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ACUERDOS DE LA CLASE Y HABILIDADES SOCIALES

Escucho al que está hablando y manejo un nivel de voz bajo
Sigo las instrucciones y no interrumpo la clase
No ingreso a ninguna red social (facebook o youtube) ni tampoco a páginas que no hagan parte de la clase
Mantengo el celular y audifonos guardados

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Meta de la clase: El estudiante diseña, programa y sustenta su proyecto final en donde crea un piano haciendo uso de componentes eléctricos y controlado por la tarjeta Arduino (2)

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MATRIZ DE EVALUACIÓN
Criterios a evaluar	Alto (30)	básico (20)	Bajo (10)
Circuito eléctrico con la tarjeta Arduino y programación en bloques en Mblock	Diseñó el circuito y la programación completa para el funcionamiento de su proyecto final	Faltan algunas conexiones y bloques de programación para el funcionamiento de su proyecto final	No diseñó el circuito y la programación para el funcionamiento de su proyecto final
Sustentación de su proyecto final: Circuito, y programación	Sustenta todo el proceso de construcción del circuito y de la programación para hacer funcionar su proyecto final	Sustenta algunas partes del proceso de construcción del circuito y de la programación para hacer funcionar su proyecto final	No sustenta el proceso de construcción del circuito y de la programación para hacer funcionar su proyecto final
Funcionamiento del piano eléctrico: Clip o pulsadores	Funcionan las 7 o 6 notas musicales en su proyecto final de acuerdo a la opción seleccionada	Funcionan algunas de las notas musicales en su proyecto final de acuerdo a la opción seleccionada	No funcionan las notas musicales en su proyecto final de acuerdo a la opción seleccionada

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CIERRE DE LA CLASE

De forma individual por medio de lluvia de ideas socializa las siguientes preguntas: -¿Qué aprendí en clase?

-¿Qué fortalezas hubo en clase?

-¿Qué aspectos hay que mejorar?