1 of 46

Jornada Prevención del Abuso sexual infantil

Semana de la salud

5 de mayo 2022

2 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • ¿Qué es abuso sexual a menores?

3 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Definición:
  • (National Center of Child Abuse and Neglect y documento marco Maltrato infantil: Detección, notificación y registro de casos del Observatorio de la infancia 2006)

  • Contactos o interacciones entre un/a menor y una persona adulta, cuando la persona adulta usa al menor para estimularse sexualmente a ella misma, al menor o a otra persona.

4 of 46

Jornada de prevención del abuso

Abusos sexuales en la infancia

con contacto

    • Violación.
    • Incesto
    • Prostitución infantil
    • Tocamientos
    • Estimulación sexual...

sin contacto

    • Solicitud indecente a un/a niño/a
    • Seducción verbal explícita.
    • Realización acto sexual o masturbación en presencia de un/a menor.
    • Exposición de los órganos sexuales a un/a menor.
    • Promover la prostitución infantil y la pornografía…

5 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • ¿Dónde y cuando se producen los abusos?

  • Los abusos pueden suceder en cualquier clase social: Alta, media y baja
  • Lugar: Calle, hogar, centro educativo,…
  • Cualquier momento: De día o de noche…
  • Cualquier edad: infancia y adolescencia

6 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Tanto niños como niñas pueden sufrir abusos.

Niños

Niñas

7 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Las personas agresoras:

Desconocidas

Conocidas

8 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Las personas agresoras:

Mujer

Hombre

9 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • ¿Conocéis algún caso de abuso sexual? ¿Habéis hablado alguna vez con alguien de este tema?
  • ¿Conocéis algún caso que haya salido en los medios de comunicación?

10 of 46

Jornada de prevención del abuso

11 of 46

Jornada de prevención del abuso

12 of 46

Jornada de prevención del abuso

13 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Registro Central de delincuentes sexuales.

  • En España hay 45.155 personas condenadas por delitos sexuales. Sus datos aparecen en este registro, que tiene entre sus objetivos principales evitar que esas personas tengan acceso o sigan ejerciendo profesiones, oficios u otro tipo de actividades que impliquen un contacto habitual con menores de edad y adolescentes.
  • Desde Marzo de 2016 se debe aportar un Certificado con información sobre condenas por delitos de naturaleza sexual para cualquier trabajo o actividad de voluntariado con un contacto frecuente con la infancia.
  • (Datos a 31 de agosto 2018)

14 of 46

Jornada de prevención del abuso

15 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Según fuentes de la Asociación Vasca para la Ayuda a la Infancia Maltratada (AVAIM), se estima que uno de cada cinco niños en Europa es víctima de alguna forma de violencia sexual.

16 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Las consecuencias del abuso para l@s menores son:

  • Depresión, estrés postraumático, sentimientos de culpa y vergüenza, trastornos de comportamiento, problemas rendimiento escolar, trastornos somáticos, de la alimentación y del sueño, problemas de autoestima...

17 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • No todas las personas que sufren abuso sexual en su infancia quedan traumatizadas toda su vida.

  • La elaboración de una vivencia como ésta es individual y su evolución puede variar enormemente de una persona a otra.

18 of 46

Jornada de prevención del abuso

Factores que influyen:

  • Tener o no, una red de apoyo.
  • La actitud de esta red ante la revelación del abuso.
  • La identidad de la persona abusadora.
  • La frecuencia y severidad de los abusos.
  • El verse obligad@ o no, a seguir conviviendo con la persona abusadora.
  • Las medidas sociales y judiciales tomadas
  • Recibir o no, un apoyo psicológico.

19 of 46

Jornada de prevención del abuso

Cuando algo no va bien…

  • Pesadillas, problemas para conciliar el sueño…
  • Miedo, ansiedad…
  • Conductas antisociales.
  • Rechazo del propio cuerpo.
  • Cambios en las conductas alimentarias
  • Descenso brusco del rendimiento escolar…
  • Quejas somáticas: dolores de cabeza, de estómago,…
  • Dibujos.
  • Cambios en el desarrollo psicosexual (masturbación precoz, conocimiento sexual excesivo…)

20 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • ¿Qué podemos hacer progenitores y profesionales de la educación para prevenir este maltrato?

21 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • ¿Qué podemos hacer los padres y madres para prevenir?

Vinculación seguro

Estilo parental democrático

Educación afectivo sexual

Parentalidad positiva

Un menor que se siente querido es menos vulnerable a cualquier tipo de violencia, desde el bullying a las agresiones sexuales. Tomado del Informe “Ojos que no quieren ver” de Save de Children

22 of 46

Jornada de prevención del abuso

En lo países en los que educación afectivo-sexual esta integrada de forma transversal en los curriculums académicos, impartidos por profesionales formados con materiales adaptados, se observa una reducción del 50% en la probabilidad de sufrir abuso. (Informe Ojos que no quieren ver).

Una herramienta para la familia para iniciar desde casa la educación afectivo-sexual:

23 of 46

Jornada de prevención del abuso

24 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • La “La Regla de Kiko” es una herramienta para que madres y padres puedan establecer una comunicación con sus hijos e hijas.

Nunca es demasiado pronto para enseñarles la “La Regla de Kiko” porque los abusos pueden tener lugar a cualquier edad.

25 of 46

Jornada prevención del abuso

26 of 46

Jornada prevención del abuso

27 of 46

Jornada de prevención del abuso

“La Regla de Kiko” tiene cinco aspectos importantes:

  • 1. Tu cuerpo es tuyo
  • 2. Buenas y malas formas de tocar
  • 3. Secretos buenos y malos
  • 4. La prevención y protección es responsabilidad de las personas adultas.
  • 5. Otros consejos:

Notificación revelación

Autores conocidos

Autores desconocidos

28 of 46

Jornada de prevención del abuso

  1. Tu cuerpo es tuyo

  • Debemos enseñarles que su cuerpo les pertenece y que nadie puede tocarles sin su permiso.

  • La comunicación abierta y directa a una edad temprana sobre la sexualidad y las “partes privadas del cuerpo”, utilizando los nombres correctos para los genitales y otras partes del cuerpo, les ayudará a comprender aquello que no está permitido.

  • Tienen derecho a no querer que les den un beso o les toquen, incluso cuando se trata de una persona a la que quieren.

��

29 of 46

Jornada de prevención del abuso

  1. Tu cuerpo es tuyo:

Libros o materiales audiovisuales que te pueden ayudar. ��

30 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Enseñarles a decir “No”, de forma inmediata y firme, a un contacto físico inapropiado, a alejarse de situaciones no seguras y a contar sus vivencias a una persona adulta de confianza.

31 of 46

Jornada de prevención del abuso

  1. Marta dice !No!

��

32 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • 2. Buena forma de tocar – mala forma de tocar

  • Debemos decirles que no está bien que alguien mire o toque sus partes privadas o que les pidan que miren o toquen las partes privadas de otra persona.

��

33 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • La Regla les ayuda a reconocer un límite evidente y fácil de recordar: la ropa interior. Si no están segur@s de si el comportamiento de una persona es aceptable, debemos asegurarnos de que sepan que pueden pedir ayuda.

��

34 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • 3. Secretos buenos – secretos malos

  • «En un instante, su boca descendió a la altura de la mía y su lengua se abrió camino a la fuerza a través de mis labios(…)
  • No se lo cuentes a mami – dijo y me propinó un ligero sacudón. Este es nuestro secreto, Antoinette, ¿me oyes?.»

  • Fragmento del libro: «No se lo digas a mamá,

una historia real de abuso sexual» Toni Mcguire.

��

35 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • 3. Secretos buenos – secretos malos

  • Los secretos son una táctica primordial de las personas que cometen abusos sexuales.

  • Cada secreto que les preocupe, les haga sentir incómodos, les asuste o les ponga tristes no es bueno y no debería mantenerse; deberían contarlo a una persona adulta de confianza (progenitor/a, maestro/a, orientador/a, oficial de policía, pediatra, etc.).

��

36 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • 3. Secretos buenos – secretos malos

Secretos buenos Secretos malos

1.Un niño mayor que tú te molesta y te hace cosas que te desagradan, te amenaza con hacerte daño si lo cuentas.

2.Tu madre te pide que no le cuentes a aita que le ha comprado un regalo para su cumpleaños.

3.Un familiar te besa y te acaricia de forma que a ti no te gusta y te pide que nadie más debe saberlo.

4. Un amigo te cuenta que le gusta una chica y te pide que le guardes el secreto.

37 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • 4. La prevención y la protección son responsabilidades que incumben a las personas adultas

  • Cuando l@s niñ@s son objeto de abuso sienten vergüenza, se sienten culpables y tienen miedo.

  • Las personas adultas debemos evitar crear tabúes en torno a la sexualidad, para asegurarnos de que sepan a quién dirigirse si están preocupados, nerviosos o tristes.

��

38 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • L@s niñ@s pueden percibir que algo no está bien pero puede que no sepan cómo explicarlo ni a quién contárselo. Las personas adultas deberían estar atentas y ser receptivas a sus sentimientos y comportamiento.

  • L@s menores deberían sentir en todo momento que pueden hablar con sus progenitores sobre este tema.

39 of 46

Jornada de prevención del abuso

Otros consejos útiles:

  • Notificación y revelación

  • Crear una red de seguridad. Alentarles a elegir a adultos en los que pueden confiar. Un miembro de la red de seguridad debería vivir con el/la menor; el otro debería vivir fuera del círculo familiar inmediato.

  • Deberían saber cómo pedir ayuda a las personas que integran esta red de confianza.

��

40 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Autores/as conocidos/as

  • En la mayoría de los casos, el/la autor/a es alguien conocido/a.

  • Debemos establecer la norma de que informen con regularidad a sus padres, madres, cuidadores y educadores de la existencia en su entorno de alguien que da regalos, pide que se mantengan secretos o trata de pasar tiempo a solas.��

41 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Autores/as desconocidos/as
  • En algunos casos, es una persona extraña.

Enseñe a sus hij@s reglas simples sobre el contacto con las personas extrañas:

  • No subir nunca al coche de un extraño.
  • No aceptar nunca regalos o invitaciones de una persona extraña, etc.

42 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • ¿Cómo actuar si sospechamos de un abuso?

  • 1. No culpabilizar, ni enfadarse con el/la menor. Evite que el niño o niña piense que ha hecho algo mal.
  • 2. Evitar grandes interrogatorios. Evite preguntar porqué. Evitar sacar conclusiones.
  • 3. Tranquilícele y asegúrele que se van a tomar medidas.
  • 4. Póngase en contacto con profesionales: Pediatra, psicólogo, servicios sociales…
  • 5. Teléfono de ayuda a la infancia: 116 111

43 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Enlaces de interés:

  • http://www.fapmi.es/

  • http://www.laregladekiko.org/

44 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Bibliografía bibliotecas municipales:
  • Materiales sobre el cuerpo humano y primeras nociones sobre sexualidad:
  • «El cuerpo humano con Pipo» Fernando Darder, Eva Barceló. CD Rom
  • «Mi primer cuento de información sexual y afectiva. La maravillosa aventura de Saltarina y nadador». J. L. García, Pilarín Bayes. Ed.: Elkar
  • «¡Es alucinante!» Robie H.Harris, Michael Emberley

45 of 46

Jornada de prevención del abuso

  • Bibliografía bibliotecas municipales:
  • Libros y cuentos sobre el abuso sexual infantil:
  • ¡Mi cuerpo es mío!: Prevención contra el abuso infantil. Dagmar Geisler, Christiane Scheurer. Ed.: Juventud. (A partir de 5 años)
  • «Marta dice ¡No!» Cornelia Franz y Stefanie Scharnberg. Ed.: Takatuka. (A partir de 5 años)
  • «¡Aprende a cuidarte! Prevención del abuso sexual infantil para niñas y niños de 7 a 12 años». Antonio Romero Garza. Ed.: Trillas.
  • «Prevención de abusos sexuales a menores. Unidad didáctica para educación infantil (3-6 años)». Amaia del campo Sánchez y Félix López Sánchez. Ed.: Amaru.
  • «Prevención de abusos sexuales a menores. Unidad didáctica para educación primaria (6-12 años)». Amaia del campo Sánchez y Félix López Sánchez. Ed.: Amaru.
  • «Las lágrimas de caperucita» Beate Teresa Hanika Ed.: Takatuka (Más de 12 años)

46 of 46

Jornada de prevención del abuso

Gracias por vuestra atención