April 20th - 24th
Annie GreencrowEscuela
Intermedia Whitehorse
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Comunidad virtual de aprendizaje 2020
Traducido por: LyDiaz-BRS 97-20
Palabras de Wederath
¡Bienvenidos al Cuarto trimestre!
Todos estamos en transición hacia una nueva forma de aprendizaje y trabajar juntos. Deseo que esto sea una experiencia positiva para todos ustedes. Aquí hay algunas cosas que hemos aprendido:
Esta semana estamos tomando asistencia. Asegúrate de conectarte con TODOS tus maestros y enviar las tareas.
La Sra. Watson y yo visitaremos los salones esta semana. ¡Espero verte allí!
Sra. Wederath
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viernes 24 de abril - Día Nacional de Silencio
martes 21 de abril Día Mundial del Arte (6 días tarde :)
Trae una obra de arte para compartir con la comunidad.
Enviale una foto a la Sra. Hayes al chayes@madison.k12.wi.us y lo compartiremos en medio social
miércoles 22 de abril - Día De la Tierra
Trae el exterior adentro con una flor o planta favorita.
LaFollette Feeder Pattern Días de espíritu semanales
Día nacional dirigido por estudiantes para protestar contra el acoso y la violencia de las personas en la comunidad LGBTQ +. Muestra apoyó al hacer el voto de silencio o usa una camisa de apoyo morada/ LGBTQ +.
¿Qué es el aprendizaje virtual?
El aprendizaje virtual es una oportunidad para que el Distrito Escolar Metropolitano de Madison (MMSD por sus siglas en inglés) proporcione instrucción continua a nuestros estudiantes debido a circunstancias que impiden el aprendizaje cara a cara. La efectividad del aprendizaje virtual ha sido demostrada por numerosos estudios científicos. También entendemos que el acceso equitativo, la instrucción y la participación son fundamentales para este tipo de enseñanza y aprendizaje remotos, y buscamos abordar activamente estos problemas a través de nuestro plan.
MMSD utilizará el aprendizaje virtual para proporcionar oportunidades para que los estudiantes y maestros permanezcan conectados y comprometidos con el contenido mientras trabajan desde sus hogares. Cómo distrito, entendemos el desafío que el aprendizaje virtual crea tanto para nuestras familias como para los maestros que no están acostumbrados a estar separados durante la instrucción. Sin embargo, juntos podremos abordar estas inquietudes para garantizar una instrucción continua para nuestros estudiantes.
Asistencia y calificación
La asistencia es importante: cada viernes de 2 a 4 p.m., los maestros de su hijo/a ingresarán a la asistencia para cada una de sus secciones. Los estudiantes están marcados como "presentes" si entregaron algún trabajo o participaron de alguna manera durante la semana. Si el Estudiante A entrega una tarea de matemáticas, participa en una discusión de ciencias, pero no completa ningún trabajo de ELA o participa de alguna manera, el Estudiante A se marcaría como "presente" para matemáticas y ciencias, pero ausente para ELA. Cada maestro ofrecerá alguna forma para que los estudiantes interactúen con el plan de estudios en algún momento durante cada semana. Si por alguna razón, su estudiante no puede participar en una clase o clases, comuníquese con el instructor o Jon Keppel (jkeppel@madison.k12.wi.us - Instructor de instrucción).
Demostración de aprendizaje y habilidades: De acuerdo con la Guía de calificación de aprendizaje virtual de MMSD 6-8 (todos los cursos de WHMS, excepto Álgebra y AVID), los estudiantes aún podrán demostrar el conocimiento adquirido durante este tiempo. Sin embargo, la puntuación más baja que los estudiantes pueden recibir será un 2. Si un estudiante entrega una tarea, pero aún no alcanza una calificación de un 2, esa tarea se marcará en Infinite Campus como 'NA'. Estudiantes que reciben un NA recibirá comentarios sobre formas de mejorar el puntaje y los estudiantes podrán rehacer y volver a enviar para su calificación. Asegúrese de enviar un correo electrónico al maestro cuando vuelva a enviar el trabajo.
El horario semanal / diario de su estudiante
Cada semana, el Equipo de Nivel de Grado de su estudiante organizará y publicará un Plan Semanal Virtual. (Consulte la siguiente diapositiva para obtener un enlace a la página principal de cada nivel de grado). Dentro del plan semanal, encontrará una breve descripción diaria de cada curso y otra información útil para que su tiempo virtual sea eficiente y efectivo. El contenido de los cursos se entregará principalmente a través del Aula de Google. Los códigos para estas aulas se pueden encontrar en los planes semanales y en las diapositivas del curso dentro de esta presentación. Si tiene algún problema para ingresar a las aulas, no dude en comunicarse con el personal de Whitehorse. ¡Estamos aquí para ayudar! :) Descubrirá que sus maestros de UA tendrán entre 2 y 3 (para 7/8 grado) "experiencias de clase" semanales que figuran en cada Plan semanal virtual de nivel de grado. Por ejemplo, si Arte tiene 3 "experiencias en el aula" esta semana, entonces tendrá 2 la semana siguiente. Los estudiantes aún deben completar el trabajo de clase de la UA para los cursos en su horario cada semana.
Una sugerencia que el personal de la Escuela Intermedia Whitehorse tiene para establecer un entorno de aprendizaje virtual es ponerse un horario diario y seguirlo. Los horarios sugeridos se pueden encontrar dentro de los planes semanales virtuales de nivel de grado. Si bien es imposible cumplir siempre con este cronograma y equilibrar las responsabilidades familiares y hogareñas, tener una rutina ayuda a organizar su pensamiento, seguir sus clases y, por lo tanto, tener éxito académico durante este momento difícil.
Enlaces de información de nivel de grado
Índice de Artes Unificadas
Tabla de contenidos de servicios
6to Grado
Consulte el plan semanal y en el Aula de Google para ver las tareas individuales en cada área. Como siempre, nuestro objetivo general es que todos se mantengan seguros y saludables. Si tiene alguna pregunta o inquietud, no dude en comunicarse con el maestro(a) de aula de su hijo(a).
Haz clic en el cerebro para obtener excelentes herramientas para la atención plena y todo tipo de oportunidades de aprendizaje.
A continuación encontrará adjuntos al horario diario del estudiante y al plan de trabajo de 6to grado para la semana 2. Dentro de estos dos documentos, también puede encontrar las horas de oficina de los maestro.
6to Grado ELA (Literatura)
Semana del 20 de abril:
Actividades de esta semana:
-Todos los estudiantes deben estar trabajando en Lexia todos los días durante 20 minutos cada día.
-- Consulte el aula de google para las actividades diarias. Esta semana estamos explorando poesía, específicamente usando lenguaje figurativo cuando creamos nuestros propios poemas.
--- Si tiene alguna pregunta, simplemente envíe un correo electrónico (email) a tu maestro.
~Sra. Chandler, Sra. Hilmer y Sr. Stremikis
See ya! Ms. Chandler, Ms. Hilmer, & Mr. Stremikis
Códigos de las aulas de Google:
Chandler ELA: h3evy4v
Hilmer ELA y SS : c7jvfco
Stremikis horas 3/4 ELA: ugrbqik
Stremikis horas 5/6 ELA: jz22mzu
6º Grado Matemáticas
¡Comenzamos el capítulo 7! Continuaremos usando Desmos para ayudarnos a explorar nuestros nuevos conceptos de tasa y razón.
Objetivo:
Códigos de las Aulas de Google:
Eagle: 4ph6myc
Smith: 6zy4pbj
Grothman: onu3pat
6/7A Matemáticas Compactadas con la Sra. Smith
¡Estamos terminando el capítulo 9 en CPM! Habrá muchas revisiones esta semana seguidas de la evaluación del capítulo 9 al final de la semana.
Objetivo: Reflexiona y revisa estos conceptos:
6º Grado Ciencias con la Sra. Smith
Hemos estado aprendiendo sobre lo que determina la temperatura del aire de un área. Mire al aula de Google y la pestaña de tareas para conocer los próximos pasos en nuestro aprendizaje.
Esta semana, terminaremos nuestra unidad de Océanos haciendo una lección y una evaluación.
Smith Aula de Google: sa6dbxs
¡Es una semana B!
La clase de ciencias será los martes, jueves
6º Grado Ciencias Con el Sr. Stremikis y Sra. Grothman
Semana del 20 de abril:
Esta semana continuaremos investigando la pregunta central de esta unidad: ¿Por qué está disminuyendo el hielo en la Tierra? Todo el trabajo de los estudiantes se completará en el sitio web de Amplify. Vea el horario semanal y el aula de google para obtener información más detallada.
Códigos de las Aula de Google
Grothman: t2woi3u
Stremikis: mlpzjp6
¡Es una semana B!
La clase de ciencias será los martes y jueves
6º Grado Estudios Sociales (SS)
Semana del 20 de abril:
Las tareas pendientes de esta semana:
¡Consulta el aula de Google de tu maestros para ver los enlaces!
El cuarto trimestre de Estudios Sociales tiene que ver con la Antigua Grecia y los estudiantes pueden encontrar las tareas de cada semana en el aula de Google de sus maestros. Nuestro aprendizaje este trimestre comienza con la geografía de Grecia y después de haber preparado el escenario aprenderemos sobre el surgimiento de la democracia, la vida en Esparta en comparación con Atenas, las guerras Persians y Alejandro Magno. Al final, esperamos que los estudiantes comprendan el legado de Grecia y cómo eso todavía se refleja en el mundo moderno.
¡Es una semana B!
Trabajo completo de estudios sociales los martes y jueves.
~Sra. Chandler, Sra. Eagle y Sra. Hilmer
7º Grado
¡Estamos felices de volver a estar contigo! Esto es nuevo para todos nosotros y todos nuestros sentimientos son válidos y comprensibles.
Dale clic en la imagen. Te llevará a herramientas adicionales de atención plena y cerebro.
Enlaces Útiles
7º Grado ELA (Literatura)
¡Hola Familias!
Frankfother, Lopez, and O’Brien
Códigos de las aula de google
O’Brien ½ ELA: 2dqh4db
O’Brien ¾ ELA: h6fhpx3
Lopez ½ ELA: f65l2l5
Lopez ¾ ELA: qqswwq6
Lopez ⅚ ELA: dljgf6a
Frankfother ½ ELA: sf4pp7c
Frankfother ¾ ELA: clp5xps
Horas de Oficina cuando los maestros estarán disponibles:
7º Grado Matemáticas
Publicaremos todo el trabajo para los estudiantes en el Aula de Matemática de Google. Habrá videos introductorios y varias tareas para que los estudiantes completen.
Las tareas son una forma en que los maestros documentaran la asistencia. ¡También nos encantaría ver a los estudiantes en nuestro horario de oficina!
Los estudiantes también deben responder una pregunta de perseverancia diaria que está en algún lugar de nuestros videos de introducción diario. Estas serán preguntas relacionadas con trivia y / o matemáticas. Las respuestas se registrarán en nuestras Aula de Google.
Los estudiantes deben de completar 30 minutos de iReady PARA toda la semana.
Sam Blue
Tuyet Cullen,
Grant Hilsabeck
Haley Domask
Códigos del
Aula de Google:
Domask ½ Math: 4aiekwk
Domask ¾ Math: 2xb4jqz
Hilsabeck ½ Math: zlq7hgl
Hilsabeck ¾ Math: 3a6ro6n
Hilsabeck⅚ Math: myhqkvx
Cullen ½ Math: wp74qys
Horas de Oficina cuando los maestros estarán disponibles:
7B/8 Matemáticas Compartidas
Publicaremos todo el trabajo para los estudiantes en el Aula de Matemática de Google. Habrá videos introductorios y varias tareas para que los estudiantes completen.
Las tareas son una forma en que los maestros documentaran la asistencia. ¡También nos encantaría ver a los estudiantes en nuestro horario de oficina!
Los estudiantes también deben responder una pregunta de perseverancia diaria que está en algún lugar de nuestros videos de introducción diario. Estas serán preguntas relacionadas con trivia y / o matemáticas. Las respuestas se registrarán en nuestras Aula de Google.
Los estudiantes deben de completar 30 minutos de iReady PARA toda la semana.
Tuyet Cullen
Breanna Grady
Código del Aula de Google:
Cullen ¾ Math: swyxeac
Horas de Oficina cuando los maestros estarán disponibles:
7º Grado Ciencias
Horas de Oficina cuando los maestros estarán disponibles:
¡Nos encantaría ver a los estudiantes en nuestro horario de oficina!
Atentamente,
Tuyet Cullen, Haley Domask, y Sarah Waddell
Códigos del
Aula de Google:
Cullen 6 CC.: 2wpinf2
Cullen 7 CC.: avlj2tz
Domask 6 CC.: rakpszm
Domask 7 CC.: erxqgad
Waddell CC.: 1:blanyo
Waddell CC:. 3:dxrl6jm
Waddell CC. 5:kibq2b2
7º Grado Estudios Sociales (SS)
¡Hola Familias!
Atentamente,
Allison Frankfother, Fawn O’Brien, y Sarah Waddell
Códigos del
Aula de Google:
Frankfother 5 SS: br64yfr
Frankfother 6 SS: i4auzho
O’Brien 5 SS: n73bzl6
O’Brien 6 SS: 76izzrq
Waddell SS 2: al4do3m
Waddell SS 4: tbpihe4
Waddell SS 6: znlhfet
Horas de Oficina cuando los maestros estarán disponibles:
8º Grado ¡Bienvenidos!
¡Bienvenidos de nuevo familias y estudiantes!
Estamos listos para enseñar virtualmente y aprender junto al lado de todos ustedes. A continuación se encuentran las horas de oficina y la información de contacto. Cada tema está en la siguiente página. Por favor, póngase en contacto si usted tiene cualquier pregunta!�Gracias, El Equipo de 8vo Grado
Consejeria en Vivo (todas las clases): 9:00-9:15 (visite el aula de google tu maestro /para el enlace de zoom):
Encuesta de estudiantes para preguntas curriculares (los maestros harán todo lo posible para responder lo antes posible)
Horas de oficina de los maestros:
9:15-10:15 Horas de oficina para todo el personal de 8vo Grado
10:30-11:30: Horas de oficina: Maestros: Theis, Seely, Hetzel, Hodgman/May, Gruber
10:30 -1:30 Hodgman/ May, Gruber
11:30-12:30: Almuerzo
12:30-3:30: Horas de oficina: Maestros: Mangano, Seely, Bridges, Bacskai, Theis
Theis Advisory | Seely Advisory | Hodgman | Gruber | Mangano/ Mikkelson | Bridges/ Hetzel |
wr47v7c | xwehm3o | ch7yale | h5jqw6k | vuuudle | feov4kv |
Personal de 8º Grado
Información de Contacto del Equipo de 8vo Grado:
8th G Matemáticas/AVID/Ciencias: Wilson Seely→ wcseely@madison.k12.wi.us,
8th G Estudio Sociales: Josh Bacskai→ jmbacskai@madison.k12.wi.us,
8th G Estudio Sociales/Ciencia/ELA (Literatura): Eric Theis→ ejtheis@madison.k12.wi.us,
8th G Profesor categórico cruzado: Jeremy Thornton → jmthornton@madison.k12.wi.us,
8th G Ciencias/Matemáticas: Caryl Hodgman/Anastasiya May→ chodgman@madison.k12.wi.us/amay5@wisc.edu,
8th G Categórico cruzado: Chelsea Mikkelson/Emily Krueger→ cmikkelson@madison.k12.wi.us/ekrueger@madison.k12.wi.us
8th G Maestro De Recursos Bilingües: James Bitner→ jbitner@madison.k12.wi.us,
8th G Estudio Sociales/ELA (Literatura): Nicole Gruber → nlgruber@madison.k12.wi.us,
8th G Especialista de Recursos Bilingües: Sra. Diaz → lydiaz@madison.k12.wi.us, Telefono: 608-620-4201
8th G ELA (Literatura)/Estudios Sociales: Kirsten Mangano → kmmangano@madison.k12.wi.us ,
8th G Español: Kathleen O’Brien→ knobrien@madison.k12.wi.us,
8th G Álgebra: Rob Hetzel → rhetzel@madison.k12.wi.us,
8th G Estudios Sociales/Ciencias: Geoff Bridges→ grbridges@madison.k12.wi.us,
8º Grado ELA (Literatura)
¡Bienvenidos de nuevo estudiantes de 8º grado!
8º Grado Matemáticas
¡Bienvenidos de nuevo estudiantes de 8º grado!
Wilson Seely→ wcseely@madison.k12.wi.us
Jeremy Thornton → jmthornton@madison.k12.wi.us
Caryl Hodgman/Anastasiya May→ chodgman@madison.k12.wi.us/amay5@wisc.edu
Chelsea Mikkelson/Emily Krueger→ cmikkelson@madison.k12.wi.us/ekrueger@madison.k12.wi.us
James Bitner→ jbitner@madison.k12.wi.us
Matemáticas Álgebra
Semana del 20-24 de abril
Continuaremos nuestro estudio de funciones cuadráticas esta semana.
Además de un conjunto asignado de Ejercicios de práctica relacionados con la Lección sobre funciones cuadráticas, hay un Boleto de salida asignado cada martes y jueves, que se debe entregar el viernes.
Habrá repaso continuo de los conceptos previamente aprendido.
No dude en ponerte en contacto conmigo en cualquier momento si tienes algunas preguntas: Rob Hetzel: rhetzel@madison.k12.wi.us
Códigos de la Clase
Periodos 1-2: aok3svo
Periodos 4-5: tra4wig
8º Grado Ciencias
Hola, estudiantes de octavo grado, ¿entusiasmados por aprender más sobre las
estaciones durante la semana 3? Nos encantó todo su duro trabajo en estas
últimas 2 semanas, ¡sigan así!
Objetivos de aprendizaje: Puedo explicar cómo y por qué suceden las estaciones.
Ve al aula virtual de ciencias para recibir instrucciones.
Lo más importante, recuerde que esto es muy nuevo para TODOS nosotros. Comuníquese si tienes preguntas o incluso una mejor manera de presentar la información.
��All science teachers will be using ONE google classroom for science learning: 7pqvwdt.
8º Grado Estudios Sociales (SS)
¡Bienvenidos de nuevo estudiantes de 8º grado!
ACP
El enfoque de la planificación académica y profesional se verá diferente durante esta experiencia de aprendizaje virtual. Este será un tiempo que los estudiantes consultarán con los maestros y el personal sobre su bienestar social y emocional. Además, los estudiantes deben centrarse en cómo planificar y priorizar su trabajo durante este tiempo.
* Los alumnos de octavo grado completarán su plan de cuatro años. Este será un plan claro para al menos los primeros dos años de la escuela secundaria/preparatoria, que incluirá:
-Comprensión de créditos, requisitos de graduación, cursos avanzados, escuela secundaria/preparatoria, etc.
-Extracurriculares y cursos
Este plan se cargará en Xello (Enlace en inglés) al final del
año escolar.
Arte
Códigos de las
Aulas de Google:
6to grado-4 trimestre 66kxd4v
7mo grado 7-A e4o72nf
7mo grado 8-A ytfzqmz
7mo grado 8-B vxicgsm
8vo grado 3-A mygxcgv
8vo grado 6-A t4bxpfs
8vo grado 3-B jodmerj
8vo grado 6-B 6ov2mc4
Students will post photos of completed artwork and reflections to a digital art portfolio.
Horas de Oficina de la Sra. Gritt’s
8:30-12:30 diariamente
Email:ergritt@madison.k12.wi.us
Verifica el plan semanal de nivel de grado para las tareas: todo el trabajo se publicará en el aula de Google. Los estudiantes de sexto grado en arte del cuarto trimestre tendrán tareas diarias para completar. Todos los estudiantes de 7º y 8º grado tendrán tareas de 3 a 15 minutos esta semana para configurar el portafolio digital y aprender a subir fotos digitales.
¡Atención a todos los estudiantes!
¡Envíenme un correo electrónico si está interesado(a) en unirse a un club de arte virtual!
¡Bienvenido de nuevo a la familia AVID!
Wilson Seely→ wcseely@madison.k12.wi.us
Josh Bacskai→ jmbacskai@madison.k12.wi.us
8º Grado AVID Electivo
7º Grado AVID Electivo
e
HHw
¡Bienvenido de nuevo, familia AVID de 7º grado!
�¡El Sr. Bacskai presente! ¿No lo sabrías? Finalmente recibí autorización médica para volver a trabajar y ahora esto sucede. Espero que estén todos bien y estoy muy emocionado de volver a trabajar. Nos centraremos en cómo administrar nuestro tiempo durante esta experiencia de aprendizaje virtual y también aplicaremos otras habilidades de AVID para ayudarlo a continuar prosperando.
También trabajaremos en un proyecto profesional que ocupará una buena parte del cuarto trimestre. Todo el trabajo se publicará en nuestro sitio del Aula de Google: AVID 7 (Código: 73xb5ni) ¡Debes revisar esto TODOS LOS DÍAS!
Mis horas de oficina son de lunes - viernes, 8:30-11:30am y 12:30-3:30pm. �
Fundamentos Académicos
Para los estudiantes de sexto grado que tienen Fundamentos académicos durante el cuarto trimestre, El Sr. Bacskai (jmbacskai@madison.k12.wi.us) y la Sra. Battenberg (eabattenberg@madison.k12.wi.us) estaremos co-enseñado la clase y compartiremos un Aula de Google. Nos centraremos en la gestión del tiempo, la organización y otras habilidades de estudio importantes que ayudarán a los estudiantes a administrar su tiempo y practicar buenos hábitos de aprendizaje durante esta nueva forma de trabajar.
No dudes en enviarnos un correo electrónico con preguntas la próxima semana, y espera nuestra comunicación cuando comience el cuarto trimestre el 13 de abril que incluirá un código para unirte a nuestro Aula de Google. Fundamentos Académicos Aula de Google
El Sr. Bacskai las horas tentativas de oficina son 8:30-11:30 y 12:30-3:30, y la Sra. Battenberg son 8:30-11:30 y 12:30-3:30 todos los días.
Banda
Hola a todos,
Esta semana repasaremos la teoría de la música. Consulte las guías de notación y descanso en el aula de google. Se encontrará soporte adicional en línea. Los enlaces se agregarán al aula.
Códigos de las aulas de Google
6to G - ibayqqx
7mo G - rmkzrou
8vo G - kffj363
Carmelo Sáez III “Sr. Melo” - Director de Banda
Hora de oficina:
9:00 - 1:00 a diario, csaez@madison.k12.wi.us
Las conferencias serán solo con cita previa.
Choir
Códigos de las Aulas de Google:
6to Grado: kz7efq6
7mo Grado: bg3pzxa
8vo Grado Días “A”: qhppvss
8vo Grado Días “B”: fbxyoai
*Estas son las mismas aulas de Google que utilizamos durante las clases en la escuela.
Hola super cantantes! Esta semana viajaremos al continente de África.
Donde aprenderemos sobre su tradición de coros de hombres (primera lección sobre tu plan semanal). También aprenderemos sobre la cantante, compositora y actriz Angelique Kidjo, que es del país africano de Benin.
También profundizaremos un poco más en la canción de Bill Withers
"Apóyate en mí" (segunda lección sobre tu plan semanal). Habrá tres lecciones publicadas, incluida una lección de Viernes Música Divertida (tercera lección en tu plan semanal). . ¡Vamos a rock!
Coro
Computadora
Los estudiantes esta semana comenzarán a trabajar con el programa Posters Google pasos 5-8 el lunes y el miércoles
¡También practicaremos Nitro Type los martes y jueves con un día divertido el viernes!
Horas de Oficina del Sr. Bridges
12:30-3:30 diario
Email: grbridges@madison.k12.wi.us
Código del Aula de Google: qk6nlye
FCE
Hola estudiantes de Whitehorse. Mi clase favorita…….
Las tareas y proyectos se publicarán en el Aula de Google. Como hay varias secciones en cada nivel de grado, las clases se dividirán simplemente por nivel de grado.
Códigos de la Clases: Las tareas se ubicaran en los planes semanales de nivel de grado para la semana 2 (4 / 13-17)
6to grado: v5iipgp
7mo grado: a4wwu6a
8vo grado: jjaqt74
Email: mseidel@madison.k12.wi.us
Horas de oficina: 8:30-10:30 y 1:00-3:00
Música general
Hola a todos,
Esta semana repasaremos "Bandlab". Publicaré videos sobre cómo usarlo y el primer proyecto.
Códigos de las aulas de Google
6to G - ibayqqx
7mo G - rmkzrou
8vo G - kffj363
Carmelo Sáez III “Sr. Melo” - Director de Banda
Hora de oficina:
9:00 - 1:00 a diario, csaez@madison.k12.wi.us
Las conferencias serán solo con cita previa.
Orquesta
Esta semana: Sin instrumento: musictechteacher.com Instrumento: Irish fiddling
Objetivo de aprendizaje (LT)
Sin instrumentos: Puedo usar este sitio web para interactuar con la música de nuevas maneras
Instrumentos: Puedo explorar las características únicas de la música tradicional irlandesa escuchando y tocando canciones de ese país.
Cómo contactar a la Sra. Wahl: texto 608-571-5913, email jlwahl@madison.k12.wi.us
Códigos de la clase:
6to grado: vfn6ebx
7mo grado: 62z3tlb
8vo grado: lr7h6qb
Educación Física
Sra. Anderson
Códigos de la clase:
6t0 Grado Día A: erthdyu
6t0 Grado Día B: 5u6ysqz
7mo Grado Día A: 4vjbq7t
7mo Grado Día B: qam2and
8vo Grado Día A: autejo6
8voh Grado Día B: zt4jv6h
¡Encontrarás todo lo que necesitas en tu Aula de Google y planes semanales de nivel de grado!
Srta. Grady
Códigos de la clase:
6to Grado 1A:3fnhu4s
6to Grado2A:7oizyve
6to Grado 2B:a4kzicy
7mo Grado 7A:q4h54fq
7mo Grado 8A:2j2rs2s
7mo Grado 8B:zwrb5gk
8vo Grado 4A:0zt3psd
8vo Grado 4B:m6ee6ml
8vo Grado Salud 6A:vztnozl
8vo Grado Salud 6B: 4vyrzut
Las expectativas semanales para la clase de educación física son:
Español
Señora O’Brien
Los requisitos semanales para español
*Documento de investigación del país de debe entregar para el 8 de mayo
Todas las instrucciones detalladas se encuentran en
Aula de Google y los planes semanales de nivel de grado. Horario de oficina 8:30-10:30 L-V
Códigos de la clase de español
7mo Grado - tw46lit
8vo Grado -
tyi7d3y
Enriquecimiento - (Aprendizaje avanzado)
Ideas de cosas que debes hacer para retarte a ti mismo(a), que debes hacer después de terminar tu tarea asignada. Estos no tendrán ninguna influencia en ninguna calificación en ninguna clase.
Únete al Aula de Google (Oportunidades de Enriquecimiento Primavera
2020 de Black Hawk y Whitehorse) donde se compartirán estas ideas.
En Google Classroom: haz clic en el ícono + en la esquina superior derecha
Luego copia y pega este código de clase: mv5vg7n
Debajo de la pestaña trabajo de clase (class work) abre las opciones
de cosas para probar
La pestaña de instrucciones tiene más información sobre cada
Preguntas? Email: Frank Conway (Recurso didáctico de aprendizaje avanzado para ambos Black Hawk y la Escuela Intermedia Whitehorse) ftconway@madison.k12.wi.us
Regresar al nivel de grado TOC
(arriba)
Novelas estudiantiles en la biblioteca de Whitehorse
Rebecca Fellman, Psicóloga escolar
Email: rlfellman@madison.k12.wi.us
Teléfono /Texto: 608-352-9425
Julie Sonnenberg, Enfermera registrada
Email: jmsonnenberg@madison.k12.wi.us
Teléfono /Texto: 608-616-9255
Horas de Oficina: l-v 8:00 - 3:00
Myrycale Danziger, Consejera escolar
Email: mjvickersfen@madison.k12.wi.us
Teléfono /Texto: 608-571-3718
Horas de Oficina: l-v 8:00-3:00
Información de contacto de servicios estudiantiles
Recordatorio de salud pública del condado de Dane:
¡Sabemos que estos son tiempos difíciles, y que hacer que sus hijos se reúnan con otros niños brinda una sensación de comodidad (y también le da un descanso)! Sin embargo, es extremadamente importante que usted y su familia mantengan distancia física de otras personas que viven fuera de su hogar. No organice citas para jugar, no se reúnan en el parque ni permita que sus hijos pasen el rato con sus amigos durante el día, la noche o los fines de semana.
¡ANUNCIO DE SALUD PÚBLICA!
Información actualizada de COVID-19
Aquí hay un enlace actualizado de PowerPoint para nuestro Estudiantes y familias:
Información actualizada del COVID-19 (En inglés)
Este Seguro/a, Manténgase saludable
Consejos para mantenerse mentalmente saludable
Preguntas diarias:
¡Recuerde, no hay una forma "correcta" de sentirse! No dudes en comunicarte si tienes problemas con tu nueva normalidad. Aquí hay algunos recursos excelentes: https://www.madison.k12.wi.us/supports-resource
Recursos de la biblioteca e ideas de libros
Recuerda que siempre puedes usar el Whitehorse Library Portal para acceder a gran información y actividades educativas para mantenerte ocupado(a).
Piensa en revisar algunos libros electrónicos o audiolibros a través de nuestro sistema de OverDrive/Sora .
Si necesita una tarjeta de biblioteca pública para acceder a los recursos de la Biblioteca Pública de Madison, puede Obtenga una tarjeta de biblioteca virtual aquí.
El proveedor de audiolibros Audible ha hecho mucho audiolibros disponibles GRATIS en este enlace.
¡Extraño hablar con los estudiantes de Whitehorse sobre LIBROS! ¡Envíame un correo electrónico con tus preguntas, chistes tontos y libros que rompan el aburrimiento!
eabattenberg@madison.k12.wi.us
¿Terminaste con tu trabajo? ¡No molestes a tu familia! Aquí hay algunas ideas para divertirte:
MSCR Stay Active and #SaferAtHome
Consulte los recursos de la Biblioteca Pública de Madison:
Online Resources for Kids and Families
Piérdete en las profundidades del mar:
Monterey Bay Aquarium Live Cams
Aprende a jugar al ajedrez en línea:
MSCR
Recursos de la comunidad
Banco de comida
2201 Darwin Road, Madison WI
(608) 442-8815
2033 Fish Hatchery Road, Madison, WI
(608) 257-0919
Beneficios de desempleado
Si ha quedado desempleado o parcialmente desempleado, puede aplicar para beneficios de desempleo en línea. Llene reclamos semanales para recibir beneficio pagos después de que se cumplan los requisitos.
https://dwd.wisconsin.gov/uiben/
Charter/Spectrum
Charter ofrecerá acceso gratuito de banda ancha y Wi-Fi de Spectrum durante 60 días a hogares con estudiantes de K-12 y / o estudiantes universitarios que aún no tienen una suscripción de banda ancha de Spectrum y en cualquier nivel de servicio de hasta 100 Mbps. Para inscribirse llame al 1-844-488-8395. Las tarifas de instalación no se aplicarán a los nuevos hogares de estudiantes.
Asistencia de salud y cobertura
Si lo desea, puede verificar si puede ser elegible para BadgerCare Plus, Medicaid, FoodShare, Caretaker Supplement, Family Planning Only Services u otros programas.
https://www.dhs.wisconsin.gov/health-care-coverage/index.htm
Recursos financieros para ayudar a superar COVID-19:
El coronavirus, también conocido como COVID-19, está afectando a los hogares, las comunidades y las empresas. Uno de cada tres hogares en los EE.UU. Ya se ha visto reducido o interrumpido por completo, según lo informado por una encuesta nacional del Centro de Investigación Pew del 24 de marzo. Las preguntas frecuentes a continuación destacan algunos desafíos financieros comunes como resultado de la pandemia de COVID-19. La respuesta a cada pregunta tiene enlaces a sitios web del gobierno y los tipos de asistencia que podrían estar disponibles. Agregaremos información adicional a medida que se implementen nuevas políticas y recursos..
https://fyi.extension.wisc.edu/toughtimes/recursos-financieros-covid-19/
Más recursos
Unidos Estamos: Juntos Construimos
¡Los extrañamos! ¡Nos vemos en Zoom pronto!