Урок 23

Соціально-побутова драма

«Наталка Полтавка»

І.П.Котляревський

(1769-1838)

Метод «Мозковий штурм»

• Де відбувається дія твору?
• Якою піснею розпочинається твір «Наталка Полтавка» і хто є виконавцем?
• До якого жанру належить твір «Наталка Полтавка»?
• Скільки у п’єсі використано пісень?
• Яка пісня в п’єсі є переробкою відомого твору Г. Сковороди? Хто її виконує?
• Яка тема п’єси?
• Який основний конфлікт твору?
• В якому епізоді розкривається кульмінація п’єси?
• Хто з славетних українських композиторів у 1890 році на текст «Наталки Полтавки» написав оперу?

​

Метод «Цитатний диктант з кодуванням «Упізнай героя»

1. Петро
2. Возний
3. Наталка
4. Микола
5. Виборний
6. Терпелиха

• Чиї це слова: «Наука– теє-то як його– в ліс не йде; письменство не єсть преткновеніє ілі поміха ко вступленію в законний брак».
• Хто з героїв характеризує Наталку: «Золото – не дівка! Наградив бог Терпилиху дочкою. Крім того, що красива, розумна, моторна і для всякого діла дотепна,– яке у неї добре серце, як вона поважає матір свою, шанує всіх старших себе; яка трудяща, яка рукодільниця; себе і матір свою на світі держить».
• Хто про себе говорить: «Один собі живу на світі, як билинка на полі, сирота – без роду, без племені, без таланту і без приюту».
• Кого мав на увазі Виборний, зазначаючи: «Ради пройдисвіта, ланця, що, може, де в острозі сидить, може, умер або в москалі завербувався!..»?
• Хто з героїв висловив думку: «Бідність і багатство – єсть то божа воля, з милим їх ділити – єсть щаслива доля»? 
• До кого звернулась Наталка і словами: «Я покорюсь вашій волі і для вас за первого жениха, вам угодного, піду замуж, перенесу своє горе… не буду ніколи плакати

Перевір себе

2

5

4

1

3

6

Возний

Виборний

Микола

Петро

Наталка

Терпелиха

Проблемне питання:

“Чи може бути Наталка ідеалом для сучасної української дівчини?”

СЛОВНИК

Колоритний - своєрідний,

яскраво виражений, характерний

«Асоціативний кущ»

У ЧОМУ ЩАСТЯ

для

Наталки

Петра

Возного

Наталки Полтавки

Аналіз художнього образу Наталки

Працюємо над змістом твору

• Скільки дійових осіб у п’єсі? Яке їх місце в розгортанні дії?
• Що ви можете сказати про Наталку?
• Як говорить Наталка про себе?

Працюємо над змістом твору

• Як говорять про неї інші герої драми?
• Через що страждає героїня твору?
• Яким вбачає для себе Полтавка майбутнє родинне життя?
• Що свідчить про чесність і порядність коханої Петра?
• Через що, на думку Полтавки, соціальна нерівність є суттєвою перешкодою для подружнього життя?
• Чи схожі Наталка і Петро? Чим схожі? У чому це виявляється?
• Яким чином Наталка протистоїть Тетерваковському?
• Чому в боротьбі проти звичаїв свого середовища героїня виявилася переможницею?
• Які риси характеру допомагають їй у

боротьбі за своє щастя?

​

​

​

Характеристика образів �Петра та Миколи�

​

​

​

Діаграма «Кола Венна»

Метод гронування

• Які найважливіші риси української жінки розкриваються в образі Наталки?

​

​

​

Без чого не може обійтися сучасна жінка?

Що відрізняє Наталку від сучасної жінки?

​

​

​

«Кроссенс»

Кроссенс  – асоціативна головоломка нового покоління. Слово «кроссенс» означає  «перетин значень» і придумане за аналогією зі словом «кросворд». Це  асоціативний ланцюжок, що складається з дев'яти   картинок (як у грі “Хрестики-нулики”)

​

​

​

Метод

«Коло ідей»

​

​

​

Метод «Займи позицію»

«Чи може бути Наталка ідеалом для сучасної української дівчини?»

ТАК

НІ

​

​

​

НАТАЛКА

+

ПЕТРО

=

сімʾя

​

​

​

Домашнє завдання

​

Характеристика образів п`єси

Стор. 112-115, завдання 9 (за бажанням)

Джерело: https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-po-temi-kolorytni-obrazy-tvoru-natalka-iak-uosoblennia-naikrashchykh-rys-ukrainskoi-zhinky-za-sotsialno-pobutovoiu-dramoiu-ivana-kotliar-791643.html