1 of 6

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области�Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области�«Уральский колледж технологий и предпринимательства»�(ГАПОУ СО «УКТП»)

эл.почта vericheva@yandex.ru

группа в Контакте Строители колледж https://vk.com/club170437457 в личку

WhatsApp по телефону 8 953 821 01 05

ПМ.02 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ И ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ, ОБСЛУЖИВАНИЮ И РЕМОНТУ ОБЩЕГО ИМУЩЕСТВА МНОГОКВАРТИРНОГО ДОМА
Раздел 1. Устройство многоквартирного дома
МДК.02.01. Обеспечение оказания услуг и проведения работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома
Тема 1.2. Конструктивные элементы МКД

2 of 6

Рекомендации по выполнению конспекта:
Конспект – краткая, но ёмкая запись материалов по пройденной теме в удобной и понятной форме. Это сокращенный текст, построенный в строгой логической последовательности, составленный из материала, предложенного преподавателем.
Написание конспекта может производиться тезисно, схематически, сокращённо, таблично, с применением аббревиатур и иностранных слов. Важно, чтобы студент сам понимал своё изложение, мог его воспроизвести, не теряя логического смысла повествования.
Полученные выписки должны быть понятными, эффективными и удобными для дальнейшей работы.

Результат. Выполненную работу отправить 11.12.2021 в WhatsApp, группу «Строители колледж» или на электронную почту.
Вид учебного занятия: изучение нового материала, повторение изученной темы;

Критерии оценивания конспекта.� Оценка «отлично» выставляется студенту

если демонстрируются полнота использования учебного материала, логика изложения (наличие схем, количество смысловых связей между понятиями), наглядность (наличие рисунков, символов и пр.; аккуратность выполнения, читаемость конспекта, грамотность (терминологическая и орфографическая), опорные сигналы –слова, словосочетания, символы, самостоятельность при составлении.

Оценка «хорошо» выставляется студенту

если демонстрируются использование учебного материала неполное, недостаточно логично изложено (наличие схем, количество смысловых связей между понятиями), наглядность (наличие рисунков, символов и пр.; аккуратность выполнения, читаемость конспекта, грамотность (терминологическая и орфографическая), отсутствие связанных предложений, только опорные сигналы – слова, словосочетания, символы, самостоятельность при составлении.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту

если демонстрируются использование учебного материала неполное, недостаточно логично изложено (наличие схем, количество смысловых связей между понятиями), наглядность (наличие рисунков, символов, и пр.; аккуратность выполнения, читаемость конспекта, грамотность (терминологическая и орфографическая), опорные сигналы – слова, словосочетания, символы., прослеживается несамостоятельность при составлении.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту,

если демонстрируются использование учебного материала неполное, отсутствуют схемы, количество смысловых связей между понятиями, отсутствует наглядность (наличие рисунков, символов, и пр.; аккуратность выполнения, читаемость конспекта, допущены ошибки терминологические и орфографические, отсутствуют опорные сигналы – слова, словосочетания, символы, несамостоятельность при составлении.