1 of 12

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี

วิชาพลศึกษา

กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา

ครูบัณฑิต อุ่นทรัพย์

ชั้นมัธยมศึกปีที่ 5 โรงเรียนบ่อพลอยรัชดาภิเษก

เรื่อง “ทักษะฟุตบอลชั้นพื้นฐาน”

LOGO

2 of 12

ทักษะฟุตบอลขั้นพื้นฐาน

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

โรงเรียนบ้านโนนยาง สพท.อบ.5

Football Foundation Skill

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1

ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกีฬาฟุตบอล

LOGO

3 of 12

1. บอกความหมายและความสำคัญของกีฬาฟุตบอลได้

3. บอกขั้นตอนการฝึกทักษะการเล่น

ฟุตบอลได้

2. เล่นฟุตบอลได้ตามกฎ กติกา

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

4 of 12

1. บอกประวัติความเป็นมาของกีฬาฟุตบอลตั้งแต่ต้นจนถึงปัจจุบันได้

2. ปฏิบัติดูแลรักษาอุปกรณ์ฟุตบอล และเครื่องใช้ประจำตัวได้

3. บอกและปฏิบัติมารยาทของการเป็น ผู้เล่น และผู้ดูที่ดีได้

4. บอกประโยชน์และความปลอดภัยในการเล่นกีฬาฟุตบอลได้

วัตถุประสงค์

5 of 12

นักเรียนเกิดความรู้ความเข้าใจ เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการเล่นกีฬาฟุตบอล และ มีคุณธรรม เห็นคุณค่า เกิดทัศนคติที่ดีต่อกีฬาฟุตบอล สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

เป้าหมาย

6 of 12

การเล่นกีฬาฟุตบอล ผู้เล่นของแต่ละทีมจะอยู่คนละฝ่ายและใส่เสื้อประจำทีมของตน แต่ละทีมจะ มีผู้เล่น 11 คน ซึ่งทำหน้าที่แตกต่างกัน แต่ละคนจะพยายามและเตะลูกฟุตบอล ให้เข้าประตูของฝ่ายตรงข้ามให้มากที่สุด ฝ่ายที่ทำประตูได้มากจะเป็นฝ่ายชนะ ในแต่ละทีมจะใช้ผู้รักษาประตูเพียงคนเดียวเท่านั้นที่ใช้มือจับลูกได้ กรรมการผู้ตัดสินจะเป็นคนควบคุมเกมให้เล่นกันตามกติกา

ลักษณะการเล่นของฟุตบอล

7 of 12

ทักษะขั้นพื้นฐาน ได้แก่การทรงตัว การเตะแบบต่าง ๆ การหยุด การเลี้ยงบังคับลูกการโหม่ง การทุ่มลูกเข้าเล่น การหลบหลีก การหลอกล่อ การรักษาประตู ส่วนทักษะขั้นสูง ได้แก่ ทักษะการเล่นของกองหน้า กองกลาง กองหลัง และผู้รักษาประตู สำหรับการเล่นทีมต้องเข้าใจตำแหน่งแผนการรุก แผนการรับ ความสัมพันธ์ของทีม การแก้ปัญหาของทีมและกติกา

ลักษณะการเล่นของฟุตบอล (ต่อ)

8 of 12

ประวัติความเป็นมาของกีฬาฟุตบอลตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน

จากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ กล่าวว่า ฟุตบอลกำเนิดขึ้นครั้งแรกที่ประเทศกรีก โบราณซึ่ง เรียกว่า “เอพปิสไกย์รอส” (Episkiyros)

ในสมัยบาบีโลเนียและสมัยอียิปต์โบราณ ฟุตบอลทำมาจากหนังสัตว์ เย็บสลับไปสลับมาแล้วห่อหุ้มข้างนอกด้วยฟางหรือผม

ในประเทศจีน เมื่อก่อนคริสต์กาล 3000 ปี ได้เล่นกีฬาชนิดหนึ่งคล้ายการเล่นฟุตบอล เรียกว่า “ทีซูซุ” (Tsu chu)

ในประเทศญี่ปุ่นก่อนต้นศตวรรษที่ 14 ได้เล่นกีฬาชนิดหนึ่งที่คล้ายการเล่นฟุตบอลเรียกว่า “เคมาริ” หรือ “เคอร์นารท” (Kmari หรือ Kernart)

9 of 12

ในประเทศฝรั่งเศสสมัยกลาง ได้เล่นกีฬาคล้ายฟุตบอลเช่นกัน เรียกว่า “คาลซิโอ” (Calcio)

ในประเทศเม็กซิโก ได้เล่นกีฬาชนิดหนึ่งคล้ายฟุตบอล เรียกว่า “โกมาคาริ” (Gomacari)

ในสมัยโรมัน เริ่มเล่นฟุตบอลที่มีลมข้างในโดยพวกเขาได้นำเอากระเพาะปัสสาวะของวัวที่เพิ่งตายใหม่ๆ แล้วหุ้มด้วยขน เกมที่ใช้กระเพาะปัสสาวะของวัว (Ox’s bladder) มาเล่นนี้ ได้ถูกเรียกว่า “ฮาร์ฟาสตัม” (Harpastum) บางตำราเรียกว่า “Harpastrum” หรือ “Harpaston” ก็มีซึ่งชาวโรมันพวกนี้ได้เอาแบบอย่างจากชาวกรีกโบราณ

ประวัติความเป็นมาของกีฬาฟุตบอลตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน (ต่อ)

10 of 12

ประวัติความเป็นมาของกีฬาฟุตบอลตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน (ต่อ)

การแข่งขันฟุตบอลระหว่างชาติมีครั้งแรก เมื่อ ค.ศ.1872 ระหว่างทีมสกอตแลนด์กับทีมอังกฤษต่อมาก็มีการแข่งขันฟุตบอลระหว่างชาติกันบ่อยๆ การแข่งขันระหว่างชาติที่นับว่าสำคัญที่สุดคือการแข่งชิงถ้วยชนะเลิศของโลก (World Cup) ทุกๆ 4 ปีจะมีการแข่งขันระหว่างประเทศครั้งหนึ่งทีมฟุตบอลของบราซิลชนะเลิศเป็นครั้งที่ 3 ใน ค.ศ.1970

11 of 12

ประวัติกีฬาฟุตบอลในประเทศไทย

ประเทศไทยเรานั้นได้มีการเล่นฟุตบอลในสมัยต้นรัชกาลที่ 6 เนื่องจากในสมัยรัชกาลที่ 5 ได้ส่งลูกหลานและข้าราชบริพารไปเรียนอังกฤษ จึงได้รับเกมนี้กลับเมืองไทย และผู้นำฟุตบอล กลับมายังประเทศไทยคนแรกเมื่อปี พ.ศ.2440 คือ พระยาธรรมศักดิ์มนตรี (สนั่น เทพหัสดิน ณ อยุธยา)หรือ “ครูเทพ” ผู้แต่งเพลงกราวกีฬา ซึ่งเป็นเพลงอมตะของไทย เนื้อเพลงกอร์ปด้วยคุณธรรม จริยธรรมเพรียบพร้อมไปด้วยน้ำใจนักกีฬาอย่างแท้จริง การแข่งขันฟุตบอลครั้งแรกเป็นทางการเมื่อวันเสาร์ที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2443 (ร.ศ.119) ณ สนามหลวง ระหว่างชุดบางกอกกับชุดกรมศึกษาธิการซึ่งเรียกการแข่งขันครั้งนี้ว่า “แอสโซซิเอชั่นฟุตบอล”

12 of 12

ประโยชน์ของกีฬาฟุตบอล

1. ผู้เล่นจะต้องเคลื่อนไหวร่างกายอยู่ตลอดเวลา

2. ช่วยเสริมสร้างสมรรถภาพทางร่างกายให้แข็งแรง ช่วยทำให้ระบบ

ต่างๆ ภายในร่างกายทำงานมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

3. ส่งเสริมกิจกรรมที่รวมการเคลื่อนไหวตามธรรมชาติของมนุษย์เกือบ

ทุกชนิด

4. การเล่นฟุตบอลย่อมช่วยสอนให้ผู้เล่นรู้จักความยุติธรรมปฏิบัติตนให้

อยู่ในขอบเขตอันพึงควรกระ

5. ส่งเสริมความรักใคร่สามัคคีกันระหว่างหมู่คณะเพราะฟุตบอลเป็นกีฬา

ประเภททีม

6. การเล่นฟุตบอลที่ดีย่อมมีโอกาสได้รับคัดเลือกให้เป็น

ตัวแทน ของชาติโรงเรียน สถาบัน สโมสร