1 of 32

Hakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah

Kimia Kelas X Semester Ganjil

2 of 32

Pembelajaran saat ini

E-A-10-1 : Menjelaskan hakikat ilmu kimia dan penerapannya dalam membahas isu-isu global dengan bahasa sendiri yang lebih sederhana serta mudah dimengerti

E-A-10-2 : Memahami sistematika metode ilmiah sebagai proses menemukan solusi dari suatu masalah

A-1.2 Menerapkan ilmu kimia dalam menyelesaikan permasalahan isu-isu global

A-2.1 Menjelaskan metode ilmiah dalam menyelesaikan masalah isu-isu global

3 of 32

Bahan kimia yang ada di rumah

Obat sakit kepala/nyeri

Bahan kimia untuk pembersih wajah

Pupuk urea

4 of 32

Peran Ilmu Kimia Di Berbagai Kehidupan

Bidang geologi

Sifat-sifat kimia dari berbagai material bumi dan teknik analisisnya dalam mempelajari kandungan material bumi, logam maupun minyak bumi.

Bidang pertanian

Informasi tentang kandungan tanah untuk Menetapkan tumbuhan/tanaman yang tepat dan Pemilihan pupuk sesuai dengan kebutuhan zat hara serta Pembasmian hama dan penyakit dapat menggunakan pestisida dan insektisida.

5 of 32

Peran Ilmu Kimia Di Berbagai Kehidupan

Bidang Kesehatan

  1. Penemuan jalur perombakan makanan seperti karbohidrat, protein, dan lipid untuk mempermudah diagnosa berbagai penyakit
  2. Interaksi kimia dalam tubuh manusia dalam sistem pencernaan, pernafasan, sirklulasi, ekskresi, gerak, reproduksi, hormon dan sistem saraf, juga telah mengantarkan penemuan dalam bidang farmasi khususnya penemuan obat-obatan. .

Bidang hukum

Ilmu kimia dibutuhkan ketika terjadi kejahatan ataupun pembunuhan, dengan begitu dibutuhkan sampel hasil tes DNA, yang menggunakan ilmu kimia.

6 of 32

Ilmu Kimia dan Peranannya

Kedokteran dan Farmasi

Vaksin, menemukan struktur kimia virus

Energi dan Lingkungan

Sumber enegi terbarukan (biosolar, baterai, sel surya)

Industri

Teknologi material (serat optic ion, serat optic)

Proses indutri (penemuan katalisator)

Pertanian dan Pangan

Produksi pertanian (pestisida, pupuk kimia)

Teknologi pangan (bahan pengawet dan bahan aditif)

Hukum/ Kriminal

Sidik jari DNA, bahan pendeteksi narkoba

Lingkungan Hidup

Gerakan Kimia Hijau (Green Chemistry)

Pengembangan Ilmu Lain

Biologi: penentuan struktur DNA/RNA

Fisika: penemuan superkonduktor

Geologi: penelitian struktur Bumi, Bulan, dan planet

Sejarah: penentuan umur fosil

PERAN

ILMU KIMIA

7 of 32

PENGERJAAN LKPD

8 of 32

Bagaimana ilmu kimia dapat menyelesaikan masalah di dunia?

9 of 32

Metode Ilmiah

10 of 32

METODE ILMIAH

Metode ilmiah merupakan suatu cara yang sistematis yang digunakan oleh ilmuan untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi

Kegunaan metode ilmiah :

  1. Mengembangkan ilmu pengetahuan
  2. Memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari, dan
  3. Menguji ulang hasil penelitian sehingga didapatkan kebenaran yang objektif

METODE ILMIAH

11 of 32

Langkah Metode Ilmiah

  1. Menemukan Masalah dan Merumuskan Masalah Penelitian

Masalah dirumuskan dalam bentuk pertanyaan ilmiah yang bersifat terbuka yang memungkinkan adanya jawaban yang beragam.

  • Menemukan Hipotesis

Disebut juga jawaban sementara. Hipotesis itu harus logis dan diajukan berdasarkan fakta

2.1 Menetapkan Variabel Penelitian

    • Variabel bebas adalah variabel yang sengaja diubah – ubah untuk dilihat pengaruhnya terhadap hasil percobaan
    • Variabel terikat adalah variabel yang diukur atau diamati sebagai hasil percobaan.
    • Variabel tetap/ variebel kontrol adalah variabel yang tidak diubah.

12 of 32

Variabel Penelitian

Tentukan :

Variabel bebas =

Variabel terikat =

Variabel kontrol =

13 of 32

Gambar (1) dan (2), tentukan :

Variabel bebas =

Variabel terikat =

Variabel kontrol =

Gambar (1) dan (4), tentukan :

Variabel bebas =

Variabel terikat =

Variabel kontrol =

Gambar (3) dan (4), tentukan :

Variabel bebas =

Variabel terikat =

Variabel kontrol =

14 of 32

Langkah Metode Ilmiah

  1. Melakukan penelitian atau Menetapkan Prosedur Kerja

Urutan langkah kerja ini dibuat ringkas namun dapat menggambarkan secara tepat pekerjaan yang harus dilakukan. (sebaiknya dibuat dalam bentuk diagram alir)

  • Mengumpulkan Data dan Mengolah dan Menganalisis Data

Setiap gejala yang terjadi dalam percobaan harus dicatat saat itu juga untuk memperoleh data yang lebih akurat. Tabel dan grafik yang dibuat merupakan alat yang sangat bermanfaat untuk menyusun dan menganalisis data.

  • Membuat Kesimpulan dan Mempublikasi Hasil Penelitian

Dalam menyusun suatu kesimpulan, kalian harus memutuskan apakah data yang dikumpulkan mendukung hipotesis atau tidak. Selain itu, kalian juga harus mengulang suatu penelitian beberapa kali sebelum dapat menarik suatu kesimpulan

15 of 32

Skema Metode Ilmiah :

METODE ILMIAH

Menemukan masalah dan Merumuskannya

Mengumpulkan Keterangan

Membuat Hipotesis

Melakukan Percobaan

Mencatat Data

Mengolah Data

Menganalisis Data

Menarik Kesimpulan

Menguji Kembali kesimpulan dengan percobaan dst

Pelaporan

16 of 32

METODE ILMIAH

Pencegahan Penyebaran Covid 19 pada Manusia

  • Pada 31 Desember 2019 WHO mengumumkan adanya penyakit baru yang berasal dari Wuhan, China, yaitu penyakit sejenis pneumonia
  • Pasien semakin melonjak (8 – 20 Desember 2020) mencapai 60 orang di Wuhan
  • Hingga 20 Juli 2021 jumlah kasus mencapai:

17 of 32

1. Merumuskan Masalah

METODE ILMIAH Pencegahan Penyebaran Covid 19 pada Manusia

  • Bagaimana proses penyebaran Covid-19?
  • Apa pencegahan yang dapat dilakukan untuk menghindari terjangkitnya virus Covid-19?

18 of 32

2. Mengumpulkan keterangan (Informasi)

METODE ILMIAH Pencegahan Penyebaran Covid 19 pada Manusia

  • Terdapat dua jenis coronavirus yang diketahui menyebabkan penyakit yang dapat menimbulkan gejala berat seperti Middle East Respiratory Syndrome (MERS) dan Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS)
  • Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) adalah penyakit jenis baru yang belum pernah diidentifikasi sebelumnya pada manusia. Virus penyebab COVID-19 ini dinamakan Sars-CoV-2
  • Tanda dan gejala umum infeksi COVID-19 antara lain gejala gangguan pernapasan akut seperti demam, batuk dan sesak napas. Masa inkubasi rata-rata 5-6 hari dengan masa inkubasi terpanjang 14 hari

19 of 32

3. Membuat Hipotesis

METODE ILMIAH Pencegahan Penyebaran Covid 19 pada Manusia

  • Penyebaran Covid-19 disebabkan saat seseorang tidak sengaja menghirup percikan ludah (droplet) yang keluar saat penderita Covid-19 batuk atau bersin
  • Penyebaran Covid-19 tidak disebabkan saat seseorang memegang mulut/ hidung/ mata setelah menyentuh benda yang terkena cipratan ludah penderita Covid-19
  • Pencegahan penyebaran Covid-19 yang dapat dilakukan yaitu dengan mengkonsumsi vitamin C

20 of 32

4. Melakukan Percobaan

METODE ILMIAH Pencegahan Penyebaran Covid 19 pada Manusia

  • Melakukan observasi pasien, skrining kesehatan, melacak riwayat perjalanan, melakukan uji eksperimen di laboratorium

5. Mencatat Data

6. Mengolah Data

7. Menganalisis Data

21 of 32

8. Menarik Kesimpulan

METODE ILMIAH Pencegahan Penyebaran Covid 19 pada Manusia

  • Penyebaran Covid-19 disebabkan saat seseorang tidak sengaja menghirup percikan ludah (droplet) yang keluar saat penderita Covid-19 batuk atau bersin
  • Penyebaran Covid-19 tidak disebabkan saat seseorang memegang mulut/ hidung/ mata setelah menyentuh benda yang terkena cipratan ludah penderita Covid-19

Menguji Kembali kesimpulan dengan percobaan dst

4. Melakukan Percobaan

22 of 32

8. Menarik Kesimpulan

METODE ILMIAH Pencegahan Penyebaran Covid 19 pada Manusia

  • Melakukan kebersihan tangan
  • Menghindari menyentuh mata, hidung dan mulut
  • Terapkan etika batuk atau
  • Pakailah masker
  • Menjaga jarak (minimal 1 m) dari orang lain
  • Konsumsi vitamin C dapat meningkatkan daya imun tubuh, namun tidak sebagai satu-satunya cara mencegah penyebaran covid. Pencegahan dapat dilakukan dengan berikut :

23 of 32

9. Pelaporan

METODE ILMIAH Pencegahan Penyebaran Covid 19 pada Manusia

  • Secara umum laporan percobaan memuat : tanggal, nama, judul, tujuan dan alas an percobaan, hipotesis, peralatan dan bahan, variable yang akan diselidiki, prosedur pengerjaan, hasil pengamatan, pengolahan, kesimpulan, serta rekomendasinya

24 of 32

Mari berlatih dari artikel berikut

25 of 32

CONTOH KASUS

26 of 32

Contoh Metode Ilmiah

Tahapan

Penerapan

Menemukan masalah

Merumuskan masalah

Merumuskan hipotesis

Melakukan penelitian

Mengolah data dan kesimpulan

Membuat laporan

27 of 32

Contoh Metode Ilmiah

Tahapan

Penerapan

Menemukan masalah

Aliran Sungai penuh dengan busa

Merumuskan masalah

Apakah yang menyebabkan busa-busa tersebut muncul pada aliran Sungai?

Merumuskan hipotesis

Busa-busa muncul karena limbah domestic dan limbah rumah tangga

Melakukan penelitian

Melakukan uji laboratorium terhadap sampel

Mengolah data dan kesimpulan

Terjadi pencemaran berat oleh limbah rumah tangga seperti sisa detergen, bekas cuci piring.

Pada musim kemarau ketika air sedikit dan lebih pekat, turbulensi dari proses pemompaan akan membuat busa lebih banyak.

Akan dipasang lebih banyak instalasi penanggulangan air limbah

Membuat laporan

Pembuatan laporan sebagai referensi jika terjadi hal yang sama di kemudian hari atau di daerah lain

28 of 32

Kerjakan

  1. siswa bersama kelompok mencari artikel permasalahan lingkungan di internet (sumber: Kompas/ detik, dsb)

  • menyusun langkah metode ilmiah dari artikel tersebut dan dibuat dalam poster canva
  • mempresentasikan hasil di depan kelas

29 of 32

Next meeting :

Pengenalan lab

30 of 32

KETAATAN

BE TOUGH

REFLEKSI PKBN2K DAN PROFIL BEST

31 of 32

KESIMPULAN

32 of 32

THANK YOU