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Creando escuelas sin teléfonos desde 2014

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EL PROBLEMA ES CLARO

Estudio: Fuera de la escuela, los adolescentes estadounidenses pasan un promedio de 70 horas semanales pegados a las pantallas.

Distracciones digitales en clase vinculadas a un menor rendimiento académico

La epidemia de ansiedad entre los estudiantes de hoy

Al llegar a la preparatoria y la universidad, muchos estudiantes se han quedado sin energía. La ansiedad —el tsunami de salud mental de su generación— los ha alcanzado.

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3 horas

El uso diario de las redes sociales duplica los riesgos de ansiedad y depresión entre los jóvenes.

20 minutos

El tiempo que tardan los estudiantes en recuperar la concentración después de una distracción causada por un teléfono celular cercano.

15 puntos

La disminución de las puntuaciones de los estudiantes de matemáticas cuando se distraen con los teléfonos.

68 porciento

El porcentaje de estudiantes que informan que los dispositivos electrónicos los distraen.

SOBRECARGA DIGITAL

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El Cirujano General de Estados Unidos emitió una advertencia sobre el impacto de las redes sociales en la salud mental de los jóvenes.

“Nos encontramos en medio de una crisis nacional de salud mental juvenil, y me preocupa que las redes sociales sean un factor clave de dicha crisis, que debemos abordar con urgencia.”

Cirujano general de los Estados Unidos, Vivek Murthy

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Pero la prohibición de teléfonos por sí sola no es una solución para dejar de usar el teléfono.

“La prohibición de celulares está vigente en el 77% de las escuelas. Pero esta alta cifra se refiere a cualquier escuela que les diga a los estudiantes que no deben usar su teléfono en clase. Eso no es realmente una prohibición; es más bien un deseo inaplicable.”

– Jonathan Haidt, autor y psicólogo social

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LA SOLUCIÓN:

EL PROGRAMA YONDR

Permita que sus estudiantes experimenten la concentración, la creatividad y el alivio que brinda un día escolar sin teléfono.

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EL PROGRAMA YONDR

Yondr ha creado una bolsa patentada y una base de desbloqueo que proporciona un sistema estandarizado para todos los estudiantes, cada uno de los cuales recibe una bolsa asignada para el año escolar.

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BOLSA

Apague el teléfono. Colóquelo en un lugar seguro, bajo la supervisión del personal.

CERRAR

Presione el botón de bloqueo y lleve el teléfono a clase.

ABRIR CERRAdura

Toque el anillo verde en el imán y presione el botón para desbloquear.

CÓMO FUNCIONA

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DEMOSTRACIÓN DE LLEGADA

  • Apaga el teléfono o activa el modo avión.

  • Introduce el teléfono en la funda.

  • Cierra la funda.

  • Presiona el botón verde para asegurarlo.

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DEMOSTRACIÓN DE salida

  • Toca el lado con el anillo circular verde para desbloquear la base.

  • Al tocar la funda con la base, presiona el botón para desbloquearla.

  • Recoge tu teléfono y vuelve a cerrar la funda.

  • Conserva la funda para el siguiente día escolar.

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Asignación individual

Cada estudiante recibe una bolsa Yondr que se le asigna para el año escolar. Las tarjetas de identificación impresas o las credenciales de estudiante se pueden colocar en la ventana con cierre a presión.

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RESULTADOS TRANSFORMADORES

*Resultados de estudios independientes

aumento en la probabilidad de aprobar los cursos

disminución en las referencias conductuales mensuales promedio

Vio un cambio positivo en la participación estudiantil

Vio un cambio positivo en el comportamiento de los estudiantes

Vio un cambio positivo en el rendimiento académico

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Metas y Roles

Objetivos administrativos:

  • Comunicación con los padres
  • Comunicación con los estudiantes
  • *Supervisión diaria de la llegada y la salida
  • Recolección de llamadas y seguimiento del plan de responsabilidad
  • ¡Reducir la carga de trabajo de los profesores!

Objetivos de los profesores:

  • Cuando vea algo, dígalo. Sin advertencias. Llame a la oficina si detecta un dispositivo fuera de su funda o con la funda rota.
  • Revisiones periódicas de la funda.
  • *Equipo Yondr (apoyo en la distribución, ajustes necesarios y asistencia a la llegada).

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“Es una de las mejores iniciativas que hemos llevado a cabo en mis 19 años aquí”.

Jen McClure, profesora

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TESTIMONIOS DE EDUCADORES

Es un cambio radical. Nuestro campus es mucho más dinámico y positivo.

— Allison Silvestri, directora

“Les ha devuelto la juventud a los niños. Tenemos un hermoso patio que nadie usaba antes de las bolsas Yondr. Ahora, lo usan.”

— Director, Preparatoria West Philadelphia

"En una semana, sacamos más libros prestados que en todo el año pasado juntos."

— Bibliotecaria, Stanhope Elmore HS

“Los estudiantes vuelven a comunicarse”.

— Yvonne Shiu, directora de la escuela

“Los problemas de disciplina se han reducido significativamente, aproximadamente en un tercio.”

— Eric Mackey, Superintendente Estatal

“Nuestra tasa de aprobados en Historia de Estados Unidos se quintuplicó.”

— James Villa, director de la escuela

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Preguntas frecuentes

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¿Qué pasa si un estudiante olvida su bolsa?

MEJORES PRÁCTICAS DE YONDR:

Si un estudiante olvida su funda, se le recogerá el teléfono y se guardará durante el resto de la jornada escolar. Se le devolverá el teléfono al estudiante a la salida.

Si un estudiante olvida su funda constantemente, se considerará perdida. Se notificará a los padres/tutores y se le proporcionará una funda de reemplazo, a cargo del estudiante.

PROCEDIMIENTOS

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¿Qué pasa si la bolsa se daña, se pierde o se la roban?

MEJORES PRÁCTICAS DE YONDR:

Si un estudiante daña o pierde su funda, el personal escolar la recogerá y la enviará a la secretaría durante el resto de la jornada escolar. Se le cobrará una tarifa por el reemplazo.

PROCEDIMIENTOS

Algunos ejemplos de daños incluyen:

  • Pasadores doblados
  • Arañazos profundos en el globo de plástico y el anillo verde circundante
  • Marcas intencionales de bolígrafo en el interior
  • Pasador y botón no encajados completamente

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¿Qué sucede si un estudiante desbloquea su bolso SIN PERMISO, lo daña o usa un teléfono alternativo?

MEJORES PRÁCTICAS DE YONDR:

Los estudiantes podrían estar sujetos a medidas disciplinarias. Se les confiscará el teléfono por el resto de la jornada escolar.

Los teléfonos que no estén en su funda se recogerán y guardarán hasta que un padre pueda recogerlos, incluso en la primera infracción.

PROCEDIMIENTOS

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¿Qué pasa con otros dispositivos electrónicos?

PRÁCTICAS RECOMENDADAS DE YONDR:

Además de los celulares, ya no se permiten audifonos grandes (sobre la oreja) ni pequeños (de botón). No se permiten tabletas ni computadoras portátiles personales. Solo se permitirán los dispositivos proporcionados por la escuela.

PROCEDIMIENTOS

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¿Cuál es la mejor manera de RESPONDER las inquietudes de los padres?

Los beneficios de un entorno de aprendizaje sin teléfonos superan con creces las pocas molestias.

  • Si los estudiantes mantienen sus teléfonos en modo avión, podrán seguir viendo el seguimiento GPS.

  • Si es necesario conversar con sus padres durante la jornada escolar, los padres pueden llamar a la oficina o el estudiante puede solicitar ir a la oficina para llamar a sus padres.

  • Las emergencias escolares se comunicarán a través de nuestro sistema de gestión de emergencias a través del Enlace para Padres.

PROCEDIMIENTOS

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GRACIAS

Contacto

team@overyondr.com

Más información

www.overyondr.com

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