Тема: Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина.

Мета: ознайомитися зі складом розчину, з поняттями «розчин», «розчинник», «розчинена речовина»

• Подумайте:

Що таке розчин?

Які вам відомі природні розчини?

Які розчини ви використовуєте в побуті?

• Вивчаємо нове: запишіть склад розчину

• Запишіть визначення:

Розчин – це однорідна суміш, утворена кількома речовинами.

Компоненти - це речовини, з яких утворено розчин.

Розчинник – компонент розчину, вміст якого більший і який

має з розчином однаковий агрегатний стан.

У водних розчинах будь-якого складу розчинник – вода.

• Приклади твердих розчинів: скло, сплави металів.
• Наведіть приклади газуватих розчинів

Бронза

m(розчину) = m(речовини) + m(розчинника)

Завдання: знайти

масу розчинника

• Записуємо в зошит:

• Розчини у природі та побуті

• Наведіть ще приклади

• Розчинність – це здатність речовини переходити в розчин.
• Розчинність більшості твердих речовин збільшується

з підвищенням температури.

• Розчинність газів зменшується з підвищенням температури

і збільшується з підвищенням тиску.

• Мірою розчинності є максимальна маса розчиненої речовини

у 100г розчинника за конкретних умов.

• Розчини на відміну від хімічних сполук мають змінний склад.

• Закріплюємо знання

Прочитати параграф 32 підручника.

Відео до уроку можна дивитися тут

Тренувальна вправа: заповніть таблицю