1 of 40

І той лиш пошани достоїн, хто мову шанує свою

2 of 40

Куратори: Лузан Людмила Олександрівна, К.ПЕД.НАУК, ДОЦЕНТ кафедри методики навчання мов і літератури;

Румянцева-Лахтіна Оксана Олександрівна, методист Центру методичної та аналітичної роботи КВНЗ �«Харківська академія неперервної освіти».

3 of 40

План роботи Школи грамотності для вчителів-предметників

(з урахуванням змін нової редакції українського правопису)

«Практичний курс з української мови» (орієнтовно).

Форма і тематика

Термін

1

Вебсемінар «Орфографія. Правопис знака м’якшення. Правопис апострофа та слів з пів -, напів-»

Березень

2

Вебсемінар «Морфологія. Іменник. Закінчення іменників родового відмінка чоловічого роду. Кличний відмінок. Звертання до учнів під час організації сучасного уроку»

Квітень

3

Вебсемінар «Орфографія. Правопис слів іншомовного походження згідно з новою редакцією українського правопису. Подвоєння у словах»

4

Вебсемінар «Морфологія. Числівник. Відмінювання числівників. Уживання числівників з іменниками. Числівники на позначення часу»

Травень

5

Вебсемінар «Чергування приголосних при словотворенні. Спрощення в групах приголосних»

Червень

6

Вебсемінар «Морфологія. Прислівник. Правопис прислівників»

7

Вебсемінар «Загальновживана лексика і термінологія. Доречне вживання фразеологізмів. Мовленнєвий етикет педагога під час проведення сучасного уроку». «Синтаксис і пунктуація. Склданосурядне, складнопідрядне і безсполучникове речення»

Вересень

4 of 40

План роботи вебсемінару

  • 1. Особливості вживання родового відмінка. Залежність значення слова від закінчення.
  • 2. Тести для самоконтролю.
  • 3. Кличний відмінок. Форми звертання в офіційно-діловому стилі й розмовно-побутовому.
  • 4. Тести для самоконтролю.
  • 5. Зворотний зв’язок. Домашнє завдання.

5 of 40

6 of 40

Родовий відмінок (закінчення іменників чоловічого роду)

Кличний відмінок

7 of 40

Завдання:

  • розглянути особливості родового та кличного відмінків;
  • звернути увагу на закінчення іменників чоловічого роду в родовому відмінку;
  • практично відпрацювати вміння грамотно вживати іменники в усному мовленні.

Мета: надати науково-методичну й практичну допомогу вчителям різних навчальних предметів щодо оволодіння державною мовою.

8 of 40

9 of 40

Родовий відмінок .

Закінчення іменників чоловічого роду: А-Я чи У-Ю

морозА

чи морозУ

10 of 40

Шановні колеги, на наступному слайді розміщена візуальна інформація за темою «Закінчення -А-Я ⁄⁄ -У-Ю іменників чоловічого роду з нульовим закінченням в родовому відмінку», яку ви можете самостійно опрацювати за таким алгоритмом:

  • погрупуйте логічно всі слова;
  • дайте кожній групі назви, звертаючи увагу на спільність між словами;
  • перевірте свої міркування (відповіді на наступних слайдах)

11 of 40

12 of 40

Родовий відмінок .

Закінчення іменників чоловічого роду: А-Я

Правило

Візуальний контент

Приклад

Назви осіб,

власні імена, прізвища; персоніфіковані предмети

Іван Козуб,

водій,

Дід Мороз

Назви тварин

заєць

Назви дерев

клен

Населені пункти (крім складених назв)

Інші географічні назви, що мають в Р.в. наголос на закінченні

Харків

Дніпро-ДніпрА

13 of 40

Правило

Візуальний контент

Приклад

Міри

Кілометр, кілограм, долар

Місяці, дні тижня

Понеділок, грудень

Терміни (математика, мова)

Діаметр, синус,

суфікс

Назви машин, деталі

Автобус, дизель, двигун

Родовий відмінок .

Закінчення іменників чоловічого роду: А-Я

14 of 40

Вплив значення слова на вибір

закінчення іменника Р. в. однини

І бал

15 of 40

Зміна закінчення впливає на значення слова в таких іменниках:

15

áктА (документ) – -у (дія)

АлжúрА (м.) – -у (країна)

алмáзА (окр. кристал; інструм.) – -у (мінерал)

апарáтА (пристрій) – -у (установа; сукупність органів)

бáлА (од. виміру) – -у (танц. вечір)

банкéтА (земл. насип) – -у (учта)

бáрА (од. виміру) – -у (ресторан)

блóкА (частина споруди, машини) – -у (об’єднання)

бóрА (свердло) – -у (хім. елемент)

бóртА (одягу) – -у (судна)

булáтА (зброя) – -у (сталь)

бурякÁ (одиничне) – -у (збірне)

вáлА (деталь машини) – -у (насип; хвиля)

листÁ (поштовий; папір, залізо) – листу (листя)

листопáдА (місяць) – -у (процес)

лóмА (інструмент) – -у (брухт, хмиз)

магазúнА (пристрій) – -у (крамниця)

óрганА (част. організму) – -у (установа; видання)

оригінáлА (людина) – -у (в ін. знач.)

папéрА (документ) – -у (матеріал)

пóтягА (поїзд) – -у (почуття)

почáткА (суцвіття) – -у (в ін. знач.)

пóясА (пасок; талія) – -у (просторове)

рáкА (тварина) – -у (хвороба)

рахýнкА (документ) – -у (дія)

рéверсА (механізм) – -у (зворотній бік монети, медалі)

рéменЯ (пояс) – -ю (матеріал)

16 of 40

Зміна закінчення впливає на значення слова в таких іменниках:

16

галунá (нашивка) – (сіль)

гнíта (прес) – (гноблення)

гранáта (дерево, плід, коштовний камінь) – (мінерал)

детектúва (агент) – (твір)

джúна (дух) – (напій)

дýха (у міфології) – (свідомість, дихання, запах та ін.)

екіпáжа (коляска) – (команда)

елемéнта (деталь) – (абстрактне)

звýка (термін) – (в ін. значеннях)

знáка (мітка, марка, орден, сигнал) – знáкý (слід, відбиток, прикмета)

інструмéнта (одиничне) – (збірне)

кáменя (одиничне) – (збірне)

катрáна (акула) – - ý (рослина)

клúна (клинець) – (ділянка землі)

крýпа (у коня) – (хвороба)

рентгéна (од. вимірювання; апарат) – (просвічування; проміння)

Рúма (місто) – (держава)

рúфа (на вітрилі) – (скеля)

рóга (предмет) – (в ін. знач.)

стáна (техн.) – (муз. та ін.)

стúля (знаряддя для писання) – (в ін. знач.)

тéрміна (слово) – (строк)

тúпа (людина) – (зразок, образ)

томáта (рослина) – (сік)

цéнтра (кола) – (в ін. знач.)

чúна (людина) – (посада)

шаблóна (пристрій) – (зразок)

юáня (грошова одиниця) – (парламент)

ячменя (хвороба) – -ячмéню (злак)

17 of 40

1. Закінчення -у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку

А колектив, університет, мед, Мороз

Б цукор, асфальт, технікум, експорт

В сором, водень, дуб, характер

Г інститут, експеримент, майдан, Харків

2. Закінчення -а (-я) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку

А викладач, сантиметр, дизель, долар

Б імпорт, стіл, гектар, сектор, Шанхай

В відпочинок, годинник, гвинт, відмінок

Г успіх, маховик, трикутник, чисельник.

Тест для самоконтролю

18 of 40

1. Закінчення -у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку

А колектив, університет, мед, Мороз

Б цукор, асфальт, технікум, експорт

В сором, водень, дуб, характер

Г інститут, експеримент, майдан, Харків

2. Закінчення -а (-я) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку

А викладач, сантиметр, дизель, долар

Б імпорт, стіл, гектар, сектор, Шанхай

В відпочинок, годинник, гвинт, відмінок

Г успіх, маховик, трикутник, чисельник.

Правильні відповіді: 1 – Б; 2 - А

19 of 40

20 of 40

У повсякденному житті ми постійно знаходимося в контакті з людьми навколо нас.�Та чи правильно ми до них звертаємося?

Кличний відмінок – одна з відмінних рис української мови, яка робить її мелодичною та співучою.

21 of 40

Кличний відмінок (розмаїття закінчень)

- у, - ю

  • Юрію, лікарю, батьку, секретарю, Георгію;

- е

  • Петре, Степане, хлопче, друже, козаче;

- о

  • Миколо, Ольго, Ганно, Наталко;

- є

  • Наталіє, Маріє, Надіє, Софіє;

- ю

  • Наталю, Галю, бабусю, доню;

- у

  • … Петровичу, … Васильовичу, … Віталійовичу.

22 of 40

23 of 40

24 of 40

25 of 40

26 of 40

27 of 40

Кличний відмінок

Іменники І відміни

Узагальнення

28 of 40

Іменники ІІ відміни

Узагальнення

29 of 40

Мовленнєвий етикет�(вербальний етикет)

Мовленнєвий етикет регламентує словесні формули вітання,

знайомства, поздоровлення, побажання, прохання, поради,

запрошення, співчуття.

Це ж стосується манери спілкування та мистецтва вести бесіду як з батьками, так і зі здобувачами освіти.

30 of 40

Встановлення контакту із адресатом, привернення його уваги відбувається через етичні формули звертання.

  • Добрий ранок! Доброго ранку! Добрий день! Доброго дня! Добридень! Добрий вечір! Здрастуйте! Здоров був! Здоровенькі були! Доброго здоров’я! Моє шанування! Вітаю Вас! Радий (-а) вітати Вас! Радий (рада) вас (тебе) бачити (вітати)!
  • Нормативною формою звертання в українській мові є кличний відмінок, наприклад: Ольго Іллівно, Святославе Володимировичу.
  • З історії. За часів Запорізької Січі побутували звертання, подібні до звертань у родині, наприклад: батьку (гетьмане, отамане), діти мої, братове, браття, братці, братія, братики.

31 of 40

32 of 40

Обираємо�етикетну форму

Дорогий – дешевий.

  • шаноВНий,
  • вельмишановний,
  • глибокошановний,
  • високошановний,
  • високопоставлеНий,
  • високоповажний.

Далі варто зазначити посаду, звання чи професію адресата.

33 of 40

Обираємо�етикетну форму�

  • В офіційному вжитку переважали звертання пане, пані, панове і – рідше – добродію, добродії із прикметниковими означеннями – високо достойний,високоповажний, вельмишановний, наприклад: Вельмишановний пане посол! Високоповажний пане міністре!
  • Нині в українську мову як офіційне повернено звертання пане/пані, яке найчастіше вживається разом із прізвищем, професією або посадою у Кл. в., наприклад: пане Дмитренко, пане директоре. Звертаються до співрозмовника на ім’я, на ім’я по батькові, за званням, посадою чи професією: пані Оксано, колего Олено Петрівно, Петре Миколайовичу.
  • Особливі мовні формули використовують у звертанні до церковних осіб і вищих державних осіб: Високопреподобний отче, Ваша святосте, Ваше Преосвященство; Ваша Високодостойносте пане Президенте.

34 of 40

- О - Миколо, Ольго, мамо, Ганно Іванівно, Людмило

  • Е - Петре, Вікторе, Богдане, друже, Олеже (розмовний стиль), козаче, молодче

КАТРЕ, НАСТЕ, ХРИСТЕ

- Є - Маріє, Наталіє, Стефаніє.

  • У - сину, батьку, Фрідріху, Джеку, Жаку, Людвігу, товаришу, Олегу
  • Ю - Грицю, Віталію, Андрію, Наталю, Аню, Таню, лікарю.

Звертання 1слово 2 слово

Два власних імені К. в. К. в. Ганно Іванівно,

Тарасе Григоровичу

Дві загальні назви К. в. К. в. пане директоре,

Н. в. пане директор

Загальна назва та

прізвище К. в. Н. в. колего Мартинюк

пані Хмара

Загальна назва та К. в. К. в. друже Вікторе,

власне ім'я пані Катерино

Кличний відмінок

35 of 40

36 of 40

37 of 40

38 of 40

https://www.youtube.com/watch?v=Zkfe9J9PhJY

https://www.youtube.com/watch?v=bSuRE6CNsi8

https://www.youtube.com/watch?v=a6bEG65MfRk

Корисні покликання

39 of 40

Домашнє завдання

  • Виконайте вправи й тестові завдання, що розміщені за покликанням https://docs.google.com/document/d/1r5d3QBMAw7rLwl2uf16cPBkgq5FW2x8r/edit?usp=sharing&ouid=104908101695842760171&rtpof=true&sd=true
  • Виконане завдання, питання стосовно матеріалів семінару, свої пропозиції надсилайте на електронну адресу Школи

School.literacy.2020@gmail.com

40 of 40

Бажаємо успіхів! Школа грамотності: