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Nom complet  : …………………

…………………

Etablissement : ……………..……

Lisez attentivement le texte avant de répondre aux questions.

Le musée du Louvre est un des plus grands musées du monde. C’est aussi le plus grand musée parisien. Il est situé au cœur de la ville de Paris, près de la rive droite de la Seine. Le bâtiment est un ancien palais royal.

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Les principaux chefs-d’œuvre du musée du Louvre sont des peintures, des sculptures, des objets archéologiques…

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Le Louvre est le musée le plus visité au monde avec ses 9,3 millions de visiteurs en 2014. C’est le musée le plus populaire sur Instagram en 2014 et le sixième lieu le plus géolocalisé au monde.

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Le public est jeune, en effet 50% des visiteurs ont moins de 30 ans. Notons enfin que 70% des visiteurs du musée du Louvre sont étrangers : les Américains, les Chinois, les Italiens, les Anglais et les Brésiliens sont les plus nombreux.

Le musée du Louvre

  1. Compréhension de l’écrit : (15pts)
  1. Choisi le thème de ce texte: civilisations universelles la citoyenneté sciences (1,5pts)
  2. Dans ce texte, l’auteur: raconte décrit explique (1,5pts)
  3. Répond par vrai ou faux :
    1. Le Louvre est le plus grand musée de Paris. …………………….. (1,5pts)
    2. Le Louvre est le lieu le plus géolocalisé au monde. …………………….. (1,5pts)
    3. Les jeunes n’aiment pas le musée du Louvre. …………………….. (1,5pts)
  4. Le musée du Louvre est où ? ………………………………………………………………………………………… (2,5pts)
  5. Il y a eu combien de visiteurs en 2014 ? ………………………………………………………………………… (2,5pts)
  6. Qui visite le musée du Louvre ? …………………………………………………………………………………….. (2,5pts)

…………………………………………………………………………..…………

  1. Grammaire : (6pts)
  1. Je souligne le complément du verbe et j’indique si c’est un COD ou un COI
  • Nous regardons la télévision. ………………………………………………………….....……….……..……
  • Il nous a parlé de son projet. ………………………………………………….....……….……………..……

(2pts)

  1. Je transforme ces phrases en phrases nominales.
  • Cette maison est grande. ………………………………………………………………………………………………..
  • Ces monuments sont fantastiques. ……………………………………………………………………………………

(2pts)

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Session janvier 2022

6ème AEP

Académie : …………………..…

Direction : ………………………

Note

……/10

Note

……/40

Durée : 1h30 min

(1pts)

  1. Je coche la case qui convient.
  • Est-ce qu’il ont éteint le feu? Interrogation partielle interrogation totale

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  1. Conjugaison : (6pts)
  1. Je conjugue les verbes, mis entre parenthèses, aux temps indiqués.
  1. Elles (respecter)………………………. Le protocole sanitaire. (présent de l’indicatif)
  2. J’ (aimer) ………………….. le rencontrer après les cours. (l’imparfait de l’indicatif)
  1. Orthographe : (3pts)
  1. j’accorde le verbe avec le sujet. (0,5 pts)

Tous mes collègues (être au présent de l’indicatif) ……………………………………………….coopératifs.

  1. Je souligne l’adjectif et j’indique sa fonction (épithète ou attribut).
  1. Je conjugue les verbes, mis entre parenthèses, au futur simple de l’indicatif.
  1. Ils (venir)………………………. Exactement à l’heure.
  2. Vous (respecter) ……………………les recommandations du médecin.
  1. J’écris le participe passé correctement. (1 pts)

Nos voisins sont (partir)……………………………en vacances.

  1. J’écrits correctement le mot mis entre parenthèses. (1 pts)

(Ce citoyen)………………………………..sont aimables.

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Nom complet  : …………………

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Académie : …………………..…

Direction : ………………………

Note

……/10

Note

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  • Ce musée est célèbre. ……………………………………………………………………………………………………….

(1pts)

Etablissement : ……………..……

Durée : 1h30 min

  1. Je conjugue les verbes, mis entre parenthèses, au passé composé.
  1. Les touristes (visiter)………………………. ce monument historique.
  2. vous (choisir) ……………………les voisins les plus serviables.

(2pts)

(2pts)

(2pts)

  1. Je mets l’accent qui convient là où il faut. (0,5 pts)

La mosquee Alfajr est situee a cote d’une grande foret.

  1. Lexique : (3pts)
  1. Je réécris la phrase en remplaçant les mots soulignés par leur synonyme. (1,5 pts)

les habitants de ce magnifique village sont aimable. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Je range les mots suivants dans l’ordre alphabétique: (1,5 pts)

année ; ami ; avion ; partir ; musée ; président.

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  1. Production de l’écrit : (7pts)
  1. Je mets en ordre le texte suivant: (3pts)
  • chez le médecin qui a dit que c’était la grippe.
  • Quand il est rentré mardi soir, il avait mal à la tête.

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Etablissement : ……………..……

Durée : 1h30 min

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  • Aujourd’hui jeudi, Petit Pierre ne va pas à l’école.
  • Hier matin il avait de la fièvre et sa maman l’a emmené
  1. Ecris ,en cinq ou six ligne, un texte où tu racontes un voyage que tu as effectué: (4pts)

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