СЛОВОТВІРНИЙ РОЗБІР СЛОВА

​

МЕТА : НАВЧИТИСЯ ВИКОНУВАТИ СЛОВОТВІРНИЙ РОЗБІР СЛОВА, РОЗВИВАТИ НАВИЧКИ СТВОРЕННЯ СЛОВОВІРНОГО ЛАНЦЮЖКА

— ЩО ВИВЧАЄ РОЗДІЛ «СЛОВОТВІР»?�

• — ЯКІ СПОСОБИ СЛОВОТВОРУ ВИ ЗНАЄТЕ?�

​

•  ДЛЯ ЧОГО НАМ ПОТРІБНО ЗНАТИ СПОСОБИ ТВОРЕННЯ СЛІВ?

СЛОВОТВІРНИЙ РОЗБІР�ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ�1. ЗАПИСАТИ СЛОВО І ПОЯСНИТИ ЙОГО ЛЕКСИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ.�2. ВИЗНАЧИТИ ТВІРНЕ СЛОВО, ТВІРНУ ОСНОВУ.�3. ВИЗНАЧИТИ ПРЕФІКСИ, СУФІКСИ, ЗА ДОПОМОГОЮ ЯКИХ УТВОРЕНО СЛОВО (ЯКЩО Є).�4. ВИЗНАЧИТИ СПОСІБ СЛОВОТВОРЕННЯ.�ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!�СЛОВОТВІРНОМУ РОЗБОРУ ПІДЛЯГАЮТЬ ЛИШЕ ПОХІДНІ СЛОВА.�

ЗРАЗОК�� НАРОДНИЙ- ТОЙ, ЩО НАЛЕЖИТЬ НАРОДУ; ТВІРНА ОСНОВА –НАРОД-, СУФІКС –Н-, СПОСІБ ТВОРЕННЯ СУФІКСАЛЬНИЙ

ЗРОБІТЬ СЛОВОТВІРНИЙ АНАЛІЗ СЛІВ

ГАРНЕСЕНЬКИЙ, ГРОМАДСЬКИЙ, ЗАРУЧНИК, ПРЕЧУДОВИЙ, СЛОВОТВІРНИЙ, ЧЕРГОВИЙ

ТВОРЧЕ ДОСЛІДЖЕННЯ.��ПРОСТЕЖТЕ, ЯК ВІД ТВІРНИХ ОСНОВ СЛІВ БІЛИЙ, РУКА, ТЬМА ПОСТУПОВО УТВОРИЛИСЯ ПОХІДНІ СЛОВА ПОБІЛКА, НАРУКАВНИК, ПОТЬМЯНІТИ.�

ЗАПИШІТЬ СПІЛЬНОКОРЕНЕВІ СЛОВА, РОЗТАШУВАВШИ ЇХ ПОСЛІДОВНО В СЛОВОТВІРНОМУ ЛАНЦЮЖКУ.��НАРОД, НАРОДНИЙ, НАРОДНОГОСПОДАРСЬКИЙ, НАРОДОВЛАДДЯ, НАРОДНИК, НАРОДНИЦТВО; ХВИ-ЛИННИЙ, ХВИЛЯ, ХВИЛИНА, ХВИЛЬКА, ХВИЛИНОНЬКА, ХВИЛИНОЧКА, ЩОХВИЛИННО.�

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ.�1) «ЗАЙВЕ» СЛОВО Є В РЯДКУ��А РУКА, ЗАРУЧИНИ, ЗАРУЧНИК, РУШНИК��Б БІЛЬ, БОЛЯЧЕ, БОЛЬОВИЙ, БІЛЬШИЙ��В НІГОТЬ, НІГТЬОВИЙ, НОГІТОК, НІГТИК��Г СЛАВЕТНИЙ, СЛАВИТИ, СЛАВНО, ПРЕСЛАВНИЙ��

​

​

����2) СПІЛЬНОКОРЕНЕВІ СЛОВА СКЛАДАЮТЬ РЯДОК�А ЗОРЯНИЙ, ЗІРНИЦЯ, ЗІРЧАСТИЙ, ВИЗОРІТИСЯ�Б КНИГАРНЯ, КНИГОДРУКУВАННЯ, КНИГОЛЮБ, КПИТИ (КЕПКУВАТИ)�В ЛЕСТИТИ, ЛЕСТИТИСЯ, УЛЕСЛИВИЙ, ІЗЛАСКАВИТИСЯ� Г ЗІНИЦЯ, НАЗОРИТИ, ЗОРЕПАД, ЗОРЯ�

«МІКРОФОН».�— НОВИМ ДЛЯ МЕНЕ СТАЛО НА УРОЦІ...�

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ�ОПРАЦЮВАТИ С. 63-64

ВПРАВА 167, ПИСЬМОВО.