1 of 30

” Особливості підручників

з математики 5 клас НУШ”

​

2 of 30

За модельною програмою авторів Бурда М.І., Васильєва Д.В.

3 of 30

  • Рівневі завдання
  • Завдання на повторення
  • Додатковий матеріал (“Дізнайся більше”)
  • Мовленева компетентність (відмінність чисельників), термінологія математичного апарату
  • Історичні довідки

​

4 of 30

За модельною програмою авторів Бурда М.І., Васильєва Д.В.

5 of 30

За модельною програмою авторів Бурда М.І., Васильєва Д.В.

6 of 30

За модельною програмою авторів Бурда М.І., Васильєва Д.В.

7 of 30

За модельною програмою авторів Бурда М.І., Васильєва Д.В.

8 of 30

За модельною програмою авторів Бурда М.І., Васильєва Д.В.

9 of 30

За модельною програмою авторів Скворцова С.О., Тарасенкова Н.А.

10 of 30

  • Завдання-проблемні ситуації
  • Оцінка істинності тверджень
  • Коментування опорного конспекту
  • Опорні конспекти
  • Питання для самоконтролю (Перевіряємо себе)
  • Узагальнюємо та систематизуємо
  • Досліджуємо
  • Розв’язуємо задачі
  • досліджуватимемо математичні закономірності й різні
  • способи обчислень, удосконалюватимемо навички розв’язування задач

​

11 of 30

12 of 30

За модельною програмою авторів Скворцова С.О., Тарасенкова Н.А.

13 of 30

За модельною програмою авторів Скворцова С.О., Тарасенкова Н.А.

14 of 30

За модельною програмою авторів Скворцова С.О., Тарасенкова Н.А.

15 of 30

За модельною програмою авторів Скворцова С.О., Тарасенкова Н.А.

16 of 30

За модельною програмою авторського колективу Василишин М.С., Миляник А.І.,�Працьовитий М.В., Простакова Ю.С., Школьний О.В

До методичного комплексу входять:

  • Підручник
  • Робочий зошит
  • Книга вчителя
  • Інтернет підтримка з практичними завданнями
  • Консультації методиста

17 of 30

18 of 30

19 of 30

За модельною програмою авторського колективу Василишин М.С., Миляник А.І.,�Працьовитий М.В., Простакова Ю.С., Школьний О.В

20 of 30

21 of 30

За модельною програмою авторського колективу Василишин М.С., Миляник А.І.,�Працьовитий М.В., Простакова Ю.С., Школьний О.В

22 of 30

- Надання чіткого алгоритму дій�- Практичні завдання з реального життя

23 of 30

24 of 30

25 of 30

26 of 30

27 of 30

28 of 30

29 of 30

30 of 30