1 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Урок

№59

Поезія великого Кобзаря.

Тарас Шевченко «Вітер з гаєм розмовляє»

Читання

Розділ 7. Замислюємося над сторінками книжок українського письменства

2 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Емоційне налаштування

Помандруймо, любі діти,

Ми сьогодні з вами світом,

Треба тільки усміхнутись,

До сусіда повернутись,

Привітатись, тихо сісти,

Скласти книжки, олівці.

Всі ви, діти, молодці!

3 of 23

Психологічне налаштування на урок. Вправа «Подорож».

17.01.2025

Сьогодні

Сьогодні на уроці я пропоную вам здійснити подорож безмежним океаном нашої рідної України. Але подорожуючи, ми обираємо якийсь вид транспорту. Сьогодні ми поїдемо потягом. Оберіть собі вагон, в якому би ви хотіли подорожувати.

Якщо ви обрали ЧЕРВОНИЙ ВАГОН, то для вас головне на уроці – отримати гарні знання; ЖОВТИЙ ВАГОН– ваші мрії обов'язково здійсняться і буде гарний результат на уроці; СИНІЙ ВАГОН– позитивні емоції сьогодні на уроці вам гарантовані; ЗЕЛЕНИЙ ВАГОН – будете у всьому сумніватися, але гарно засвоїте навчальний матеріал.

Гарний результат

Позитив-ні емоції

Гарне засвоєння знань

Гарні знання

4 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Читацька розминка

5 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Актуалізація знань про життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка.

Наука у Ширяєва. Викуп з кріпацтва.

Весною 1831 року опинився Шевченко в Петербурзі, куди переїхав його пан. Наступного року, зважаючи на невідступні благання, пан віддав його в науку до «різних живописних справ цехового майстра» Ширяєва, щоб мати свого дворового маляра.

6 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Актуалізація знань про життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка.

Наука у Ширяєва. Викуп з кріпацтва.

Ширяєв брав численні підряди на розмалювання панських будинків, церков, театрів. Учні його жили на горищі, їх нещадно експлуатували. Їм удавалося трохи вчитися живопису, але треба було виконувати дуже багато технічних малярських робіт. Отже, хоч перебування у Ширяєва і було для Шевченка певною наукою, та вона не задовольняла його художніх запитів.

7 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Актуалізація знань про життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка.

Наука у Ширяєва. Викуп з кріпацтва.

Влітку «білими» петербурзькими ночами він став ходити до Літнього саду перемальовувати статуї. В одну з таких ночей 1835 року його зустрів земляк художник Іван Максимович Сошенко, який у цей час закінчував Академію мистецтв. Сошенко помітив у ширяєвського учня справжній художній талант і став йому допомагати.

8 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Актуалізація знань про життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка.

Наука у Ширяєва. Викуп з кріпацтва.

Шевченко почав ходити до художника на квартиру, вчитися у нього малювати. Саме Сошенко знайомить Тараса з О. Венеціановим, Є. Гребінкою, В. Григоровичем, К. Брюлловим, В. Жуковським.

О. Венеціанов

Є. Гребінка

В. Григорович

К. Брюллов

В. Жуковський

9 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Актуалізація знань про життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка.

Наука у Ширяєва. Викуп з кріпацтва.

Благородні друзі зацікавилися обдарованим юнаком і вирішили докласти зусиль, щоб визволити його з кріпацтва. Почалися переговори з паном Енгельгардтом. Він запросив за кріпака 2500 крб. Щоб роздобути цю значну суму, К. Брюллов намалював портрет В. Жуковського, який розіграли в лотерею, а на виручені гроші викупили Шевченка. Це сталося 22 квітня 1838 року.

10 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Повідомлення теми уроку.

Сьогодні на уроці ми продовжимо знайомство з творами Тараса Шевченка, з творами, які описують красу природи України…

11 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Рухлива вправа

12 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Первинне сприймання учнями змісту. Слухання твору. Аудіозапис.

Підручник.

Сторінка

98

Які почуття викликає цей вірш?

Які картини уявили?

13 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Первинне сприймання учнями змісту. Читання тексту вчителем. Аудіозапис.

Підручник.

Сторінка

98

***

Вітер з гаєм розмовляє,

шепче з осокою,

пливе човен по Дунаю

один за водою.

Пливе човен, води повен,

ніхто не спиняє,

14 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Первинне сприймання учнями змісту. Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

98

кому спинить — рибалоньки

на світі немає.

Поплив човен в синє море,

а воно заграло,

погралися гори-хвилі —

і скіпок не стало…

15 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Читання тексту учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

  • Знайди та прочитай слова й вислови, які змальовують картини тиші й неспокою в природі.
  • Підготуйся до виразного читання вірша: визнач його настрій, темп читання кожного речення.
  • Які почуття потрібно передати інтонацією?

Підручник.

Сторінка

99

16 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Читання тексту учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

  • Знайди та прочитай слова й вислови, які змальовують картини тиші й неспокою в природі.
  • Підготуйся до виразного читання вірша: визнач його настрій, темп читання кожного речення.
  • Які почуття потрібно передати інтонацією?

Підручник.

Сторінка

99

17 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Літературна гра «Хто швидше?». Знайдіть словосполучення, вжиті в переносному значенні. Вам допоможуть ці світлини.

Вітер з гаєм розмовляє,

шепче з осокою…

Поплив човен в синє море,

а воно заграло…

18 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Літературна гра «Дієслова». Випиши всі дієслова з тексту вірша.

розмовляє

шепче

пливе

спиняє

спинить

поплив

заграло

погралися

не стало

19 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Заповніть таблицю: запишіть стислі відомості.

Назва твору

Вітер з гаєм розмовляє…

Автор

Жанр

Тема

Головна

думка

Ставлення автора до зображеного

Мій висновок

20 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Послухайте пісню на слова Тараса Шевченка. Який настрій вона викликає?

21 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

  • Сьогодні я прочитав (ла) про…
  • Було цікаво дізнатися…
  • Було складно…
  • Я зрозумів(ла), що…
  • Тепер я зможу…
  • Я навчився(лася)…
  • У мене вийшло…
  • Я зміг (змогла)…

22 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання

Підручник с. 98-99, на питання.

Навчись читати вірш виразно. Надішли аудіо

Підручник с. 98-99, на питання.

Вивчи вірш напам’ять та

продекламуй його виразно.

Надішли аудіо або відео

Або

23 of 23

17.01.2025

Сьогодні

Рефлексія

Підберіть фразеологізм, відповідний вашому сприйняттю уроку: