1 of 19

(1-2)تمثيل المناطق في

المستوى الإحداثي

التعلم القبلي :

2 of 19

أهداف الدرس

يستطيع أن يمثل المتباينات الخطية بيانيا

ويستخدم المستقيمات المتقطعة ليمثل متباينة لا تتضمن رمز المساواة

و المستقيمات غير المتقطعة ليمثل متباينة تتضمن رمز المساواة

3 of 19

التعلم القبلي :

ارسمي الخط المستقيم الذي معدلته ص= 2س +4

4 of 19

الاستنتاج :

5 of 19

تدريب :

تمرين (5 ) كتاب الطالب صفحة 23

0

6 of 19

مثال (1) :

7 of 19

مثال (2) :

8 of 19

تمرين(1) :

9 of 19

تابع

(1-2)تمثيل المناطق في

المستوى الإحداثي

10 of 19

المستقيم الموازي للمحور الصادي

التعلم القبلي :

11 of 19

المستقيم الموازي للمحور السيني

12 of 19

مثال (1) :

13 of 19

تدريب :

14 of 19

تابع

(1-2)تمثيل المناطق في

المستوى الإحداثي

15 of 19

التعلم القبلي :

أكملي

ميل المستقيم = ................

اوجدي ميل المستقيم الذي أمامك

16 of 19

مثال 1

17 of 19

مثال 2:

18 of 19

تمرين:

19 of 19

الواجب: