Предметно-развивающая среда в младшей группе
Группа «Любознайки»
Подготовила: Баженова Е.Н.
Образец подзаголовка
Предметно-развивающая среда в группе «Любознайки»
оборудована с учетом возрастных особенностей ребенка.
Все элементы среды связаны между собой по содержанию и художественному решению. Мебель соответствует росту и возрасту детей, игрушки-обеспечивают максимальный для данного возраста развивающий эффект.
Предметно-развивающая среда соответствует содержанию образовательного процесса, отвечает интересам и потребностям детей, способствует всестороннему развитию, обеспечивает их психическое и эмоциональное благополучие.
��� Требования к предметно - развивающей среде: ���
1. Доступность для воспитанников всех помещений организации, где осуществляется образовательный процесс.
2. Свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающих все основные виды деятельности.
Предметно – пространственная развивающая среда организована с учётом требований ФГОС, где чётко прослеживаются все пять образовательных областей:
1) социально-коммуникативная,�2) познавательная,�3) речевая,�4) художественно-эстетическая,�5) физическая.
При формировании предметно-развивающей среды в нашей группе мы поставили себе цель выполнить это с минимальными экономическими затратами, поскольку не можем рассчитывать на серьезные материальные вложения в оснащение предметной среды. Мы старались сделать предметно-развивающую среду разнообразной, яркой, информативно богатой. Мы соблюдали принцип зонирования.
В группе созданы условия для разных видов детской деятельности (игровой, продуктивной и познавательно-исследовательской). вида деятельности.
�������� «Социально-коммуникативное развитие»� �Уголок безопасности ��
Способ безопасный самый: Перейти дорогу с мамой.
Уж она не подведёт
Нас за ручку доведет.
Но гораздо будет лучше
Если нас она научит,
Как без бед и по уму
Сделать это самому.
Уголки сюжетно-ролевых игр
«Парикмахерская»
«Кухня , дом»
«Айболит»
Магазин
Уголки сюжетно-ролевых игр
Магазин
Уголок ряжения
Сотрудник ПДД
Дочки-матери
����«Познавательное развитие»� �Уголок конструирования ��
Раз, два, три — сложи детали,
Чтоб они машиной стали.
Собери гараж. Потом Не забудь построить дом.
Можно к самому порогу Проложить еще дорогу,
Выбрать место для моста —
То-то будет красота!
Из конструктора такого Что ни сделай — все толково!
Уголок дидактических игр «Игротека»
Здесь находятся игры которые развивают в детях мышление, память , воображение, мелкую моторику
Уголок мелкой моторики
Уголок природы
Вот природный уголок
Детям он узнать помог :
Как цветочки посадить ? Как их бережно полить?
Как цветочек называется?
Каждый в этом теперь разбирается !!!
Уголок природы
Домашние и
дикие
животные
Подводный мир
«Художественно — эстетическое развитие»��
Уголок ИЗО деятельности
И в десять лет, и в семь, и в пять - Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует Всё, что его интересует.
Уголок математического развития
��� Уголок музыкальной деятельности��
И пляшем и играем!
В просторном зале игровом
Мы вовсе не скучаем!
И в группе куклы не скучают! Там музыкальный уголок!
Уголок театрализации
Очень мы театры любим, Круглый год мы с ними дружим:
В нашей группе все актеры, Кукловоды и танцоры, Акробаты и жонглёры, Балерины, режиссёры!
«Речевое развитие»
На полках книг у нас не счесть
Русских народов книги есть
Воспитатели детям их читают, а дети героями себя представляют
Уголок книг «Приходи,сказка!»
Уголок �физического развития
Наши дети физкультуру просто обожают силу, дух ,мускулатуру в играх укрепляют!
4/8/2023
Работа с родителями
Информационный стенд
Папки передвижки
Дошкольный возраст - это то время, когда закладывается фундамент всей жизни человека. И если уделять внимание предметно-развивающей среде ребёнка, его сенсорной восприимчивости окружающего мира, это будет способствовать становлению гармоничной, самодостаточной личности.