1 of 19

2. Як людина може змінити світ�

Автор презентації – Софія Тис

Розділ І.

Культура. Суспільство. Людина

2 of 19

Як людина може змінити світ

3 of 19

Структура уроку

1.1. Соціальне життя – це безперервний процес оновлення.

1.2. Роль індивіда в суспільстві.

1.3. Громадянська відповідальність

1.4 Добрі практики.

4 of 19

1.1. Соціальне життя — це безперервний процес оновлення

Постійний рух

Суспільство постійно змінюється — соціальне життя не стоїть на місці.

Кожне нове покоління живе в принципово новому світі

5 of 19

«Якщо 50 000 років людської історії розділити на 800 відрізків по 60 років…»

Елвін Троффлер

Переважна більшість благ, якими ми користуємось, з’явилися буквально "вчора" за мірками історії.

650 відрізків — люди жили в печерах

Останні 70 — з’явилася писемність

Останній 1 — сучасні технології

Останні 2 — електричне освітлення

Останні 9 — друковане слово

6 of 19

Міркуємо і діємо!

  • Чому, на вашу думку, більшість змін в історії людства відбулися лише в останні століття?
  • Як би змінилося твоє життя, якби ти жив(жила) в одному з тих “відрізків”, коли ще не було електрики, друку чи писемності?
  • Як ти можеш впливати на зміни в суспільстві вже сьогодні?

7 of 19

1.2. Роль індивіда в суспільстві

Ян Гус

Тарас Шевченко

Мартін Лютер Кінг

В’ячеслав Чорновіл

Особистість

вирішальний чинник у процесах змін

Надихати

Формувати громадську думку

Мобілізувати маси

Спрямовувати енергію до спільної мети

8 of 19

Інші чинники соціальних змін:

Економічні

Природні

Культурні

Політичні

Особистість + мораль = позитивний вплив

9 of 19

Міркуємо і діємо!

  • Чому особистість може стати вирішальним чинником соціальних змін навіть у складних економічних або політичних умовах? Наведи приклади.
  • Чи завжди вплив лідера є позитивним для суспільства? Як можна відрізнити справжнього лідера від маніпулятора?
  • Обери історичну або сучасну постать, яка, на твою думку, втілює громадянську відповідальність. Які її дії надихають тебе особисто?

10 of 19

1.3. Громадянська відповідальність

Громадянська відповідальність — це свідоме ставлення людини до свого суспільного обов’язку.

активна

пасивна

Це фундамент безпечного, справедливого й демократичного суспільства.

"Моя хата скраю"

"Я — частина змін"

11 of 19

Громадянська відповідальність є рушійною силою позитивних змін, оскільки це забезпечує:

Стабільність та порядок

Розвиток демократії

Вирішення соціальних проблем

Формування громадянської ідентичності

12 of 19

Активна громадянська позиція – запорука успішного суспільства. Разом ми будуємо країну, в якій хочеться жити!

Як діяти вже сьогодні?

Кожен голос має значення

Зміни починаються з тебе

Розвивай громадянську свідомість

Досвід на все життя

13 of 19

Міркуємо і діємо!

  • Як ти розумієш вислів "зміни починаються з себе"? Що ти вже робиш або можеш зробити для покращення життя у своєму оточенні?
  • Як ти вважаєш, які риси характеру допомагають людині бути відповідальним громадянином?
  • Уяви, що у твоєму місті з’явилася проблема (наприклад, забруднений парк чи несправне освітлення). Які кроки ти можеш зробити, щоб вирішити цю проблему разом з іншими?

14 of 19

"Відповідальним громадянином не народжуються, а стають під впливом суспільства."

  • Відповідальність не вроджена, а формується завдяки вихованню, освіті та впливу суспільства.
  • Історичні корені громадянської поведінки — ще з первісних спільнот.
  • Спільне життя потребує правил і взаємоповаги.

15 of 19

1.4. Добрі практики

Повсякденна відповідальність

Волонтерство

Молодіжні ініціативи

«Знання → Дія → Зміни»

"Добра справа починається з малого, але впливає на велике."

16 of 19

«Навіть маленький крок — частина великих змін»

«Сходинки змін»

Маленька дія

Спільна ініціатива

Зміни в громаді

Сильне суспільство

17 of 19

  • Як щоденні дії кожної людини можуть впливати на розвиток суспільства?
  • Яку громадську ініціативу ти міг(-могла) би запропонувати або підтримати у своїй школі чи місті?
  • Як сучасні технології можуть допомогти молоді бути активними громадянами?

Міркуємо і діємо!

18 of 19

  • Знайдіть слова, що описують, як людина може впливати на життя суспільства. Запропонуйте продовження переліку.
  • Що означає слово «громадянська участь» у контексті цієї хмари слів? Чому це поняття займає центральне місце? Укладіть логічний ланцюжок понять теми.
  • Оберіть одне слово із хмари, яке, на вашу думку, найтісніше пов’язане з поняттям «демократія». Аргументуйте свій вибір.

19 of 19

  • Опрацювати параграф 2.
  • Виконати завдання і корисні онлайн-вправи.

Домашнє завдання)))