La nueva PAU: estructura y organización general

Susana López Ares

Vicerrectora de Estudiantes y Empleo

Presidenta de la Comisión Organizadora

de la PAU en Asturias

Luis J. Rodríguez Muñiz

Director del Área de Orientación y Acceso

Contenidos:

ORIENTACIÓN

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Modelo PAU-LOGSE (extinto, sin período transitorio)

PAU-LOGSE

Bachillerato LOGSE superado

PAU por 1 ó 2 vías, de un total de 5

La vía da preferencia en la admisión, según los títulos

Examen de asignaturas CURSADAS

Diferencias entre Acceso y Admisión a estudios universitarios de Grado

ACCESO

ADMISIÓN

• Es la posibilidad de que un estudiante ingrese en la universidad española (pública o privada)
• Esta posibilidad se materializa cuando se cumplen los requisitos de acceso de alguna vía (PAU, CFGS, M25, etc.)

• Es la prerrogativa de las universidades para, en estudios con límite de plazas, seleccionar los estudiantes que ingresan
• En las universidades públicas hay un sistema de concurrencia competitiva, transparente y con distrito único

Artes y Humanidades

Ciencias

Cc. Sociales y Jurídicas

Ciencias de la Salud

Ingeniería y Arquitectura

Estudios de Grado según R.D. 1393/2007: Cada grado está adscrito a una RAMA de CONOCIMIENTO

60 créditos de FORMACIÓN BÁSICA

Materias obligatorias

Prácticas externas

La nueva PAU (RD 1892/2008):

Prueba en dos fases:

FASE GENERAL (FG)

FASE ESPECÍFICA (FE)

Obligatoria

Puntuación de 0 a 10

Valora la madurez y destrezas básicas del estudiante, especialmente respecto a comprensión de mensajes, uso del lenguaje, comprensión básica de una lengua extranjera y conocimientos de una materia de modalidad

Voluntaria

Complemento de nota de hasta 4 puntos

Evalúa conocimientos y capacidad de razonamiento en unos ámbitos disciplinares concretos relacionados con los estudios que se pretende cursar y permite mejorar la nota de la FG

FASE GENERAL: cuatro ejercicios

1. Comentario de un texto no especializado y de carácter informativo o divulgativo, relacionado con las capacidades y contenidos de la materia de Lengua Castellana y Literatura
2. Prueba sobre las capacidades y contenidos de una materia común a elegir: Historia de España o Historia de la Filosofía
3. Valorar la comprensión oral y lectora y la expresión oral y escrita en una lengua extranjera
4. Prueba sobre los contenidos de una materia de modalidad de segundo de Bachillerato (a elegir)
5. (Lengua propia de la comunidad si la hubiera)

FASE GENERAL: normas generales

• Los cuatro ejercicios de la FG constarán de dos opciones diferentes, entre las que se deberá elegir una.
• Prueba de comprensión y expresión oral de lengua extranjera: moratoria hasta el curso 2011-2012.
• Duración máxima de cada ejercicio: 1:30 horas
• Descanso mínimo entre ejercicios: 45 min.
• Cada ejercicio se califica de 0 a 10 con dos cifras decimales
• La calificación de la fase general (CFG) se obtiene como la media aritmética de los cuatro ejercicios, redondeando a la milésima (tres decimales)

CFG = (E1 + E2 + E3 + E4) / 4

FASE GENERAL: superación de la PAU

• La PAU se supera cuando

CFG > 4

y

0,6 · NMB + 0,4 · CFG > 5

(no se hace mención a nota de acceso)

• Si se supera la PAU, se ha conseguido el acceso a la universidad por esta vía
• El acceso es válido para las universidades públicas y privadas
• El acceso, una vez conseguido, NO CADUCA

FASE ESPECÍFICA: características

• El estudiante se puede examinar de materias de modalidad de segundo de bachillerato, distintas de la elegida en FG.
• Comisión Organizadora Asturias: máximo 3 materias (¿normativa nacional al respecto?)
• Respuesta por escrito a una serie de cuestiones (opción única)
• Duración máx.: 1:30 h. Descanso mín.: 45 min
• Elección de materias en la matrícula (no in situ)

FASE ESPECÍFICA: características

• Cada materia se puntúa de 0 a 10, con dos cifras decimales
• Una materia se SUPERA si la calificación es > 5

(en Fase General no se definía la superación de una materia 🡪 en FG todas las materias puntúan)

• En Fase Específica, sólo se consideran las materias superadas
• Las calificaciones sólo son válidas por dos cursos (el correspondiente al examen y el siguiente)

Nota de admisión a estudios de Grado (en universidades públicas)

• Si los estudios no tienen límite de plazas, todos son admitidos (no es necesario ordenar por nota)
• Si los estudios tienen límite de plazas, los solicitantes se ordenan por la NOTA DE ADMISIÓN:

0,6 · NMB + 0,4 · CFG + a · M1 + b· M2

donde M1 y M2 son las dos mejores calificaciones de materias superadas en FE y adscritas a la RAMA DE CONOCIMIENTO de los estudios de Grado. Para estas materias a=b=0,1 si bien las Universidades pueden subir hasta 0,2 en función de materias idóneas para determinados estudios de Grado

Nota de admisión a estudios de Grado (en universidades públicas)

• Se redondea a la milésima (tres decimales)
• La nota de admisión ya no es única, sino que habrá una nota de admisión distinta para cada uno de los estudios en los que se solicite plaza
• Esta nota puede variar de unas universidades a otras incluso para estudios similares y puede haber estudios similares en distintas ramas de conocimiento
• Además:
• si no se ha hecho la FE, M1=M2=0 y la nota de admisión es la que se obtiene con NMB y CFG
• si en FE no se ha examinado de materias adscritas a estos estudios de Grado, M1=M2=0

​

Materias adscritas por rama de conocimiento

Artes y Humanidades

Análisis musical II

Anatomía Aplic.

Artes escénicas

Cult. Adiovisual

Dibujo artístico II

Dibujo técnico II

Diseño

Economía

Economía Empres.

Geografía

Griego II

Hª música y danza

Hª Mundo Contemp.

Historia del arte

Latín II

Leng. y Prác. Musical

Literatura univ.

MACS II

TEGP

Volumen

Ciencias:

Biología

CTMA

Electrotecnia

Física

Matemáticas II

Química

Tec. Industrial II

Cc. de la Salud:

Anatomía Aplicada

Biología

CTMA

Física

Matemáticas II

Química

Ingeniería y Arquitectura:

Biología

CTMA

Dibujo técnico II

Diseño

Economía

Economía de la Empresa

Electrotecnia

Física

Matemáticas II

Química

Tec. industrial II

Rama de conocimiento de�Artes y Humanidades

Estudios Clásicos y Románicos*

Estudios Ingleses*

Filosofía

Geografía y Ordenación del Territorio

Historia

Historia del Arte

Historia y Ciencias de la Música

Lengua Española y sus Literaturas*

Lenguas Modernas y sus Literaturas*

Oferta de estudios de Grado en la Universidad de Oviedo para 2010-2011:

Artes y Humanidades

Coeficientes de ponderación en la

Universidad de Oviedo para la FE de 2009-2010:

​

Dibujo Artístico II, Historia del Arte, Latín II: VALOR 0,2 para TODOS LOS GRADOS

​

Resto de coeficientes

Se pueden consultar en: http://www.uniovi.es/zope/organos_gobierno/unipersonales/vicerrectorados/vee/acceso_uni/orientacion/

Rama de conocimiento de�Ciencias

Biología

Biotecnología

Física

Geología*

Matemáticas

Química

Oferta de estudios de Grado en la Universidad de Oviedo para 2010-2011:

Ciencias

Coeficientes de ponderación en la

Universidad de Oviedo para la FE de 2009-2010:

​

Física, Matemáticas II: VALOR 0,2 para TODOS LOS GRADOS

​

Resto de coeficientes

Se pueden consultar en:

http://www.uniovi.es/zope/organos_gobierno/unipersonales/vicerrectorados/vee/acceso_uni/orientacion/PAU_fases_coeficientes/fase_especifica/coeficientes_ponderacion/ciencias/

Rama de conocimiento de�Ciencias de la Salud

Enfermería (centros propio y adscrito)

Fisioterapia

Logopedia*

Medicina* (360 ECTS=6 cursos)

Odontología*

Psicología*

Terapia Ocupacional* (centro adscrito)

Oferta de estudios de Grado en la Universidad de Oviedo para 2010-2011:

Ciencias de la Salud

Coeficientes de ponderación en la

Universidad de Oviedo para la FE de 2009-2010:

​

Biología, Química: VALOR 0,2 para TODOS LOS GRADOS

​

Resto de coeficientes

Se pueden consultar en:

http://www.uniovi.es/zope/organos_gobierno/unipersonales/vicerrectorados/vee/acceso_uni/orientacion/PAU_fases_coeficientes/fase_especifica/coeficientes_ponderacion/ciencias_salud/

​

Rama de conocimiento de�Ciencias Sociales y Jurídicas

Administración y Dirección de Empresas*

Ciencias de la Educación*

Comercio Internacional y Marketing*

Contabilidad y Finanzas*

Derecho*

Economía*

Educación Social* (centro adscrito)

Gestión y Administración Pública*

Magisterio de Educación Infantil* (centros propio y adscrito)

Magisterio de Educación Primaria* (centros propio y adscrito)

Relaciones Laborales y Recursos Humanos*

Turismo* (centros propio y adscrito)

Oferta de estudios de Grado en la Universidad de Oviedo para 2010-2011:

Ciencias Sociales y Jurídicas

Coeficientes de ponderación en la

Universidad de Oviedo para la FE de 2009-2010:

​

Geografía, Matem. Aplicadas Cc. Sociales II: VALOR 0,2 para TODOS LOS GRADOS

​

Resto de coeficientes

Se pueden consultar en:

http://www.uniovi.es/zope/organos_gobierno/unipersonales/vicerrectorados/vee/acceso_uni/orientacion/PAU_fases_coeficientes/fase_especifica/coeficientes_ponderacion/ciencias_sociales_y_juridicas/

Rama de conocimiento de�Ingeniería y Arquitectura

Oferta de estudios de Grado en la Universidad de Oviedo para 2010-2011:

Ingeniería y Arquitectura

Coeficientes de ponderación en la

Universidad de Oviedo para la FE de 2009-2010:

​

Dibujo Técnico II, Física, Matemáticas II: VALOR 0,2 para TODOS LOS GRADOS

​

Resto de coeficientes

Se pueden consultar en:

http://www.uniovi.es/zope/organos_gobierno/unipersonales/vicerrectorados/vee/acceso_uni/orientacion/PAU_fases_coeficientes/fase_especifica/coeficientes_ponderacion/ingenieria_y_arquitectura/

Ejemplo 1

NMB=8,5

​

FASE GENERAL:

Com. Texto: 8,00

Hª España: 9,00

Inglés:9,50

Química: 9,00

FASE ESPECÍFICA:

Biología: 9,50

Matemáticas II: 8,50

CTMA: 9,50

Ejemplo 1

CFG = (8+9+9,5+9)/4 = 8,875

Como CFG > 4 y

0,6 · 8,5 + 0,4 · 8,875 = 8,650 > 5

el estudiante supera la PAU y, por lo tanto:

TIENE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

El acceso es indefinido y libre para estudios de Grado sin límite de plazas, en universidades públicas

Ejemplo 1

Si el estudiante pide plaza en la Universidad de Oviedo, para el curso 2010-2011, en los estudios de Biotecnología, sus notas de admisión serían las siguientes:

Ejemplo 1

Si el estudiante pide plaza en la Universidad de Oviedo, para el curso 2010-2011, en los estudios de Medicina, sus notas de admisión serían las siguientes:

Ejemplo 2

NMB=8,5

​

FASE GENERAL:

Com. Texto: 8,00

Hª España: 9,00

Inglés:9,50

CTMA: 9,50

FASE ESPECÍFICA:

Biología: 9,50

Matemáticas II: 8,50

Química: 9,00

Intercambiamos CTMA y Química

Ejemplo 2

CFG = (8+9+9,5+9,5)/4 = 9,000

Como CFG > 4 y

0,6 · 8,5 + 0,4 · 9,000 = 8,700 > 5

el estudiante supera la PAU y mejora la nota respecto a la primera combinación de materias

Ejemplo 2

Si el estudiante pide plaza en la Universidad de Oviedo, para el curso 2010-2011, en los estudios de Biotecnología, sus notas de admisión serían las siguientes:

Mejora la nota respecto al Ejemplo 1 porque Química tiene mayor ponderación que CTMA, y eso hace que entre en la nota en lugar de Matemáticas

Ejemplo 2

Si el estudiante pide plaza en la Universidad de Oviedo, para el curso 2010-2011, en los estudios de Medicina, sus notas de admisión serían las siguientes:

Mejora sustancialmente la nota respecto al Ejemplo 1 porque Química tiene mayor ponderación que CTMA, aunque la nota sea más baja

Ejemplo 3

NMB=5,0

​

FASE GENERAL:

Com. Texto: 4,00

Hª Filosofía: 4,00

Inglés:6,00

Matemáticas II: 5,00

FASE ESPECÍFICA:

Física: 6,00

Dibujo Técnico II: 6,00

Hacen media todas

Sólo cuentan notas > 5

CFG = (4+4+6+5)/4 = 4,750

El alumno no supera la PAU:

0,6·5+0,4·4,75= 4,900 < 5

Ejemplo 4

NMB=5,0

​

FASE GENERAL:

Com. Texto: 4,00

Hª Filosofía: 4,00

Inglés:6,00

Física: 6,00

FASE ESPECÍFICA:

Matemáticas II: 5,00

Dibujo Técnico II: 6,00

Intercambiamos Física con Matemáticas

CFG = (4+4+6+6)/5 = 4,750

El alumno sí supera la PAU:

0,6·5+0,4·5= 5,000

Pesos relativos de las materias PAU-LOGSE:

Nota PAU = 0,5 · (CT + Hª ó F^ía+ LE)/3 +

0,5 · (0,4 · Ob1 + 0,4 · Ob2 + 0,2 ·Opt)

Nota final = 0,6 NMB + 0,4 Nota PAU

​

Sobre la nota final:

Peso relativo de la nota PAU del total de las 3 materias comunes = 20% (6.67% cada una)

Peso relativo de la nota PAU del total de las 3 materias de modalidad = 20% (8% cada obligatoria, 4% la optativa)

Cambios en los pesos relativos de las materias en PAU-LOE:

CFG = (CT + Hª ó F^ía+ LE + ModFG)/4

​

Nota final = 0,6 NMB + 0,4 Nota FG

​

Si sólo se realiza la FG, sobre la nota final:

Peso relativo de la nota PAU del total de las 3 materias comunes = 30% (10% cada una)

Peso relativo de la nota PAU de la materia de modalidad = 10%

Cambios en los pesos relativos de las materias en PAU-LOE:

Nota final de admisión =

0,6 NMB + 0,4 CFG + a M1 + b M2

Sobre la nota final:

Peso relativo de la nota PAU del total de las 3 materias comunes = [21,4%, 25%] (cada una a partes iguales)

Peso relativo de la nota PAU del total de las 3 materias de modalidad = [25%, 35,7%]

[7,14%, 8,33%] para la de FG, [8,33%, 14,28%] para cada una de las de FE

¿De qué me examino (I)?

¿De qué me examino (II)?

¿Cómo podemos orientar (I)?

¿Cómo podemos orientar (II)?

¿Cómo podemos orientar (III)?

¿Cómo podemos orientar (IV)?

PAU: régimen de convocatorias

• Dos convocatorias anuales
• No hay restricción de convocatorias agotadas
• Se puede repetir para mejorar nota en la fase general o en cualquiera de las asignaturas de fase específica (con caducidad)
• ¿Qué se considera repetición?
• ¿Cuándo mejora la nota si hablamos de distintas materias?
• ¿Qué ocurre si se repite FE con distintas asignaturas?
• ¿Y si la FG se repite con una de las materias de FE?

PAU: régimen de reclamaciones

• Doble corrección (nueva corrección 🡪 sube o baja nota) o Reclamación (comprobación de los criterios de corrección 🡪 no baja nota)

Con doble corrección, si:

|nota 1ª – nota 2ª| > 3 puntos 🡪 3ª corrección

y se toma la media aritmética de las 3

• También cabe reclamación sobre la 2ª corrección

PAU: estudiantes de sistemas educativos anteriores

• Con título de Bachiller, o equivalente, de sistemas anteriores, se puede realizar la PAU, CON EL NUEVO MODELO (no hay restricción de asignaturas cursadas)
• Si la PAU estaba superada, se puede realizar sólo la Fase Específica, para mejorar la nota, conservando la Calificación definitiva anterior (CDA) y teniendo como nota de admisión:

CDA + a M1 + b M2

PAU: posibilidad de pruebas específicas

• Las universidades públicas podrán establecer pruebas específicas de acceso para determinados estudios (debe estar recogida la prueba en la Memoria del Título)
• También se podrán establecer requisitos específicos de admisión para estudios de Grado en centros universitarios de la defensa (Estudios de Grado // Cuerpo de Oficiales)

Procedimientos de Admisión

• Con la nota de admisión a cada estudio calculada según la fórmula correspondiente (si no hay límite de plazas, todos son admitidos)
• Se adjudicarán primero plazas para estudiantes de PAU en convocatoria ordinaria de ese año y en convocatorias (ordinarias o extraordinarias) de años anteriores
• Después, se adjudicarán plazas para estudiantes de PAU en convocatoria extraordinaria del año en curso
• Los estudiantes PAU entran en el mismo cupo general que los estudiantes de CFGS

Comisión Organizadora de la PAU del Principado de Asturias

Presidenta: Vicerrectora de Estudiantes y Empleo, por delegación del Rector de la Universidad de Oviedo

Vocales: Directora General de Universidades, Director General de Políticas Educativas, Ordenación Académica y Formación Profesional, Director del Área de Orientación y Acceso, dos profesores de la Universidad de Oviedo, Jefa Inspección de Educación, Director de I.E.S., Experta en evaluación de la DG PEOAFP

Secretaria (voz y sin voto): Funcionaria de la Universidad de Oviedo

Acuerdos de Comisión Organizadora del Principado de Asturias

Desarrollo: Primero se desarrolla la FG y, a continuación, la FE (serán exámenes diferentes, pero no de dificultad distinta)

Calendario: Lo más parecido posible al actual (2 ½ - 3 días) . Fechas: Se amoldarán a las convocatorias ordinaria y extraordinaria de segundo de Bachillerato

Conflictos con horarios en FE: aula de custodia con vigilante

Guía orientativa de materias (web/papel)

1. Comentarios y/o acotaciones respecto al temario en relación con la PAU (incluyendo “herencias” de cursos anteriores)
2. Estructura de la prueba (número y tipo de cuestiones, preguntas o problemas)
3. Materiales permitidos para resolver la prueba
4. Criterios generales de calificación
5. Modelo de examen, con sus criterios específicos de calificación

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Conclusiones

Gracias por su atención

Susana López Ares

Vicerrectora de Estudiantes y Empleo

Presidenta de la Comisión Organizadora

de la PAU en Asturias

Luis J. Rodríguez Muñiz

Director del Área de Orientación y Acceso