1 of 15

Учреждение образования�«Национальный детский технопарк»�

Указ Президента Республики Беларусь от 12 апреля 2019 г. №145

«О создании учреждения образования «Национальный детский технопарк»

2 of 15

Учреждение образования�«Национальный детский технопарк»�

Указ Президента Республики Беларусь от 12 апреля 2019 г. №145

«О создании учреждения образования «Национальный детский технопарк»

Выявление одаренных учащихся

Развитие и поддержка у них интереса к научно-технической

и инновационной деятельности

Формирование у молодежи устойчивой мотивации к выбору будущей профессии, связанной с занятием научной деятельностью

Создание условий для освоения учащимися образовательной программы общего среднего образования

3 of 15

15 основных направлений реализации образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи

Робототехника

Архитектура

и дизайн

Информационные и компьютерные технологии

Авиакосмические технологии

Информационная

безопасность

Лазерные

технологии

Электроника

и связь

Виртуальная и

дополненная реальность

FabLab

Энергетика будущего

Биотехнологии

«Зеленая» химия

Машины и двигатели Автомобилестроение

Природные

ресурсы

Инженерная

экология

Наноиндустрия и нанотехнологии

4 of 15

��

очная (дневная) форма получения образования

в учебных группах и (или) индивидуально

24 календарных дня

дистанционная форма получения образования

индивидуально

три месяца

Обучение в Национальном детском технопарке

5 of 15

Отбор учащихся осуществляется в соответствии с Инструкцией

о порядке отбора учащихся для освоения содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи, утвержденной Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 30.08.2019 №145

6 of 15

ЭТАПЫ ОТБОРА

7 of 15

1 ЭТАП ОТБОРА

Экспертный совет:

рассматривает заявки;
оценивает представленные проекты в соответствии с критериями оценки;
формирует состав участников второго и третьего этапов отбора;
взаимодействует с органами управления образованием, учреждениями образования и иными организациями по вопросам организации и проведения второго и третьего этапов отбора учащихся;
выполняет другие функции.

8 of 15

2 ЭТАП ОТБОРА

Региональные опорные учреждения образования:

ГУО «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»;
ГУДО «Витебский областной дворец детей и молодежи»;
ГУО «Гомельский областной центр технического творчества детей и молодежи»;
ГУО «Гродненский областной центр технического творчества»;
УО «Минский государственный дворец детей и молодежи»;
ГУО «Минский областной институт развития образования»;
ГУДО «Областной центр творчества».

9 of 15

www.ndtp.by

3 ЭТАП ОТБОРА

10 of 15

Пребывание учащихся

в Национальном детском технопарке

Культурно-досуговая программа

Реализация образовательной программы общего среднего образования

Реализация образовательной программы для одаренных детей и молодежи

Спортивные и оздоровительныемероприятия

11 of 15

КОЛИЧЕСТВО ЗАЯВОК В 2021 ГОДУ�

ОБЩЕЕ

КОЛИЧЕСТВО ЗАЯВОК

1209�

12 of 15

ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ ЗАЯВОК�ПО НАПРАВЛЕНИЯМ

13 of 15

НАПРАВЛЕНИЯ

Зеленая химия — это научное направление, к которому можно отнести любое усовершенствование химических процессов, положительно влияющее на окружающую среду. Обучение проходит на базе Белорусского государственного университета.
Инженерная экология – это комплексное направление в экологии, изучающее влияние технических средств, технических решений и производственных технологий на среду обитания человека и природную среду (экосферу) и представляющее собой систему научно обоснованных инженерно-технических мероприятий, направленных на сохранение качества окружающей среды в условиях растущего промышленного и сельскохозяйственного производства.

14 of 15