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�年、月、日、星期

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今年是——?

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今年是2021年。

今天是1月7号。

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今天是 2 20

1 1

3 8

2 26

1.月、日/号

“号”常用于口语中

今天几月几日/号?

一、知识演练

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11月11日

操练 1.看图说日期

5月5日

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5月18日

7月26日

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今天是1月7号,昨天是1月6号,明天是1月8号。

操练 2.看图说说今天、昨天和明天是几号?

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  • 2014
  • 2012
  • 2007

2.年

直接读出每个数字

读作:二零一四年

二零一二年

二零零七年

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操练 1.读一读

1990年 1998年 1987年 1999年

1978年 1868年 2000年 2010年

2011年 1989年 2050年 2002年

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操练 2.说一说

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

大前年

前年

去年

今年

明年

后年

大后年

今年是哪一年?明年呢?去年呢?...

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操练 3.看图说出年月日

二零零八年二月一日

二零零八年二月二十九日

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星期

星期

星期

星期

星期

星期

星期日/天

3.星期

昨天是星期几?前天呢?

今天是星期几?

今天是……。

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你们哪天有汉语课/口语课?

你们最喜欢星期几?为什么?

操练 说一说

时间

节次

课 程 名 称

任课教师

星期一

1.2

初级听力

张老师

3.4

初级口语

王老师

星期二

1.2

初级汉语

李老师

3.4

初级阅读

于老师

星期三

1.2

初级汉语

李老师

3.4

初级口语

王老师

星期四

1.2

初级听力

张老师

3.4

初级汉语

李老师

星期五

1.2

汉字

马老师

3.4

初级口语

王老师

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注意顺序: __年__月__日/号,星期__

年:数字+年,如:1978年

月: 1~12 +月,如:11月

日: 1 ~ 31 +日,如:12日

星期:星期+ 一 ~六;

第七天是“星期日”或“星期天”

从大到小

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他昨年回国了。

→他去年回国了。

我妈妈9月20日1965年出生。

→我妈妈1965年9月20日出生。

二、偏误纠正

×

×

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三、综合强化

1.生日小调查

学生把自己的姓名和生日写在小纸条上,交给老师。老师打乱纸条顺序后,让学生每人抽一张。

老师问:玛丽的生日是几月几号?

拿到答案的学生站起来回答。

答对后继续提问其他学生的生日。

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看图,说出这是什么节日?在什么时候?

2.看一看

圣诞节 12月25日

新年 1月1日

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四、要点梳理

1.日期: _________

2014 年 9月 1日

2.星期: 星期____

星期一/二/三……六/日(天)

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五、课后任务

写出自己或家人上小学、上中学、上

大学的年月日及星期。

例如:

我1990年9月1日

上小学,那天是星期一。

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六、相关扩展

中国重要的传统节日:

春 节:农历正月初一

端午节:农历五月初五

中秋节:农历八月十五

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