المرحلة 1
الرياضيات
نسخة تجريبية موجهة لمؤسسات الريادة
نسخة قيد التطوير
الأسبـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع 3
مراجعة
المقاعد
محدودة
المرحلة
5
المستويان
و21
مراجعة عامة (4)
المستوى الثاني
المستوى الأول
هام جدا
توجيهات لاستعمال العرض
يقرأ المدرس الأرقام بإنشاد
شرائح خاصة بالأستاذ(ة)
إرشادات للشروحات والتعليمات التي يجب على الأستاذ(ة) قولها
أمثلة على التوجيهات للأستاذ(ة)
شريحة موجهة لتلاميذ المستويين معا
توجيهات لاستعمال العرض
شريحة موجهة لتلاميذ المستوى الأول
شريحة موجهة لتلاميذ المستوى الثاني
الشروط والوسائل الديداكتيكية والتقنية
حاسوب جاهز يتضمن شرائح الدرس
مؤشر الليزر
مطابقة الشرائح لإطار العرض
المذكرة اليومية - خطاطة ذهنية
خاص بالأستاذ
افتتاح الحصة
أنشطة المراجعة
مراحل الحصة
55
دقيقة
10 دقائق
اختتام الحصة
المستوى الثاني
المستوى الأول
40 دقائق
5 دقائق
مرحبا أعزائي، سنبدأ حصة اليوم
نصحح الواجب المنزلي. النشاط 1
6
8
10
12
14
16
18
15
20
25
30
35
40
45
40
30
50
60
70
80
90
9
12
15
18
21
24
27
المستوى الثاني، صححوا الواجب المنزلي
Version provisoire pour la formation des enseignants
1 1 2
نصحح الواجب المنزلي. النشاط 2
المستوى الثاني، صححوا الواجب المنزلي
30
300
240
170
320
840
950
200
460
نصحح الواجب المنزلي. النشاط 4
3
نصحح الواجب المنزلي. النشاط 5
6
6
6
6
أنشطة المراجعة
المستوى الثاني
المستوى الأول
قوموا بحل المسألة
أنجزوا النشاط 2 الصفحة 172
نصحح جماعة.
يتفاعل المدرس(ة) مع التلاميذ.
8
3
?
8 - 3 = 5
5
قوموا بحل المسألة
نصحح النشاط.
يتفاعل المدرس(ة) مع التلاميذ أثناء التصحيح.
12
12
8
6
6
5
8
8
5
خذوا الكراسة ص 175 أنجزوا النشاط 3
نصحح جماعة.
يتفاعل المدرس(ة) مع التلاميذ.
3
7
?
3 + 7 = 10
10
قوموا بحل المسألة
نصحح.
يتفاعل المدرس(ة) مع التلاميذ أثناء التصحيح.
5
5
4
2
6
اَلْكَبْشُ
اَلْبَقَرَةُ
6 – 2 = 4
أنجزوا النشاط 4
نصحح جماعة.
يتفاعل المدرس(ة) مع التلاميذ.
4
7
?
7 – 4 = 3
3
قوموا بحل المسألة
نصحح جماعة
3 تَلاميذَ
اَلْفَريقُ B
11 x 3 = 33
9 تَلاميذَ
ننتقل إلى النشاط 5
نصحح جماعة.
يتفاعل المدرس(ة) مع التلاميذ.
4
9
?
9 – 4 = 5
5
نصحح جماعة
انتبهوا جيدا! أنجزوا في المنزل الأنشطة ص 174
اختتام الحصة
المستوى الثاني
المستوى الأول
إلى اللقاء في الحصة القادمة.
(ة)خاص بالأستاذ
ما تقديرك لنسبة التحكم في أهداف الحصة ؟
تسجل النسبة على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ(ة).
بناء على إنجازات المتعلمين خلال أنشطة المراجعة