PRESTA ATENCIÓN
UN JUEGO PARA MEJORAR TU ATENCIÓN
A partir de 1º de Educación primaria
PARA PROFES
Tus datos personales
Javier Alonso
10/01/2009
Grupo
Edad
Apellidos
Nombre
¿En que consiste este juego?
Javier Alonso
10/01/2009
PRESTA ATENCIÓN
Ejemplos
Javier Alonso
10/01/2009
Seguro que sabes qué significa igual y diferente. Vamos a repasarlo.
Estos dos dibujos son iguales. Los dos son círculos
amarillos.
Estos dos dibujos son diferentes. Los dos son círculos, pero uno es amarillo y otro rojo; además el amarillo es más grande que el rojo.
Ejemplos
Javier Alonso
10/01/2009
Vamos a hacer una prueba.
Van a aparecer dos dibujos y tienes que hacer clic en [I] si son iguales
o en [D] si son diferentes.
Muy bien. estos dos dibujos son diferentes.
[I]
[D]
Ejemplos
Javier Alonso
10/01/2009
¿Y estos dos?
Muy bien. Estos dos dibujos son iguales
[I]
[D]
Ahora vas a empezar con los ejercicios. Haz clic en la flecha de abajo y demuestra lo bien y rápido que sabes trabajar
EJERCICIO 1
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 2
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 3
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 4
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 5
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 6
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 7
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 8
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 9
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 10
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 11
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 12
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 13
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 14
Javier Alonso
10/01/2009
EJERCICIO 15
Javier Alonso
10/01/2009
Tus resultados
Javier Alonso
10/01/2009
Ejercicios
2º
1º
3º
6º
7º
4º
5º
8º
10º
12º
9º
11º
13º
15º
14º
¿Quieres saber si has superado la prueba?
Javier Alonso
10/01/2009
¡MUY BIEN!. HAS SUPERADO LA PRUEBA
Datos para el profesor
Javier Alonso
10/01/2009
Escribe tu clave de acceso y haz clic en el botón “Acceso”
PRESTA ATENCIÓN
Materiales para el profesorado.
Javier Alonso
10/01/2009
Recursos
La atención
Tipo de ejercicios
Programa
Resultados
Resultados/1
Javier Alonso
10/01/2009
Alumno/a
Ejercicios
1
2
3
4
5
6
7
9
8
10
Resultados
de 15
Aciertos
Fallos
11
12
13
15
14
Iguales
Diferentes
/6
/9
Niveles de dificultad del estímulo
N1
N2
N3
/3
/6
/6
Niveles de similitud entre estímulos
MC
BC
/5
/4
Inversiones por eje de simetría
/3
Resultados/2
Javier Alonso
10/01/2009
INFORME
Niveles de dificultad de los ítems
N1
N2
N3
MC
BC
/2
/2
/1
/4
Resultados por tipo de elementos
Resultados globales
Javier Alonso
10/01/2009
LOS SIENTO. TUS RESULTADOS NO HAN SIDO MUY BUENOS.