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Debriefing Cards

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Donnez 1 adjectif pour décrire votre expérience d’aujourd’hui. Pourquoi ?

2

Comment allez vous ancrer en vous les apprentissages d’aujourd’hui ?

3

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

En 3 mots, qu’avez vous appris aujourd’hui ?

2

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

Donnez une note de satisfaction 1 à 10 et expliquez la.

1

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

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Debriefing Cards

Règles

Qu’est-ce que les Debriefing Cards ?

Vous venez d’organiser une formation ? Un Serious Game ? Les debriefing cards aident vos participant(e)s à prendre du recul sur l’’expérience par eux-elles mêmes

Debriefing Cards

Règles

Modèles de debriefing

Les Debriefing utilisent des modèles pour poser des questions dans un certain ordre. Chaque modèle de debriefing a des bénéfices différents.

Debriefing Cards

Règles

1. Choisissez un modèle

2. Distribuez 1 carte par participant(e) (au hasard). Ils/elles se mettent en équipes complètes (1 carte de chaque niveau)

2. Les participant(e)s se posent les questions entre eux/elles + répondent dans l’ordre

Debriefing Cards

Règles

Utilisez les debriefing cards si…

- Vous êtes un grand nombre à débriefer

-ET/OU Vous souhaitez apprendre à débriefer

- ET/OU Vous souhaitez combiner discussions et debriefing

Debriefing Cards

Règles

Usage auto-organisé

Distribuez les debriefing cards à vos participants, ils/elles ont un temps limité pour que toutes les questions posées et répondues (par au moins 1 personne par question)

Debriefing Cards

Règles

Usage “à retardement”, auto-organisé

Donnez les différentes cartes à vos participant(e)s, d’ici votre prochaine rencontre, ils/elles devront avoir répondu/répondre à leurs questions.

Debriefing Cards

Règles

Cards Vs debriefing classique

Avantages :

Invite à rester actif(-ve) même pendant le debriefing. Distribue l’intelligence

Inconvénients :

Ne centralise pas l’information ni les échanges de debrief

Difficile de contrôler la qualité du debriefing

Debriefing Cards

Règles

Les Debriefing Cards sont un #OpenSeriousGame, nous vous invitons à les utiliser, les transmettre, créer vos propres variations etc.

Détails sur :

Openseriousgames.org

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Verso des cartes

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

Debriefing Cards

Debriefez en intelligence collective d’une formation,

d’un Serious Game, d’un atelier pédagogique

?

!

Question de debrief

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Deck

Modèle de Kirkpatrick

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Le modèle de Kirkpatrick est un modèle d’évaluation des formations en entreprise, déclinée en 4 critères, entre le plus direct, proche des participant(e)s (réactions) et le plus indirect (résultats), proche des commanditaires de la formation.

S’applique très bien sur des sessions à objectifs pédagogiques et opérationnels bien clarifiés en amont.

En savoir plus / Sources :

https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89valuation_de_la_formation_en_entreprise

https://www.myconnecting.fr/formation/modele-kirkpatrick-evaluer-formation/

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Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

Donnez 1 adjectif pour décrire votre expérience d’aujourd’hui. Pourquoi cet adjectif ?

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

Qu’avez-vous le plus aimé, le moins aimé ?

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

Donnez une note de satisfaction 1 à 10 et expliquez la.

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

Quel est votre meilleur souvenir d’aujourd’hui ?

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

Notez votre vécu d’aujourd’hui de 1 à 5 et proposez ce qu’il faudrait pour monter d’1 point la note

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

En 1 phrase.

Exprimez votre réaction brute, honnête, bonne ou mauvaise, à l’expérience d’aujourd’hui

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

En 1 phrase plus riche que “ça va”, exprimez comment vous vous sentez MAINTENANT

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Réactions

Pensez-vous que l’expérience que vous venez de vivre a été un succès ? Pourquoi ?

1

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Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Verso des cartes

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Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

Modèle de Kirkpatrick

En 3 mots, qu’avez vous appris aujourd’hui ?

2

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

Modèle de Kirkpatrick

Après l’expérience d’aujourd’hui, quels sujets souhaiteriez vous approfondir dans le futur ?

2

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

Modèle de Kirkpatrick

Quels concepts ou pratiques ne connaissiez vous pas avant aujourd’hui ?

2

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

Modèle de Kirkpatrick

Selon vous, qu’avez vous appris en tant que groupe aujourd’hui ?

2

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

Modèle de Kirkpatrick

Donnez 1 chose nouvelle que vous avez apprise, et s’il y a, 1 ancienne que vous avez révisée(e) aujourd’hui

2

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

Modèle de Kirkpatrick

Donnez 1 savoir ou 1 savoir-faire ou 1 savoir-être que vous avez développé aujourd’hui.

2

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

Modèle de Kirkpatrick

Comment résumeriez vous les apprentissages d’aujourd’hui à quelqu’un qui n’aurait pas pu venir ?

2

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Apprentissages

Modèle de Kirkpatrick

Donnez 1 adjectif pour décrire votre expérience d’aujourd’hui. Pourquoi ?

2

Identifiez 3 choses que vous ne saviez PAS que vous saviez DÉJÀ avant aujourd’hui

2

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Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Verso des cartes

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Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Qu’allez vous changer dans vos habitudes, une fois de retour dans votre quotidien ?

3

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Quelles seront les difficultés pour mettre en application les apprentissages d’aujourd’hui ? Comment les surmonter ?

3

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Citez 1 situation dans laquelle vous vous comporterez (même un peu) différemment après aujourd’hui

3

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Que pouvez-vous extraire de l’expérience d’aujourd’hui pour l’appliquer pour vous dès demain ?

3

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Dans quelles situations allez vous appliquer les apprentissages d’aujourd’hui ?

3

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Décrivez tout ce que vous allez réussir à changer d’ici 1 an, grâce à l’expérience d’aujourd’hui.

3

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Comment vérifier que vous avez bien intégré vos apprentissages, une fois de retour à votre quotidien ?

3

Debriefing Cards

Kirkpatrick - Comportements

Modèle de Kirkpatrick

Donnez 1 adjectif pour décrire votre expérience d’aujourd’hui. Pourquoi ?

2

Comment allez vous ancrer en vous les apprentissages d’aujourd’hui ?

3

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Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Debriefing Cards

Deck

Modèle de Kirkpatrick

4. Résultats

3. Comportements

2. Apprentissages

1. Réactions

Verso des cartes

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Debriefing Cards

Kirkpatrick - résultats

Modèle de Kirkpatrick

Quelles pourraient être des conséquences positives de l’expérience d’aujourd’hui, inattendues par les organisateur(-trices) ?

4

Debriefing Cards

Kirkpatrick - résultats

Modèle de Kirkpatrick

Dans les faits et les chiffres, à quoi vous aidera l’expérience d’aujourd’hui ?

4

Debriefing Cards

Kirkpatrick - résultats

Modèle de Kirkpatrick

Comment l’expérience d’aujourd’hui va-t-elle changer votre entourage ou votre entreprise ?

4

Debriefing Cards

Kirkpatrick - résultats

Modèle de Kirkpatrick

Selon vous, qu’est ce qui va s’améliorer dans votre entreprise après l’expérience d’aujourd’hui ?

4

Debriefing Cards

Kirkpatrick - résultats

Modèle de Kirkpatrick

Selon vous, comment et quand mesurer les conséquences positives de l’expérience d’aujourd’hui ?

4

Debriefing Cards

Kirkpatrick - résultats

Modèle de Kirkpatrick

Quels sont les résultats attendus DEMAIN de l’effort que vous avez tous fourni aujourd’hui ?

4

Debriefing Cards

Kirkpatrick - résultats

Modèle de Kirkpatrick

Selon vous, dans quels buts est-ce que l’expérience d’aujourd’hui a été organisée ?

Pensez-vous les atteindre ?

4

Debriefing Cards

Kirkpatrick - résultats

Modèle de Kirkpatrick

Donnez 1 adjectif pour décrire votre expérience d’aujourd’hui. Pourquoi ?

2

Citez 3 choses qui changeront dans votre entreprise grâce à aujourd’hui (ex : R.o.I, ventes, Absentéïsme, conflits, … selon ce que vous débriefez)

4

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Deck HAD

Hier-Aujourd’hui-Demain

Le deck Hier-Aujourd’hui-Demain participe à ancrer un changement après une expérience de formation. S’applique bien aux formations liées au changement de comportement.

Phase HIER : Les participant(e)s font le lien avec le passé, s’expriment sur leur perception du passé, le réinterprètent après l’expérience de formation.

Phase AUJOURD’HUI : Elles/Ils s’expriment ensuite sur l’expérience qu’ils/elles viennent de vivre, le choc, les nouveautés, les surprises, autant que les similarités et les familiarités.

Phase DEMAIN : Enfin, ils/elles s’expriment sur le futur qu’ils décident individuellement ou collectivement d’engager

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

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Debriefing Cards

HAD - Hier

Modèle de Kirkpatrick

La formation que vous venez de vivre vous a peut-être rappelé des expériences PASSÉES. Si oui lesquelles ?

H

Debriefing Cards

HAD - Hier

Modèle de Kirkpatrick

Sur quelles situations PASSÉES avez vous changé de point de vue après la formation d’aujourd’hui?

H

Debriefing Cards

HAD - Hier

Modèle de Kirkpatrick

Quelles habitudes ou comportements de votre passé avez vous remis en question aujourd’hui ?

H

Debriefing Cards

HAD - Hier

Modèle de Kirkpatrick

Quelles apprentissages passés vous ont permis de réussir dans la formation aujourd’hui ?

H

Debriefing Cards

HAD - Hier

Modèle de Kirkpatrick

Quelles expériences passées vous ont servi aujourd’hui ?

H

Debriefing Cards

HAD - Hier

Modèle de Kirkpatrick

Parmi ce qui a été présenté dans la formation, quels SAVOIRS aviez vous déjà ? Quels savoir- faire ?

H

Debriefing Cards

HAD - Hier

Modèle de Kirkpatrick

Au regard de ce que vous appris aujourd’hui,

si vous pouviez revivre des situations passées différemment, lesquelles et comment ?

H

Debriefing Cards

HAD - Hier

Modèle de Kirkpatrick

A quelles autres formations passées pourriez vous comparer la formation d’aujourd’hui ?

H

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Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

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Debriefing Cards

HAD - Aujourd’hui

Modèle de Kirkpatrick

Qu’est-ce qui vous a marqué dans l’expérience d’aujourd’hui ?

A

Debriefing Cards

HAD - Aujourd’hui

Modèle de Kirkpatrick

Qu’avez vous découvert de nouveau aujourd’hui ?

A

Debriefing Cards

HAD - Aujourd’hui

Modèle de Kirkpatrick

Comment vous sentez vous après l’expérience d’aujourd’hui ?

A

Debriefing Cards

HAD - Aujourd’hui

Modèle de Kirkpatrick

Qu’avez vous retenu d’aujourd’hui ?

A

Debriefing Cards

HAD - Aujourd’hui

Modèle de Kirkpatrick

Quelles choses ne vous ont PAS étonné(e)(s) aujourd’hui ?

A

Debriefing Cards

HAD - Aujourd’hui

Modèle de Kirkpatrick

A quel point vous êtes vous senti impliqué(e) aujourd’hui ? Pour quelles raisons ?

A

Debriefing Cards

HAD - Aujourd’hui

Modèle de Kirkpatrick

Citez une chose qui vous a plu aujourd’hui (s’il y a) et une chose qui vous a déplu (s’il y a).

A

Debriefing Cards

HAD - Aujourd’hui

Modèle de Kirkpatrick

Résumez l’expérience d’aujourd’hui en 1 phrase.

A

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Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

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Debriefing Cards

HAD - Demain

Modèle de Kirkpatrick

Au regard d’aujourd’hui, qu’allez vous changer dès demain ?

D

Debriefing Cards

HAD - Demain

Modèle de Kirkpatrick

Quels seront les résultats FUTURS de vos apprentissages d’aujourd’hui ?

D

Debriefing Cards

HAD - Demain

Modèle de Kirkpatrick

Votre perception du futur a-t-elle changé entre AVANT et APRÈS la formation ? Si oui, pourquoi et comment ?

D

Debriefing Cards

HAD - Demain

Modèle de Kirkpatrick

Quels problèmes allez-vous éviter DANS LE FUTUR grâce à ce que vous avez appris aujourd’hui ?

D

Debriefing Cards

HAD - Demain

Modèle de Kirkpatrick

Parmi ce que vous avez appris ou vécu aujourd’hui, qu’allez vous LE PLUS réutiliser demain ?

D

Debriefing Cards

HAD - Demain

Modèle de Kirkpatrick

Que pourriez vous faire dans le futur pour continuer ce que vous avez fait aujourd’hui ?

D

Debriefing Cards

HAD - Demain

Modèle de Kirkpatrick

Qu’allez vous faire demain pour ancrer ou développer vos apprentissages d’aujourd’hui ?

D

Debriefing Cards

HAD - Demain

Modèle de Kirkpatrick

Grâce à aujourd’hui, demain, vous serez différent(e)(s). Décrivez vos changements.

D

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Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

Debriefing Cards

Deck HAD

Hier

→ Aujourd’hui

→ Demain

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Deck

Je-Vous-Nous

Le Deck “Je-vous-nous” invite les participant(e)s à échanger sur différents points de vue et à se positionner les uns les autres. Se prête bien à toutes les formations liées aux compétences interpersonnelles.

Phase JE : Les participant(e)s font appel à de l’introspection, et des souvenirs directs, pour s’exprimer personnellement.

Phase VOUS : les participant(e)s tentent de se mettre à la place d’autrui et osent s’exprimer sur autrui.

Phase NOUS : les participant(e)s s’expriment en tant que collectif .

Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

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Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Je

Quel est votre ressenti individuel sur l’expérience d’aujourd’hui ?

J

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Je

Vous êtes vous trouvé performant(e) dans l’expérience d’aujourd’hui ?

Pourquoi ?

J

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Je

Qu’avez vous appris individuellement aujourd’hui ?

J

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Je

Résumez votre expérience personnelle d’aujourd’hui en un mot. Pourquoi ce mot ?

J

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Je

Qu’avez vous observé sur vous même aujourd’hui ?

J

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Je

Qu’allez-vous changer personnellement dans vos habitudes demain ?

J

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Je

A quel point êtes vous personnellement satisfait d’aujourd’hui ?

J

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Je

Après l’expérience d’aujourd’hui, à quels résultats personnels vous attendez-vous dans le futur ?

J

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Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

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Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Vous

Selon vous, quel est le ressenti des autres participant(e)s sur l’expérience d’aujourd’hui ?

V

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Vous

Avez vous trouvé les autres participant(e)s performant(e)s ?

Pourquoi ?

V

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Vous

Selon vous, qu’est-ce que les autres participant(e)s ont appris aujourd’hui ?

V

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Vous

Qu’attendiez -vous des autres participant(e)s aujourd’hui ? Ces attentes ont-elles été satisfaites ?

V

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Vous

Qu’avez vous observé à propos des autres participant(e)s aujourd’hui ?

V

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Vous

Votre perception des autres a-t-elle changé ? Si oui comment ?

V

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Vous

Selon vous, quel est le niveau de satisfaction des autres participant(e)s aujourd’hui ?

V

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Vous

Selon vous, quelles seront les conséquences de l’expérience d’aujourd’hui sur les autres participant(e)s ?

V

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Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Nous

Que souhaiteriez-vous proposer au collectif des participant(e)s pour le futur ?

N

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Nous

Quels messages positifs souhaitez-vous adresser au groupe des participant(e)s maintenant ?

N

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Nous

Après aujourd’hui, quelles seront selon vous vos nouvelles habitudes de groupe dans le futur ?

N

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Nous

�Quelles qualités avez-vous trouvé(e)s au groupe des participant(e)s d’aujourd’hui ?

N

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Nous

Qu’avez vous observé sur le comportement de groupe dans l’expérience d’aujourd’hui ?

N

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Nous

Qu’avez vous appris GRÂCE AU GROUPE aujourd’hui ?

N

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Nous

En tant que groupe, comment pourriez-vous aller encore plus loin qu’aujourd’hui ?

N

Debriefing Cards

Je-Vous-Nous - Nous

Dans la continuité d’aujourd’hui, quels seront les défis pour votre groupe de participant(e)s dans le futur ?

N

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Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

Debriefing Cards

Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck Je-Vous-Nous

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Deck

Modèle #OpenSeriousGame

Le modèle de debriefing #OpenSeriousGame évalue une session de Serious Game (idéalement #OpenSeriousGame) à l’aide du Framework #OSG, qui spécifie les différents rôles que peut prendre quelqu’un sur un contenu.

Entre autres, ce modèle évalue l’appréciation du jeu (joueur(-se)) la capacité des participants à transmettre l’intérêt du jeu (éclaireur(-se)) à des fins de ré-organisation, la capacité à transmettre soi-même (co-animation) ou à proposer des variations (créatrice(-teur)).

En savoir plus / Sources :

https://openseriousgames.org/la-methode-de-transmission-osg/la-methode-osg-roles/

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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#OSG - Joueur(-se)

Comment avez vous vécu le jeu ?

Debriefing Cards

#OSG - Joueur(-se)

Qu’est ce qui était fun pour vous ? Qu’est ce qui était instructif ?

Debriefing Cards

#OSG - Joueur(-se)

Quelle partie du jeu avez vous préféré ? Laquelle avez vous le moins aimé ?

Debriefing Cards

#OSG - Joueur(-se)

A quel point ce jeu est un succès pour vous ? et pourquoi ?

Debriefing Cards

#OSG - Joueur(-se)

En 1 adjectif, donnez votre vécu(e) en tant que joueur(-se) et pourquoi.

Debriefing Cards

#OSG - Joueur(-se)

Qu’avez vous bien compris et mal compris dans ce jeu ?

Debriefing Cards

#OSG - Joueur(-se)

Avez vous joué à des jeux qui ressemble ? En quoi celui-là était-il différent ?

Debriefing Cards

#OSG - Joueur(-se)

Que pouvez-vous dire de votre façon de jouer ?

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Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

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Deck

#OpenSeriousGame

Verso des cartes

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Debriefing Cards

#OSG - Eclaireur(-se)

Quel est selon vous l’intérêt principal du Serious Game d’aujourd’hui ?

Debriefing Cards

#OSG - Eclaireur(-se)

Qu’est ce que le jeu que vous venez de vivre apporte de différent par rapport à une formation “classique” ?

Debriefing Cards

#OSG - Eclaireur(-se)

Quels seraient selon vous les publics idéaux du Serious Game d’aujourd’hui ?

Debriefing Cards

#OSG - Eclaireur(-se)

Que vous faudrait-il pour organiser le jeu dans votre entreprise ? ou bien en meetup public ?

Debriefing Cards

#OSG - Eclaireur(-se)

Dans quelles situations serait-il intéressant d’organiser le jeu que vous venez de vivre ?

Debriefing Cards

#OSG - Eclaireur(-se)

Face à quels problèmes auriez vous le réflexe de penser au jeu d’aujourd’hui ?

Debriefing Cards

#OSG - Eclaireur(-se)

Quels sont selon vous les résultats qu’apportent le jeu d’aujourd’hui en entreprise ?

Debriefing Cards

#OSG - Eclaireur(-se)

Quels sont les intérêts pédagogiques du jeu que vous venez de vivre ?

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Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Verso des cartes

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Debriefing Cards

#OSG - (Co-)animateur(trice)

Quelles parties du jeu vous sentez vous capables de retransmettre à votre tour ?

Debriefing Cards

#OSG - (Co-)animateur(trice)

Selon vous, que vous reste-t-il à apprendre des animatrice(-eur) pour pouvoir animer à votre tour ?

Debriefing Cards

#OSG - (Co-)animateur(trice)

Si vous deviez animer le Serious Game d’aujourd’hui différemment, que feriez vous ?

Debriefing Cards

#OSG - (Co-)animateur(trice)

Qu’apporte l’animateur(-trice) de ce Serious Game ? Qu’apporteriez-vous à sa place ?

Debriefing Cards

#OSG - (Co-)animateur(trice)

Vous sentez vous capables de transmettre ce Serious Game à votre tour, sinon comment vous y aider ?

Debriefing Cards

#OSG - (Co-)animateur(trice)

Citez 2 raisons qui vous mettent à l’aise pour animer ou co-animer ce jeu à votre tour

Debriefing Cards

#OSG - (Co-)animateur(trice)

Maintenant que vous avez joué, vous sentez vous légitime de transmettre les règles du jeu et de le faire jouer ? Sinon pourquoi ?

Debriefing Cards

#OSG - (Co-)animateur(trice)

Que vous faudrait-il de plus pour oser (co-)animer le jeu ?

1

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Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Verso des cartes

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Debriefing Cards

#OSG - Créateur(-trice)

A quelques changements près, dans quels autres domaines pourrait servir ce jeu ? Quels seraient ces changements ?

Debriefing Cards

#OSG - Créateur(-trice)

Qu’avez vous trouvé de plus pratique / moins pratique dans ce jeu ? Comment le modifieriez vous ?

Debriefing Cards

#OSG - Créateur(-trice)

Si vous deviez proposer une version avancée du Serious Game d’aujourd’hui, que proposeriez vous ?

Debriefing Cards

#OSG - Créateur(-trice)

Si vous deviez proposer une version simplifiée du Serious Game d’aujourd’hui, que proposeriez vous ?

Debriefing Cards

#OSG - Créateur(-trice)

Vous sentez-vous capables de créer une version améliorée de ce jeu ? Sinon, comment vous y aider ?

Debriefing Cards

#OSG - Créateur(-trice)

Que pourriez vous enlever de ce jeu sans que cela nuise ni au fun ni aux bénéfices sérieux ?

Debriefing Cards

#OSG - Créateur(-trice)

Comment pourrait-on enrichir les supports de jeu ? Les simplifier ?

Debriefing Cards

#OSG - Créateur(-trice)

Quelle variante pourriez vous proposer pour ce jeu ?

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Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Debriefing Cards

Deck

#OpenSeriousGame

Verso des cartes

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Debriefing Cards

#OSG - Community Booster

Comment mettre en relation les personnes qui souhaiteraient creuser le sujet du jeu ensemble ?

Debriefing Cards

#OSG - Community Booster

Comment rester en contact entre joueur(-se)s, organisateur(-trice)s, animatrice(-teur)s d’aujourd’hui ?

Debriefing Cards

#OSG - Community Booster

Par quelles communautés et quels collectifs seraient intéressés les personnes d’aujourd’hui ?

Debriefing Cards

#OSG - Community Booster

Qui aimerait se retrouver pour une autre session comme aujourd’hui, et comment s’organiser pour ?

Debriefing Cards

#OSG - Community Booster

Avec qui pourriez-vous mettre en relation les (co-)animateur(trices) du jeu d’aujourd’hui ?

Debriefing Cards

#OSG - Community Booster

Quels liens avons nous tissé aujourd’hui ? Comment continuer ce lien ?

Debriefing Cards

#OSG - Community Booster

Qui, dans votre entourage, serait intéressé(e) par rencontrer les personnes rencontrées aujourd’hui ?

Debriefing Cards

#OSG - Community Booster

Au delà de la session et du sujet du jeu, sur quels autres sujets avons-nous des points communs ?

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Deck

Modèle CNV

Le Deck CNV invite les participant(e)s à s’exprimer selon le protocole de la Communication Non Violente.

Ce modèle de debriefing se prête particulièrement aux formations / expériences riches ou variés en émotions, où chacun(e) apprend ensuite à faire le lien entre vécu, émotion, besoin.

En savoir plus :

https://fr.wikipedia.org/wiki/Communication_non_violente

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

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Debriefing Cards

CNV - Observations

Qu’avez-vous observé de marquant ?

O

Debriefing Cards

CNV - Observations

Qu’avez-vu vous ou entendu de marquant ?

Pourquoi était-ce marquant

?

O

Debriefing Cards

CNV - Observations

Quels faits / quels mots ont-ils déclenché des émotions chez vous ?

O

Debriefing Cards

CNV - Observations

Selon vous, quelles sont vos PROPRES actions ou mots qui ont déclenché des émotions chez les autres ?

O

Debriefing Cards

CNV - Sentiments

Qu’avez vous ressenti aux moments clés de l’expérience d’aujourd’hui ?

S

Debriefing Cards

CNV - Sentiments

Quelles émotions avez-vous ressenties aujourd’hui ?

S

Debriefing Cards

CNV - Sentiments

Dans le moment le plus marquant pour vous aujourd’hui, quelle émotion avez vous ressentie ?

S

Debriefing Cards

CNV - Sentiments

Quelles émotions fortes avez vous observées chez les autres participant(e)s ? A quels moments ?

S

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Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

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Debriefing Cards

CNV - Besoins

De quoi aviez vous besoin lorsque vous avez ressenti des émotions fortes aujourd’hui ?

B

Debriefing Cards

CNV - Besoins

Selon vous, de quoi avaient besoin les autres participant(e)s lors de leurs émotions fortes d’aujourd’hui ?

B

Debriefing Cards

CNV - Besoins

A quel point étiez vous à l’écoute des besoins des autres participant(e)s aujourd’hui ?

B

Debriefing Cards

CNV - Besoins

A quel point étiez vous à l’écoute de vos besoins aujourd’hui ?

B

Debriefing Cards

CNV - Demande

Que pouvez vous demander (en acceptant les refus) aux autres participant(e)s aujourd’hui ?

D

Debriefing Cards

CNV - Demande

Dans l’optique de mieux vous sentir, quel serait un premier petit pas pour vous même ?

D

Debriefing Cards

CNV - Demande

Dans l’optique d’être en meilleure relation avec les autres, quel serait votre premier petit pas ?

D

Debriefing Cards

CNV - Demande

Quels seraient les premiers “petits pas” collectifs que vous pourriez effectuer ensemble ?

D

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Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

Debriefing Cards

Deck CNV

Observations

Sentiments

Besoins

Demandes

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Annexes

#OpenSeriousGame

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Guide de l’éclaireur(-se)

Trouve et organise de nouvelles opportunités où apprendre par des #OpenSeriousGame

Eclaireuse

Eclaireur

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Objectifs pédagogiques de cet #OSG

Réaliser qu’une formation / un Serious Game / un atelier à vocation pédagogique ne s’arrête pas qu’à l’exécution même de la session
Apprendre à débriefer suivant certains modèles et développer la culture autour de ces modèles
Mémoriser des questions de debriefing (en les ayant posées soi même)

45 of 58

Objectifs opérationnels de cet #OSG

Augmenter la quantité d’échanges dans le temps limité du debriefing (permet aussi d’atteindre un grand nombre de participant(e)s)
Impliquer les participant(e)s dans le debriefing
Intégrer plus facilement des participant(e)s timides dans les phases debriefing
Mieux répartir le temps de parole dans les phases debriefing
Impliquer les participants dans les résultats attendus de la formation / du Serious Game / de l’atelier
Rendre agréable et collectif une phase de debriefing

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Pitch du jeu (court)

Les Debriefing Cards sont des cartes à distribuer pour debriefer en intelligence collective, suivant le modèle de debriefing (Kirkpatrick, CIPP, #OSG, …) de votre choix. Elles aident les participants à s’impliquer dans le debriefing tout en leur donnant des étapes.

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Public Idéal

Utilisateur(-trice)s :

Animatrice(-teur)s de Serious Games
Formateur(-trice) en entreprise
Facilitateur(-trice)s en entreprise

Utilisateur(-trice)s finaux(-les) :

Participants aux formations, Serious Games, ateliers qui sont débriefés
Idéalement font partie d’une même entreprise (selon le modèle)
Egalement utilisable en meetup, conférence, événement

Format idéal pour des grands groupes de 30 à 100 dans lesquels un debriefing centralisé est difficile.

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Pré-requis côté public

Comprendre les questions de debriefing

Oser poser des questions en petit groupe

Oser répondre à des questions en petit groupe

Savoir maîtriser le temps de réponse dans un debriefing

Pour les cartes 4 du modèle Kirkpatrick, les participants doivent avoir un minimum une connaissance de l’entreprise/du collectif participant(e) ou des résultats

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Logistique et préparation

Ce jeu de cartes a très peu de chances de s’utiliser SEUL. Il va beaucoup mieux lorsqu’il est utilisé à la suite d’une formation, d’un Serious Game, ou d’un atelier pédagogique.

Cartes à imprimer et découper au préalable, filtrer selon ce qui vous paraît pertinent pour le public de votre formation / Serious Game / atelier de formation

Prévoir quelques minutes par question (3 à 8) selon la taille des groupes.

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Guide de l’animatrice(-eur)

Fait ses premiers pas en accompagnant dans la transmission par #OpenSeriousGame

Co-Animatrice

Co-animateur

Emmène des joueur(-se)s dans l’apprentissage d’un monde #OpenSeriousGame

Lead Animatrice

Lead Animateur

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Guide de l’ animateur(-rice)

Pré-requis côté animatrice(-eur)

Vous devez pouvoir expliquer les questions posées par les cartes que vous distribuez

Il peut être intéressant de connaître l’utilité des différents modèles (présentés)

52 of 58

Guide de l’ animateur(-trice) - Préparation

Aucune grande préparation au préalable

Facultatif : Prévenir les participants de la session débriefée que “le debriefing se fera en intelligence collective”

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Guide de l’ animateur(-trice) - Conseils d’animation

Distribuez les cartes au hasard

Demandez à former des petits groupes de N complets (N = Nombre de types de cartes distribuées, exemple : 4 pour l’Deck Kirkpatrick).

A l’intérieur de ces petits groupes de N, les participant(e)s se posent les questions les un(e)s aux autres.

Les premières cartes étant les plus concrètes et proches de l’expérience de participant, il est important que les participant(e)s se posent les questions dans l’ordre des types de carte (Réactions d’abord dans le deck Kirkpatrick par exemple).

Si vous considérez les cartes de niveau avancés trop avancées, vous pouvez bien sûr ne pas faire le niveau, ou bien les garder pour vous et dépiler les questions en 1 face à tou(-te)s.

1

2

3

4

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Guide de l’ animateur - Debriefing

Pour éviter de tomber dans une boucle de debriefing infinie, nous recommandons de ne pas debriefer de la session “Debriefing Cards”

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Guide du créateur(-rice)

Apporte de nouveaux mondes où apprendre en format #OpenSeriousGame

Créatrice

Créateur

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Mécaniques de jeu choisies

Essentiellement People Fun et Serious Fun

Distribution des responsabilités

Stimulation de l’interaction en petit groupe pour aider les plus timides

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Idées de variantes / d’addition du jeu

Ajout de nouveaux modèles de Debriefing

Gameplay moins centralisé : Distribuer les cartes à un(e) porteur(-se) par groupe

Faire écrire des cartes de debriefing dans le cadre d’une session “Train the trainer”

Faire varier les cartes selon les objectifs d’une formation donnée

Garder l’usage des cartes et des petits groupes, mais utiliser les mêmes cartes pour tous les groupes

Utiliser les cartes en “Running Game” au timing libre pour la phase informelle qui suit une formation.

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Crédits et Licences

V1 : Alexandre QUACH

Licence : Creative Commons Attribution

https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/fr/

V2 : Alexandre QUACH

Ajout des modèles HAD, CNV, Je-Vous-Nous

Licence : Creative Commons Attribution

https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/fr/