1 of 42

�����Освіта: �ТДПІ(м.Тернопіль),1997 рік, спеціальність �“Вчитель української мови та літератури ”;�ТДПУ (факультет післядипломної педагогічної освіти) ; 2003рік , спеціальність �“Практичний психолог ”.�Стаж роботи-26років�Спеціаліст Вищої кваліфікаційної категорії.��

Понижайло � Таїса Петрівна�

ProPowerPoint.Ru

2 of 42

Життєве кредо:

“ Найщасливіша та людина, яка дарує щастя найбільшій кількості людей .”

Д.Дідро

Професійне кредо:

“ Дитина - це ніжний паросток,

який стане могутнім деревом

і вимагає до себе великої уваги .”

В.Сухомлинський

ProPowerPoint.Ru

3 of 42

Основний принцип роботи “не зашкодь”.

Практичний психолог закладу:

  • керується етичним кодексом психолога;
  • дотримується педагогічної етики;
  • будує свою діяльність на основі доброзичливості,довіри в тісному співробітництві з усіма учасниками педагогічного процесу;
  • підвищує рівень психологічних знань вчителів,батьків,дітей;
  • постійно підвищує свій професійний рівень.

ProPowerPoint.Ru

4 of 42

Основні напрямки роботи шкільного психолога

Робота з дітьми

Робота з учителями

Робота з батьками

ProPowerPoint.Ru

5 of 42

Робота з дітьми

Робота з обдарованими дітьми

Робота з невстигаючими школярами

Робота з учнями з девіантною поведінкою

Індивідуальне консультування

Психодіагностичне дослідження

Профорієнтаційна робота

Проведення психокоригувальних ігор

Проведення класних годин з проблем самовиховання

ProPowerPoint.Ru

6 of 42

Працюю над проблемою: “Адаптація учнів 5 класу до умов навчання в середній школі”

ProPowerPoint.Ru

7 of 42

Адаптація п'ятикласників

Ефективність процесу шкільної адаптації значною мірою визначає успішність навчальної діяльності, збереження фізичного і психічного здоров'я дитини. Будь-яке порушення збалансованості системи “ особистість – середовище ” може стати джерелом тривоги.

  • Якщо дитину підтримують, вона вчиться цінувати себе.
  • Якщо дитина живе в розумінні, доброзичливості, вона вчиться знаходити любов у цьому світі.

ProPowerPoint.Ru

8 of 42

Основні завдання розвитку в п'ятому класі

  • Оволодіння базовими шкільними знаннями та уміннями;
  • Формування уміння вчитися в середній школі;
  • Розвиток навчальної мотивації, формування інтересів;
  • Розвиток навичок співробітництва з однолітками, уміння змагатися з іншими, порівнювати свої результати з успішністю інших;
  • Формування вміння досягати успіхів і правильно сприймати невдачі, розвиток впевненості в собі;
  • Формування уявлень про себе як про вмілу людину з великими можливостями розвитку.

ProPowerPoint.Ru

9 of 42

Основними ознаками шкільної дезадаптації є:

Складнощі в навчанні

Нездатність до концентрації уваги

Емоційна неадекватність

Надмірна активність і рухливість

Відчуття власної неповноцінності

Погано контрольована поведінка

Агресивна поведінка щодо педагогів та однокласників

Підвищена збудженість, тривожність

ProPowerPoint.Ru

10 of 42

Діагностика

    • Тип темпераменту
    • Моя самооцінка
    • Колірний тест
    • Ставлення до навчальних предметів
    • Тест тривожності
    • Діагностика пізнавальних процесів

Консультаційна робота

    • Моя самооцінка
    • Все про типи темпераменту
    • Я і школа
    • Чи відомо тобі що?
    • Подолання напруги і тривоги в підлітків
    • Я в колективі

Корекційна робота

Тренінги

    • Корекційна програма “Адаптація учнів 5 кл. до умов навчання у середній школі”
    • Тренінг “Ми- разом”
    • Ділова гра “Геть сумніви і страхи «Корекційні ігри «Симпатія і антипатія»

Псих. та профіл. бесіди

    • Умови успішної адаптації
    • Формування позитвної Я –концепції в підлітковому віці
    • Профілактика булінгу
    • Подолання агресії в підлітків

ProPowerPoint.Ru

11 of 42

Урок �української літератури �в 5 класі �з елементами казкотерапії

ProPowerPoint.Ru

12 of 42

ProPowerPoint.Ru

13 of 42

ProPowerPoint.Ru

14 of 42

Адаптація учнів 1 класу до умов навчання в початковій школі

ProPowerPoint.Ru

15 of 42

Профорієнтаційна гра ( 8- 11 кл.)

ProPowerPoint.Ru

16 of 42

Виховний захід�(8-11 кл.)

ProPowerPoint.Ru

17 of 42

Виховний захід «Знати, щоб жити» �(5-7кл.)

ProPowerPoint.Ru

18 of 42

Брейн- ринг «В калейдоскопі права»(9-11 кл.)

ProPowerPoint.Ru

19 of 42

Тренінгове заняття «Стоп насилля»�(5 кл.)

ProPowerPoint.Ru

20 of 42

Обдарована дитина

Обдаровані діти мають значно

Більше спільного з іншими

Людьми, ніж своєрідності.

Коли ми, батьки, вчителі або

Однолітки, вихоплюємо ці їхні

Відмінні ознаки і починаємо

Ставитися до обдарованих

дітей

Лише як до носіїв цих ознак,

Ми вчиняємо щодо них жахливу

Несправедливість.

ProPowerPoint.Ru

21 of 42

Вид здібностей

Музичні

Літературн

Артистичні

Технічні

Лідерські

Спортивні

Зображувально-художні

ProPowerPoint.Ru

22 of 42

здібності

    • Тести здібностей

знання

    • Шкільна успішність
    • Тести досягнень

Інтереси та схильності

    • опитувальники

Уміння та навички

    • Кваліфікаційні тести

Соц. економ. стан сім’ї

    • Анкети
    • Інтерв'ю
    • бесіди

Особ. особл. учнів

    • Шкільна характеристика
    • Особистісні тести
    • спостереження

Стан здоров'я та фіз. розвитку

    • Медичний огляд

Улюбл. заняття у вільний час

    • Інтерв'ю

Профільне

навчання

ProPowerPoint.Ru

23 of 42

Профільне навчання

Процес:

  • Спрямований на реальне життєве та професійне самовизначення випускників школи;
  • Диференційований за змістом навчання, в якому враховано передусім основні запити і професійні плани учнів у реальних умовах;
  • Прогнозований з урахуванням структури ринку праці та зайнятості молоді.

Засіб диференціації та індивідуалізації навчання, коли шляхом змін у структурі, змісті й організації освітнього процесу повніше враховано інтереси,здібності та схильність учнів, створено умови для освіти старшокласників відповідно до їхніх професійних інтересів і намірів щодо продовження освіти.

Принцип, який

  • Забезпечить поглиблене вивчення окремих дисциплін, програми повної загальної освіти;
  • Створить умови для значної диференціації змісту освіти старшокласників;
  • Сприяє встановленню рівного доступу до повноцінної якісної освіти;
  • Розширює можливості соціалізації учнів.

Форма організації навчального процесу, спрямована на реалізацію особистісно зорієнтованого навчального процесу

ProPowerPoint.Ru

24 of 42

Основна школа

(5-9-ті класи)

Класи інтенсивної підготовки та ранньої спеціалізації

(5-7-мі класи)

Класи допрофільного навчання

(8-9-ті класи)

Мета: адаптація до навчання в старшій школі, виявлення інтересів учнів, ознайомлення з професіями

Мета: виявлення інтересів, перевірка можливостей учнів, ознайомлення з професіями

Завдання:

  • Створення умов для виявлення нахилів і здібностей учнів;
  • Формування практичного досвіду та інтересів у різних сферах трудової діяльності;
  • Орієнтація на вибір профілю в старшій школі

ProPowerPoint.Ru

25 of 42

Старша школа

(10-11-ті класи)

Класи профільного навчання

(10-11-ті класи)

Мета:задоволення потреб і розвиток здібностей особистості в певній сфері пізнавальної діяльності

Завдання:

  • Розвиток творчої самостійності;
  • Створення умов для подальшої професійної підготовки,вибору професії або сфери діяльності;
  • Формування системи уявлень, ціннісних орієнтацій, дослідницьких умінь і навичок

ProPowerPoint.Ru

26 of 42

Визначення профілю навчання�

ProPowerPoint.Ru

27 of 42

Робота з учителями

Виступи на педагогічних нарадах

Проведення психологічних тренінгів

Робота з молодими педагогами

Індивідуальне консультування

Ознайомлення з прийомами аутотренінгу

Психологічне просвітництво кл. керівників

Психологічне просвітництво адміністрації

Розробка психол. рекомендацій щодо оптимізації навчально-виховного процесу

ProPowerPoint.Ru

28 of 42

р и с и

с у ч а с н о г о

в ч и т е л я

любов до дітей

глибока людяність

висока інтелігентність

безперервний пошук

внутрішня культура

знання та використання психології

національна свідомість

естетичний смак

моральна чистота

професійна компетентність

закоханість у свою справу

ProPowerPoint.Ru

29 of 42

Тренінг з педагогами «Дорога до себе»

ProPowerPoint.Ru

30 of 42

Тренінг з педагогам «Булінг , або гра за владу»

ProPowerPoint.Ru

31 of 42

Консультування� (класовода 1 класу, класного керівника 5 класу)

ProPowerPoint.Ru

32 of 42

Консультування �класовода 2класу,� класного керівника 10класу

ProPowerPoint.Ru

33 of 42

Консультування педагогів « Як працювати з дітьми з різними типами темпераменту»

ProPowerPoint.Ru

34 of 42

Виступ на методоб’єднанні практичних психологів та районному семінарі вчителів мистецтва

ProPowerPoint.Ru

35 of 42

Робота з батьками

Індивідуальне консультування

Спільні тренінги для батьків і дітей

Психодіагностичне дослідження

Вивчення домашніх умов учнів

Забезпечення зв'язку “ батьки – учень – учитель ”

Психологічне просвітництво сімейного виховання

Виступи на батьківських зборах

ProPowerPoint.Ru

36 of 42

Любов потрібна кожній дитині, інакше їй ніколи не стати повноцінною дорослою людиною. Любов –це найнадійніший фундамент спокійного дитинства. Якщо це розуміють дорослі, дитина виросте доброю і щедрою.

Робота з батьками

ProPowerPoint.Ru

37 of 42

Профілактика булінгу в школі��(загальношкільні� батьківські � збори)

ProPowerPoint.Ru

38 of 42

Консультування батьків

ProPowerPoint.Ru

39 of 42

Співпраця �із соціальним педагогом, надання методичної допомоги студенту – практиканту (Кокарєвій Ользі)

ProPowerPoint.Ru

40 of 42

Тренінг «Розвиток життєстійкості та стресостійкості у дітей в освітніх навчальних закладах»

ProPowerPoint.Ru

41 of 42

Мої нагороди

ProPowerPoint.Ru

42 of 42

��Бажаю Вам миру і світлої долі,�Запалу, енергії, сили доволі.�Творчого вогнику, віри й �наснаги,�Щедрості серця, людської �поваги.�На довгих стежках Вашої �ниви�Будьте завжди Ви �здорові й щасливі!

ProPowerPoint.Ru