9 кл. Зарубіжна література

Вчитель Якубенко Т.С.

Урок № 19 14.11 - 18.11.22

Тема:

Романтизм в поезії Байрона

В поезії Байрона знайшло

втілення таке сприйняття світу, яке назвали «романтизм».

Яскраво риси

романтизму виявились і в

славетному творі

«Прощання з

Ньюстедським абатством».

Ось цей твір (не

повністю)

перед вами.

Переклад Д.Паламарчука

Свище вітер в твоїх, древній Ньюстенде, мурах,

Стала пусткою вже ти, оселе батьків.

Не троянди цвітуть,- по алейних бордюрах

Їх заглушує ліс кропиви й будяків.

Сплять у склепах давно смілі й горді барони,

Що водили васалів у землю святу.

Лиш під вітром мечі, ніби дзвін похоронний,

Б'ють у панцир важкий, по іржавім щиту. ..

Тіні славних, прощайте! Із рідного дому

Ваш нащадок іде. У чужій чужині

Сама згадка про вас, вашу честь, всім відому,

Додаватиме сил і відваги мені.

Нехай нині слізьми затуманені очі,-

Не зі страху вони: я ж лишаю свій дім.

Йду боротись, як ви, множить подвиги отчі,

I про вас не забуду я в краї чужім.

Ваша слава в нащадкові житиме завше,

Присягаю повік не зганьбити її.

Хочу жити, як ви, і, так само сконавши,

З вашим прахом змішати останки свої.

Нас цікавить саме втілення рис романтизму в творі.

Тож пригадаймо ці риси (урок №8).

Спробуємо вчитатися в вірш і знайти в ньому особливості ( риси)

романтизму.

Романтичним світосприйняттям насичений цей твір.

Придивимось до поезії…

Пафос бунту. Прагнення абсолютної свободи:

​

Тіні славних, прощайте!Із рідного дому

Ваш нащадок іде.У чужій чужині

Сама згадка про вас, вашу честь, всім відому,

Додаватиме сил і відваги мені.

​

Повний відрив від домівки, батьківщини.

Не просто в інше місце, а в «чужу чужину».

​

Як показано на конкретних прикладах, дійсно,

маємо безпосереднє втілення романтизму.

Романтичним світосприйняттям сповнені і інші твори Байрона.

Ось перед вами один з них-

на наступному слайді.

​

Дай утекти мені, талане,�На лоно урвищ і горбів,�Забудь всі титули й кайдани,�Лакуз вельможних і рабів.�Веди мене на хмурі скелі,�Де стогне грізний океан,—�Верни в дитинства дні веселі,�Дай серцю відпочить од ран...

Туди б, з незлобним серцем, в бурю,�На те безлюддя, до стихій!�Волію пустку дику й хмуру,�Таку ж, як дух похмурий мій.�О, як мені з душного світу,�Мов голуб до свого кубла,�У небо грозове злетіти,�В кочівлю сонця та орла!

Підготувала Якубенко Т.С.

Використано лірика Байрона

ілюстрації

Учбове завдання

усне: до контрольної

повторити причини виникнення романтизму,

його особливості, риси,

біографії і творчість Гейне і Байрона

письмове:

до кожної риси романтизму (дивитись урок №14)виписати з останньої поезії (останній слайд) уривки, які є ілюстрацією цієї риси романтизму.

Записуємо рису - через тире - уривок. Поряд одним реченням пояснюємо , чому зроблено такий вибір.

​

t.semenova6473@gmail.com

Щасти вам!