1 of 5

Білім алушылардың білім жетістіктерін мониторингілеу

​

Мониторинг образовательных достижений обучающихся

Білім және ғылым саласында сапаны қамтамасыз ету комитеті

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

2 of 5

ББЖМ мақсаты:

  • Бастауыш, негізгі орта білім беру ұйымдарында ББЖМ МЖБС талаптарына сәйкес білім алушылардың білім сапасын бағалау;

​

  • Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарында ББЖМ МЖБС талаптарына сәйкес жалпы білім беретін пәндерді және (немесе) кәсіптік модульдерді немесе жалпы кәсіптік, арнайы пәндерді меңгеру нәтижелерін анықтау.

Оқушылардың білім жетістіктерінің мониторингі

Оқушылардың білім жетістіктерінің мониторингі (ББЖМ) - білім беру ұйымдарынан тәуелсіз, бекітілген тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес білім алушылардың білім сапасын жүйелі бақылау болып табылады

​

Бастауыш, негізгі орта білім беру ұйымдарында ( 4, 9-сыныптар)

​

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында

ББЖМ өткізу:

- мектептерде 4,9-сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығының деңгейін анықтауға, яғни өмірлік жағдайларда білім мен біліктерін пайдалана білу және аналитикалық, логикалық ойлауын дамытуға бағытталған;

  • Колледждерде білім алушылардан кәсіптік құзыреттіліктерінің қалыптасу деңгейін анықтауға бағытталған.

ББЖМ мемлекеттік бақылау болып саналмайды, мониторингілеуден кейін мектепке де, оқушыға да ешқандай құқықтық шара қолданылмайды, қайта ұсынымдама беру арқылы әдістемелік көмек көрсетіледі.

Білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг жүргізу қағидалары Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 5 мамырдағы�№ 204 бұйрығы негізінде жүргізіледі

​

Жыл сайын өткізіледі:

​

Мектептер-де– көктемде

(сәуір),

​

колледж

дерде –

күзде

(қараша)

​

Білім беру ұйымдарын

25%-ға дейін қамту

​

​

3 of 5

4 - сынып

9 - сынып

Оқу сауаттылығы:

Бір дұрыс жауабы бар 10 тестік тапсырма

(бірінші мәтінге – 4 тапсырма, екінші мәтінге – 6 тапсырма)

​

Математикалық сауаттылық:

Бір дұрыс жауабы бар 12 тестік тапсырма

​

​

Жаратылыстану-ғылыми сауаттылық:

Бір дұрыс жауабы бар 8 тестік тапсырма

Оқу сауаттылығы (қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде)

Тест тапсырмаларының саны– 30, әр пәннен – бір дұрыс жауабы бар 10 тестік тапсырмадан ;

Максималды балл – 30

​

Математикалық сауаттылық

Тест тапсырмаларының саны– 13, бір дұрыс жауабы бар 13 тапсырма

Максималды балл – 13

​

Жаратылыстану- ғылыми сауаттылық (физика, химия, биология, география)

Жалпы тапсырмалар саны– 32:

8 мәнмәтін (контекст) , әр мәнмәтінге бір дұрыс жауабы бар 4 тестік тапсырмалар

Максималды балл – 32.

​

Компьютерлік тестілеу:

105 минут (25 мин. тестілеу + 15 мин. үзіліс

+ 25 мин. тестілеу + 15 мин. Үзіліс

+ 25 мин. тестілеу)

​

Тестілеу тапсырмалар саны– 30

Максималды балл – 30

​

​

Компьютерлік тестілеу:

180 минут (40 мин. тестілеу + 10 мин. үзіліс+

40 мин. тестілеу + 10 мин. үзіліс+

40 мин. тестілеу+ 10 мин. үзіліс)

30 мин. тестілеу)

Тестілеу тапсырмалар саны– 75

Максималды балл – 75

4 және 9 – сыныптарға арналған (ББЖМ) форматы

4 of 5

Білім беру ұйымдарында ББЖМ өткізуге ұйымдарды таңдау алгоритмі

1.

Білім беру ұйымының материалдық- техникалық базасына мониторинг жүргізу

2.

ББЖМ қатысатын ұйымдар тізімі анықталады:

2.1. ББЖМ қатыспайтын білім беру ұйымдары алынып алынып тасталады;

  1. ҚР Мәдениет және спорт министрлігіне бағыныстылығындағы мектептер;
  2. ҚР денсаулық және әлеуметтік даму министрлігіне бағынатын санаторлық мектептер;
  3. Ресей Федерациясының БҒ министрлігіне бағынатын мектептер;
  4. Халықаралық статусы бар мектептер;
  5. Автономиялық білім беру ұйымдары;
  6. Түзеу мекемелеріндегі мектептер.
  7. Кешкі мектептер (сыныптар);
  8. 4, 9-сынып оқушылары 80 нен кем мектептер.

2.2. төмендегі мектептер қатыспайды:

- Интернет жылдамдығы төмен мектептер ( 4 Мбит/с кем)

- Компьютерлік кабинеттерінің сыйымдылығы төмен мектептер

3.

Білім беру ұйымдары мынадай параметрлер бойынша іріктеледі:

      - аумақтық тиістілігі (қала, ауыл);

      - жалпы білім беретін мекемелердің түрлері (жалпы білім беретін мектеп, лицей, гимназия, мектеп-гимназия, мектеп-лицей);

      - білім алушылар контингенті;

      - оқыту тілі (қазақ/орыс);

      - білім беру ұйымдарының қатысу пайызы (25%).

Жыл сайын бұл саннан өткен оқу жылдары ББЖМ-ға қатысқан білім беру ұйымдары қатыспайды

4.

Білім беру ұйымдарының тізімі программалық кездейсоқ таңдауға жүктеледі.

5.

ББЖМ –ге қатысуға құрастырылған тізім өкілетті органмен бекітіледі.

5 of 5

  • ББЖМ нәтижелері білім беру ұйымдарының назарына ол аяқталған күннен кейін үш жұмыс күні ішінде жеткізіледі және құқықтық салдары болмайды.

​

  • ББЖМ нәтижелері бойынша уәкілетті орган білім беру ұйымдарына ол аяқталған күннен кейін үш ай ішінде ББЖМ нәтижелерінің кешенді талдауын, "Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы" шаруашылық жүргізу құқығындағы республикалық мемлекеттік кәсіпорны дайындаған әдістемелік ұсынымдарды жолдайды.

​

  • білім сапасын көтеруді қажет ететін мектептер мен колледждерге әдістемелік ұсынымдар құрастыру (Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА);
  • оқушылармен мониторинг қорытындысы бойынша олқылықты жою мақсатында диагностикалық жұмыстар жүргізу (мектеп және колледж әкімшілігі);

​

  • Республикадағы білім беру жүйесінің дамуы туралы Ұлттық баяндамада атап көрсету (ҚР БҒМ).

Кері байланыс