятий по профориентации с детьми младшего школьного возраста».

Районный семинар

«Педагогические практики в ранней профориентации детей дошкольного и младшего школьного возраста»

​

учитель начальных классов

Петрова Светлана Владимировна

учитель начальных классов

Щербакова Елена Александровна

​

2 of 15

Цель: Создать условия для расширения знаний учащихся начальной школы о мире профессий, сформировать и поддержать интерес к миру труда.

Задачи:

  1. Воспитание уважительного отношения к людям разных профессий;
  2. Формирование понимания важности труда для человека;
  3. Знакомство с разнообразием профессий;
  4. Развитие творческих способностей ребенка в ходе ознакомления с профессиями.
  5. Закрепление знаний практическими навыками.��

3 of 15

I этап: «Поиск» темы

(июнь - август)

Формула поиска

​

Интересы детей

+

Контингент класса

+

Возрастные особенности

+

Поддержка родительского сообщества

=

Интересная тема

​

4 of 15

​

​

Шаблон по параллелям

Этапы работы

​

I. Поисковый этап

II. Подготовительный этап

III. Исполнительский этап

IV. Промежуточный отчёт

V. Презентация проектов

1-е классы

Теория

2-е классы

Теория + Творчество

3-е классы

Теория + Практика

4-е классы

Командная работа

5 of 15

II этап: Составление программы курса

(июнь - август)

Календарно-тематическое планирование

должно содержать несколько блоков:

​

теоретические занятия

​

Творчество

​

​

Чтение литературы по выбранной теме,

просмотр мультфильмов, фильмов

​

​

Экскурсии, выезды на предприятия,

мастер-классы

​

​

промежуточные и итоговые

отчётные мероприятия

6 of 15

III этап: Реализация программы курса

(сентябрь - май)

Творчество

7 of 15

III этап: Реализация программы курса

(сентябрь - май)

Родительский клуб

8 of 15

III этап: Реализация программы курса

(сентябрь - май)

Сотрудничество

Районная библиотека

Школьный волонтёрский

отряд

Школьный юнармейский

отряд

9 of 15

IV этап: Промежуточный отчёт по проекту

(декабрь - январь)

Оформление классного пространства

в стиле выбранной профессии

10 of 15

IV этап: Промежуточный отчёт по проекту

(декабрь - январь)

Квест – игра «Ключи от профессий»

  1. Каждый класс готовит станцию по своей профессии

(немного теории и небольшое практическое задание)

2. Команды двигаются согласно маршрутному листу

(выполняют задания, собирают ключи от профессий)

​

​

11 of 15

IV этап: Промежуточный отчёт по проекту

(декабрь - январь)

Мастер -классы

12 of 15

V этап: Презентация проекта класса

(май)

«Ярмарка профессий»

13 of 15

Проблемы

Преимущества

​

  • Материально-техническая база

​

  • Реализация практикума в выбранных профессиональных областях

​

  • Организация обмена опытом между обучающимися начальной школы

​

​

​

​

​

  • Продолжительность проекта

​

  • Взаимосвязь со структурными объединениями школы

​

  • Отчётные мероприятия (традиции школы)

​

  • Совмещение классного и индивидуального проекта

14 of 15

Результативность проекта

  • ИНТЕРЕС
  • АКТИВНОСТЬ
  • ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ
  • ТВОРЧЕСТВО
  • КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ

15 of 15

Спасибо за внимание!