1 of 22

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение �«Детский сад № 458 г. Челябинска»�(МБДОУ «ДС № 458 г. Челябинска»)�250-летия Челябинска ул. 16-б, г. Челябинск, 454128 тел. (351) 796-92-09, e-mail: mbdou458@mail.ru� �

​

​

«Говорящая среда в разновозрастной комбинированной группе

для детей с ЗПР »

​

​

​

​

​

Выполнили: Голубцова Л. А.

Буренкова Н. Ю.

2 of 22

Творческий подход к предметно-развивающей среде�

«Говорящая среда» – создание условий для полноценного развития дошкольников по всем образовательным областям ФГОС ДО в соответствии с конкретными особенностями и требованиями образовательной программы детского сада.

В группе предметно - пространственная развивающая среда оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Она отвечает интересам и потребностям детей, способствует всестороннему развитию, соответствует содержанию образовательного процесса. Развивающая среда разделена на зоны. Это позволяет детям в соответствии со своими интересами и желаниями в одно и тоже время свободно заниматься, не мешая при этом друг другу разными видами деятельности. Все игры и материалы в группе расположены таким образом, что каждый ребенок имеет свободный доступ к ним. В каждом уголке имеются схемы – помощники, символы обозначений.

В развивающей среде отражены основные направления образовательных областей ФГОС ДОУ:

  • - познавательное развитие;
  • - социально-коммуникативное развитие;
  • - речевое развитие;
  • - художественное - эстетическое развитие;
  • - физическое развитие.
  • В групповой комнате пространство организовано в виде уголков.

3 of 22

Уголок физического развития �« Мы сильные и смелые»�

4 of 22

Уголок художественного творчества � " Мастерская художника " ��

5 of 22

Уголок строительно - конструктивных игр " Строитель" (схемы построек, модели построек)�

6 of 22

7 of 22

Уголок природы�

8 of 22

Уголок сенсорного развития «Заниматика»�

9 of 22

10 of 22

Уголок " Книжный мир".�

11 of 22

Театральный уголок + музыкальный.�

12 of 22

Уголок патриотического воспитания и региональный компонент�

13 of 22

Уголок экспериментирования (деятельность с использованием моделей)�

14 of 22

Уголки по БДД и пожарной безопасности�

15 of 22

Уголок валеологии

16 of 22

Сюжетно - ролевые игры (больница, дом, парикмахерская, магазин)�

17 of 22

18 of 22

Мини-музей «Насекомые и их знакомые»�

19 of 22

Условные обозначения �«Соблюдение детьми правил поведения в группе»

20 of 22

Схемы для дидактических игр

21 of 22

«Схемы – помощники»

22 of 22

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!