1 of 22

Зразковий художній хореографічний колектив системи Міністерства освіти і науки України "Neo-Dance"�

2 of 22

Керівники: �Віталій та Наталія Окуневські

3 of 22

  • Хореографічне мистецтво — це унікальний синтез руху, музики, образу та душі, який виховує у дітей і молоді любов до прекрасного, вчить дисципліни, праці та творчої свободи. Саме таким осередком натхнення й розвитку є зразковий творчий хореографічний колектив «Neo-Dance» Херсонського Таврійського ліцею Херсонської міської ради.
  • Колектив створено у 2008 році на базі Херсонського Таврійського ліцею мистецтв. Його засновником і керівником є Окуневський Віталій Андрійович, учитель хореографічних дисциплін, а з 2019 року другим керівником стала Окуневська Наталія Михайлівна, також учитель хореографічних дисциплін ліцею. Спільна діяльність педагогів базується на глибоких знаннях методики хореографічного навчання, щирій любові до дітей і постійному творчому пошуку.

4 of 22

Методичні засади навчально-творчої діяльності

  • Процес навчання у колективі «Neo-Dance» побудований на сучасних розвивальних методиках, що поєднують практичні та теоретичні заняття з фахових хореографічних дисциплін, творчі імпровізації й індивідуальний підхід до кожного учня.
  • Основою педагогічної концепції є:
  • систематичність і поступовість у розвитку технічних навичок;
  • залучення дітей до творчого пошуку;
  • розвиток артистичності, емоційності, почуття ритму та сценічної культури;
  • виховання колективізму та взаємоповаги.
  • Заняття охоплюють:
  • систематичне фізичне тренування;
  • вдосконалення техніки виконання рухів і комбінацій;
  • розвиток сценічної імпровізації;
  • репетиційний процес та участь у концертно-фестивальній діяльності.

5 of 22

Основні напрями роботи колективу

  • Робота «Neo-Dance» включає різноманітні напрями хореографічної підготовки: гімнастика; класичний танець; народно-сценічний танець; сучасний танець; чоловічий клас; постановка концертних номерів.
  • Форми занять: індивідуальні, групові та колективні, серед яких — навчально-тренувальні заняття, репетиції, участь у концертних виступах, фестивалях, конкурсах, тематичних асамблеях.
  • Репертуар колективу охоплює твори для дітей різного віку: дитячу хореографію, сучасний естрадний танець, стилізацію народного танцю, композиції національно-патріотичного спрямування.
  •  

6 of 22

Мета та завдання діяльності колективу

  • Основна мета діяльності «Neo-Dance» — формування креативної, духовно збагаченої особистості, здатної до художнього самовираження через танець.
  • Серед основних завдань:
  • створення безпечних умов для творчої діяльності ліцеїстів в умовах воєнного стану;
  • проведення занять і виступів в очній та дистанційній формах;
  • збереження і відновлення репертуару, підготовка нових номерів у нових складах;
  • популяризація творчої діяльності колективу у ЗМІ та соціальних мережах;
  • виховання любові до української культури, поваги до традицій, патріотизму та духовних цінностей.
  •  

7 of 22

Зміст навчально-практичної роботи

  • Молодша група 1-4 класи:
  • розвиток уваги, ритмічності, координації; вправи на правильну поставу корпусу; елементи роботи у просторі класу та сцени; репетиції у костюмах, робота з музичним супроводом; виховання ціннісного ставлення до історії та культури рідного краю.
  • Середня група 5-9 класи:
  • розвиток творчої артистичності та хореографічної пам’яті; етюди сольні, парні, композиції малих форм; вдосконалення техніки виконання вправ; знайомство з видами та жанрами хореографії.
  • Старша група 10-11 класи:
  • техніка обертів, стрибків, складних комбінацій; створення власних танцювальних етюдів і номерів; вивчення історії костюма; формування навичок створення хореографічного образу та підбору музичного матеріалу.

8 of 22

Робота колективу в умовах воєнного стану

  • Війна поставила перед педагогами нові виклики, однак колектив не зупинив творчий процес. Керівники впровадили цифрові платформи та відеоформати роботи, зокрема:
  • відеозйомку індивідуальних етюдів;
  • створення відеонататок хореографічних номерів для подальшого сценічного відтворення;
  • організацію дистанційних тренінгів та імпровізаційних занять.
  • Особлива увага приділялася емоційній стабілізації учнів через танцювальну імпровізацію, вправи на розслаблення, розвиток уяви, партнерської взаємодії та творчого спілкування.

9 of 22

Конкурсно-фестивальна діяльність

  • Попри складні умови, колектив активно бере участь у всеукраїнських та міжнародних творчих подіях:
  • VIII Всеукраїнський конкурс хореографічного мистецтва «Ми з України»;
  • Міжнародний благодійний творчий марафон «Збережи свою мрію»;
  • V Міжнародний багатожанровий телефестиваль «Поціловані Богом»;
  • Всеукраїнський конкурс юних виконавців «Маленькі зірки»;
  • VIII Міжнародний двотуровий фестиваль-конкурс «Лиманські зорі».
  • Участь у таких заходах не лише підтверджує високий рівень підготовки колективу, а й зміцнює віру дітей у власні сили, розвиває почуття гідності та патріотизму.
  •  

10 of 22

Колектив «Neo-Dance» — це не просто гурток чи ансамбль. Це школа життя і мистецтва, де формується духовний світ дитини, виховується любов до праці, краси, добра і правди. Під керівництвом Віталія Андрійовича та Наталії Михайлівни Окуневських, учасники колективу набувають не лише технічної майстерності, а й вчаться бути Людьми з великої літери — чуйними, сміливими, творчими, відкритими до світу. «Neo-Dance» — це приклад того, як хореографія стає мовою серця, а танець — шляхом до єдності, самовираження і духовного зростання.

11 of 22

Онлайн робота з дітьми колективу:�Постановка концертних номерів, 9клас, «Народний танець»

12 of 22

Постановка концертних номерів, 10клас, «Відпрацювання постановки концертного номеру»

13 of 22

Постановка концертних номерів, 10клас, «Повторення вивченого матеріалу»

14 of 22

Постановка концертних номерів 8клас «Робота над постановкою концертного номеру»

15 of 22

Народно-сценічний танець, 5клас, «Положення рук; положення ніг.»

16 of 22

Народний танець, 2клас, �«Розкривання рук (з положення на талії угору)»

17 of 22

Народно-сценічний танець, 9клас, «Вправи на середині зали

18 of 22

Постановка концертних номерів (дуетний танець), 5клас, �«Вправи вattement tendu jete в маленьких та великих позах»

19 of 22

Ансамбль, 5клас, «Побудова композиції номеру »

20 of 22

Гімнастика,клас, �«Вправа «Напівлотос» зі зміною ніг.»

21 of 22

Постановка концертних номерів, 5клас, вправа «contraction-release»

22 of 22

Сторінка для нових здобутків: