Діалог. Розділові знаки при діалозі

Пригадай

• Що таке пряма мова?

Пряма мова – це точно відтворене висловлювання певної особи, передане від її імені.

Пригадай

• Що таке слова автора?

​

Слова, що вказують, кому належить пряма мова, називають словами автора.

Пригадай

• Які розділові знаки ставляться при прямій мові?

На письмі пряму мову завжди беремо в лапки і пишемо з великої букви.

Якщо слова автора стоять перед прямою мовою, то після них ставимо двокрапку. Якщо слова автора стоять після прямої мови, то перед ними ставимо кому(знак питання або знак оклику) й тире. Слова автора після прямої мови пишемо з маленької букви.

Перебудуй подані речення на синонімічні речення з прямою мовою

• Андрійко сказав, щоб дідусь вже відпочив.
• Лісник сказав, що він бачив на озері лебедів.

​

​

Перевір себе

• ,,Дідусю, відпочиньте вже”, - сказав Андрійко.
• ,,Я бачив на озері лебедів ”, - сказав лісник.

​

​

Діалог – це розмова двох осіб.

-Здорова була, лисичко-сестричко!

-Здоров, вовчику-братику!

-А де це тивзяла бичка-третячка та саночки?

-Бичка заробила, саночки зробила та й їду.

-Ну то підвези ж і мене!

-Здорова була, лисичко-сестричко! – привітався вовчик-братик.

-Здоров, вовчику-братику! – відповіла лисичка-сестричка.

-А де це тивзяла бичка-третячка та саночки? – спитав вовчик-братик.

-Бичка заробила, саночки зробила та й їду, – неохоче відповіла лисичка-сестричка.

-Ну то підвези ж і мене! – попросив вовчик-братик.

​

Репліка – це фраза (слова) кожного учасника діалогу.

На письмі кожну репліку пишемо з нового рядка. Перед нею ставимо тире.

​

Найбільш повною і самостійною є перша репліка. Наступні доповнюють одна одну.

Якщо є слова автора, то ставлять ті самі розділові знаки, що й при прямій мові, але без лапок.�

Спиши речення, постав розділові знаки. �

• Чому ти вириваєш сторінки з підручника питає вчителька маленького Борю.
• А я не всі вириваю, тільки прочитані відповідає той.
• Чому знов запитує вчителька.
• Щоб помилково двічі не прочитати теж саме відповів Боря.

​

Перевір себе

• Чому ти вириваєш сторінки з підручника? - питає вчителька маленького Борю.
• А я не всі вириваю, тільки прочитані, - відповідає той.
• Чому? - знов запитує вчителька.
• Щоб помилково двічі не прочитати теж саме,- відповів Боря.

​

Перепиши речення, розставляючи пропущені розділові знаки. �

Одного разу зустрілися три Старі Прислів`я і посварилися:

Добрий початок – половина роботи мовило перше.

Е ні заперечило друге найкраще – золота середина.

Нічого ви не тямите заявило третє. Кінець діло хвалить.

І почали вони битися, аж чуби тріщали. Ще й досі не вгамувалися.

​

Перевір себе

Одного разу зустрілися три Старі Прислів`я і посварилися:

-Добрий початок – половина роботи, - мовило перше.

-Е, ні,- заперечило друге,- найкраще – золота середина.

-Нічого ви не тямите, - заявило третє. - Кінець діло хвалить.

І почали вони битися, аж чуби тріщали. Ще й досі не вгамувалися.

​

Перепиши народну усмішку, поділяючи тексти на репліки та розставляючи пропущені розділові знаки. Вкажи репліки та слова автора. Поясни вживання розділові знаки.

Сергійку що таке пряма мова Це коли людина про щось говорить прямо й відверто Наприклад Я на сьогодні не вивчив правила про пряму мову.

Перевір себе

• Сергійку, що таке пряма мова?
• Це коли людина про щось говорить прямо й відверто.
• Наприклад?
• Я на сьогодні не вивчив правила про пряму мову.

​

Бесіда

• Що називають діалогом?
• Скільки учасників у діалозі?
• З чого складається діалогічне мовлення?
• Що називається реплікою?
• Як оформлюються репліки?
• А чи беремо в лапки репліки?
• Чим можуть супроводжуватися репліки ?
• Де ми можемо використати діалог?

​

Сьогодні на уроці Я…

Закріпив…

Навчився…

Запам`ятав…

Потренувався…

Дякую всім за роботу!