1 of 25

Обществознание, 6 класс

Урок № 28-29

Человек и человечность

2 of 25

Здравствуйте ребята

Сегодня наш урок пойдет по следующему плану:

​

  1. Читаем учебник п. 12 с. 100-106
  2. Смотрим презентацию.
  3. Решаем тест, переходим для этого по ссылке https://docs.google.com/forms/d/1a_kU52dDMwWFq8ghzRp_AFgF2osF9TSFNkH7ai0gar0/edit

Оценивание теста.

​

13-12 баллов

11- -9 баллов

8 и меньше баллов

5

4

3

3 of 25

Пункт плана 2

Пункт плана 3

Пункт плана 4

Пункт плана 5

Что такое гуманизм

​

​

«Пусть будет добрым ум у вас, а сердце умным будет».

С. Маршак

4 of 25

Понятия, термины

  • Человечность;
  • гуманизм;
  • нравственные заповеди;
  • забота;
  • почтенный возраст

5 of 25

Изучение нового материала

  1. Человечность.
  2. Гуманизм – уважение и любовь к людям.
  3. Внимание к тем, кто нуждается в поддержке.

6 of 25

Пункт плана

Пункт плана

Пункт плана 4

Пункт плана 5

«Человечность

- гуманность,

человеческое

отношение

к окружающим.»

​

Толковый словарь Д. Н. Ушакова

Что такое гуманизм

7 of 25

Пункт плана

Пункт плана

Пункт плана 4

Пункт плана 5

«Человечность -

это система нравствен-

ных и социальных уста-

новок, предполагающая

необходимость проявле-

ния со­чувствия к людям, оказания

помощи, непричинения

стра­даний.»

​

Что такое гуманизм

8 of 25

Пункт плана 3

Пункт плана 4

Пункт плана 5

Что такое гуманизм

Гумани́зм (от лат. humanitas - «человечность», humanus - «человечный», homo - «человек») - мировоззрение, в центре которого находится идея человека как высшей ценности.

9 of 25

Пункт плана

Пункт плана

Пункт плана 4

Пункт плана 5

Гуманизм - система взгля-

дов передовых мы­слителей

эпохи Возрождения,

для которых был характе-

рен интерес к человеку,

вера в его возможности

и дарования.

С точки зрения филосо-

фов-гуманистов,

человек - центр Вселен-

ной, лучшее творение Бога.

Что такое гуманизм

10 of 25

Гуманистами называли мыслителей эпохи Возрождения за их интерес к человеку, веру в его возможности и дарования.

Уважая и ценя каждого человека как самого себя, невозможно причинять зло другим.

Истинный гуманизм предполагает ответственность человека за свои деяния.

​

​

1. Гуманизм – уважение и любовь к людям

Вспомни! Кого называли гуманистами?

11 of 25

1. Гуманизм – уважение и любовь к людям

Что такое

гуманизм?

Принцип поведения: уважая себя, цени других.

Определенная система взглядов, при которой ответственность за будущее лежит на каждом…

определенная система взглядов, для которой высшей ценностью признается человек, его свободы и права

исторически развивающаяся система воззрений, признающая ценность человека, его право на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей, считающая благо человека критерием оценки справедливости общества.

принцип поведения, которому человек следует в своей деятельности

12 of 25

Пункт плана

Пункт плана

Пункт плана 4

Пункт плана 5

Гуманизм

​

​

​

​

Что такое гуманизм

система взглядов, признающих ценность человека, его жизни, свободы и права

принцип поведения, которому человек следует в своей деятельности

13 of 25

Мораль и гуманизм.

Применение принципа

гуманизма к повседнев-

ным отношениям лю-

дей.

Включает:

-благожелательность,

-уважение,

-сочувствие,

-самопожертвование,

Общепринятое представление

О том, что такое хорошо, и что

Такое плохо.

14 of 25

Мораль и гуманизм.

Забота о больном

ребенке-общепри-

нятая норма.

Физически не полно-

ценных детей убива-

ли в младенчестве.

Моральные нормы складываются на основе ценностей

Эпохи(Др.Спарта-мужчины-воины-300 спартанцев).

15 of 25

Нормы нравственности и правила жизни.

Христианские

ценности

война

террор

оборона

Следование нормам нравственности

зависит от нравственной цели.

16 of 25

Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и бросал в море. Человек подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон, берег был буквально усеян ими на много километров.

​

​

  • Зачем бросаешь эти морские звезды в воду? – спросил человек, подходя ближе.

- Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погибнут, - ответил мальчик, не прекращая своего занятия.

- Но это просто глупо! – закричал человек.

- Оглянись! Здесь миллионы морских звезд, берег просто усыпан ими. Твои попытки ничего не изменят!

Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновенье задумался, бросил ее в море и сказал:

- Нет, мои попытки изменят очень много … для этой звезды.

17 of 25

  • В чём гуманистический характер авторской деятельности и жизненной позиции К.И. Чуковского?
  • Как автор помогал людям постигать мир?
  • Почему, по мнению писателя, ему выпала счастливая старость?

Жил на свете человек

/учебник, стр. 101/

Корней Иванович Чуковский (наст. имя — Николай Васильевич Корнейчуко́в), (1882-1969) - русский советский поэт, 

публицист, литературный критик, переводчик и литературовед, детский писатель, журналист. Отец писателей Николая Корнеевича Чуковского и Лидии Корнеевны Чуковской.

18 of 25

Прояви внимание

к старикам

?

На какие периоды делится человеческая жизнь?

19 of 25

Благополучная старость зависит не только от самого человека. Чтобы старики не чувствовали себя ненужными и одинокими, им нужно помогать, проявлять знаки внимания, заботиться о них.

Общение старых людей с молодыми,

взаимопонимание и сочувствие

продлевают старикам жизнь и

поддерживают их хорошее

самочувствие.

2. Прояви внимание к старикам

/учебник, стр. 102-103/

20 of 25

​

​

Не забывайте Матерей!

Они печалятся в разлуке.

И нет для них страшнее скуки –

Молчанье собственных детей.

​

Не забывайте Матерей!

Они ни в чём не виноваты.

Как прежде их сердца объяты

Тревогой за своих детей.

​

Пишите письма Матерям!

Звоните им по телефону!

Они так радуются вам.

Любому вашему поклону.

​

Не забывайте Матерей!

Ведь для молчанья нет причины.

И глубже с каждым днём морщины

От равнодушия детей.

​

Средь суеты и праздных дней

Услышьте, Господа и Дамы:

Болит душа у вашей Мамы.

Не забывайте Матерей!

​

Пишите письма Матерям!

Звоните им по телефону!

Они так радуются вам.

Любому вашему поклону.

21 of 25

  • Почему художник так назвал картину?
  • Можно ли старость этих людей назвать радостной, счастливой?

​

​

Картинная галерея

В. М. Максимов

«Всё в прошлом»

Что бы вы изменили в сюжете картины, если бы это были ваши близкие?

22 of 25

Пункт плана 2

Пункт плана 3

Пункт плана 4

Пункт плана 5

Прояви внимание

к старикам

​

​

?

1.Каким образом Вы помогаете своим престарелым родственникам?

2. О чём с ними разговариваете?

3. О чём узнали и чему научились у них?

4. Какой опыт хотели бы перенять?

23 of 25

Попробуй представить:

- сколько сделали за свою жизнь

наши старики (работали, растили детей, внуков, пережили войну);

- Сколько вложили в своих детей,

Чтобы выросли они

образованными, умными,

достойными людьми!

Они проявили заботу о вас, поделитесь вниманием и заботой с ними!

С заботы о других начинается нравственная активность личности. У каждого человека должная быть потребность в хороших поступках. Тогда уважение к отдельному человеку перерастает в человечность, становится не только нормой, но и правилом поведения.

Будь достойным гражданином России!

​

​

Почтенный возраст

24 of 25

Какие поступки нельзя считать человечными?

25 of 25

Спасибо за

внимание!!!