הנחיות שימוש במצגת מלווה שיעור

1. מצגת זאת מהווה הצעה למערך שיעור בליווי חזותי של התכנים.
2. הנך מוזמן להתאים את המצגת לצרכי הכיתות שלך.
3. בכל מקרה שים לב להערות בתחתית כל שקופית, הערות אלו מכוונות להשגת מטרת השיעור, יעדיו והמסר הערכי.
4. במידה ויש בהערות קישורים לדפי עבודה, עליך להדפיסם מראש.
5. קישורים מדיה יש להוריד למחשב מראש, על מנת שלא להיתקל בקשי רשת או פרסומות לא רצויות.
6. שים לב שלא להקרין שקופית זו במהלך השיעור

סדנת ההר כערש האומה

סובלנות כערך קיומי

"אדם שמביט אל השרשרת שלו יודע שהוא חלק ממנה - הוא אינו יכול לבחור אותה."

(הרצל ובלפור חקק, הרהורים ערב הימים הנוראים על זהותו היהודית של הישראלי, 2005)

​

סדנת ההר כערש האומה

העמדות המרכזיות בנוגע לעתיד יו"ש

אין להיפרד משטחי יהודה ושומרון

יש להיפרד משטחי יהודה ושומרון

​

אמנם ההר הוא ערש האומה, אך הכללת אזורים אלו במסגרת מדינת ישראל לא עולה בקנה אחד עם שאיפתנו לזהות היהודית ולאופייה הדמוקרטי של מדינת ישראל.

​

אזורים אלה הם המולדת ההיסטורית של ולכן הם מהווים מרכיב חיוני בזהות היהודית של מדינת ישראל.

ימין

שמאל

כיצד את/ה תיצור שיח סובלני למרות המחלוקת?

המסר הערכי: אחריותי לגלות סובלנות לדעות שונות בשיח הפוליטי חברתי, יחד עם

​

טיפוח הזיקה למורשת התרבותית של עם ישראל הנטועה בהר, כיסוד לזהות היהודית

​

והלאומית שלי.