Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение

Свердловской области

«Северный педагогический колледж»

​

Составитель:

Потапова Анна Игоревна,

студентка 246 группы специальности «Преподавание в начальных классах»

Серов

2025

ПОВЕЛИТЕЛИ ВРЕМЕНИ

Целеполагание

Цель: Изучение возмосжности управления временем.

​

Задачи:

1. Познакомиться с понятием «тайм-менеджмент».
2. Научиться применять методики и приёмы тайм-менеджмента в жизни.
3. Оценить важность «тайм- менеджмента» для человека.

​

Гипотеза: Предположим, что можно стать «Повелителями времени».

​

​

Основополагающий вопрос

Магия или реальность?

​

Проблемные вопросы

1. Как всё успевать?

​

• Что такое тайм-менеджмент?

​

• Какие существуют методы и приёмы управления временем и как применять эти методы и приёмы в жизни?

1. Как всё успевать?

Как всё успевать? На данный вопрос обучающиеся будут искать ответ из разных источников: родители, обучающиеся других классов, учителя и т.д. Обучающиеся будут брать интервью и составлять список предположений для решения проблемного вопроса.

2. Что такое тайм-менеджмент?

Обучающиеся познакомятся с определением «тайм-менеджмент», изучат его сущность. Составят информационную статью про «тайм-менеджмент».

3. Какие существуют методы и приёмы управления временем и как применять эти методы и приёмы в жизни?

Обучающиеся изучат различные методы и приемы управления временем, познакомятся с ними. Самые интересные методы и приёмы будут опробованы на практике, т.е. будет проведет небольшой эксперимент, в рамках которого, обучающиеся в течении недели будут пробовать на себе различные методы и приёмы управления временем.